2025-2026学年（上）滁州九年级质量检测化学

1、衣服上沾有碘极难洗净。有下表分析，在家庭去碘污渍最好选用

A．水

B．苯

C．汽油

D．碘酒

2、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。实验室制取二氧化碳的部分操作如图所示，其中正确的是

A．检查气密性

B．装大理石

C．收集

D．验满

3、下列金属中，熔点最高的是

A．铜

B．钨

C．汞

D．铝

4、有空气各成分的性质和用途，下列说法正确的是

A．氮气常做食品保护气，是利用了氮气的物理性质

B．一氧化碳具有可燃性，是常见的燃料

C．稀有气体化学性质较稳定，不会和任何物质反应

D．水中的鱼虾之所以能生存，是因为氧气易溶于水

5、下图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是

①玻璃管中黑色固体变成了红色

②CO发生了还原反应

③玻璃管中发生的反应为化合反应

④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源

A．①②

B．①④

C．②④

D．③④

6、学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，不正确的是

A．分类观：Fe2O3和Fe3O4都属于金属氧化物

B．元素观：H2O和H2O2组成元素相同，性质相同

C．变化观：CO2和O2可以相互转化

D．结构观：Mg和Mg2+结构不同，性质不同

7、判断某溶液呈酸性的方法可行的是

A．闻气味，有无刺激性

B．根据溶质的组成中是否含有氢元素

C．滴加石蕊溶液，观察溶液颜色变化

D．滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化

8、阅读下列材料，完成下面小题。

葡萄酒的生产过程包括除梗、榨汁、发酵和过滤等步骤。葡萄汁中的多糖[(C6H1OO5)n]在酵母作用下水解为葡萄糖，葡萄糖再分解生成酒精等物质。二氧化疏作为保鲜剂可有效抑制杂菌的滋生和减缓酿酒葡萄的腐烂。4℃时采用不同浓度的二氧化硫对酿酒葡萄进行预处理，4周内，酿酒葡萄的腐烂率如图所示。

【1】关于葡萄酒生产过程中的几种物质，以下说法正确的是

A．多糖是由n个C6H10O5分子构成

B．葡萄糖属于有机高分子化合物

C．酒精中碳元素的质量分数最高

D．二氧化硫中硫元素的化合价为+6价

【2】下列有关葡萄酒生产过程的说法不正确的是

A．除梗、榨汁和过滤都属于物理变化

B．葡萄汁发酵时最好隔绝空气

C．葡萄糖分解过程不会产生气体

D．二氧化硫作为保鲜剂浓度不能过高

9、在隔绝空气情况下，用木炭还原氧化铜。下列叙述正确的是

A．反应前后固体中氧原子的质量保持不变

B．反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量

C．反应中消耗的氧化铜与碳的质量一定相等

D．反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大

10、在地壳中含量最多的金属元素是

A．铝

B．镁

C．硅

D．铁

11、用50ml的量筒量取45ml水时，采用俯视的读法，则量取的水的实际体积是

A．45ml

B．大于45ml

C．小于45 ml

D．无法确定

12、把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，可出现的是

A．溶液蓝色变浅直至无色

B．铁钉表面析出红色物质

C．产生大量气泡

D．溶液质量增加

13、医院工作人员经常用酒精进行消毒，你建议在存放酒精处张贴的图标是

A．

B．

C．

D．

14、2020年我省继续加快构建绿色多元能源供给体系，新能源发电创历史新高。下列属于化石能源的是

A．风能

B．煤

C．氢能

D．太阳能

15、下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰

B．镁条在空气中燃烧，生成白色的氧化镁固体

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

D．一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰

16、如图是 a、b、c 三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列叙述正确的是

A．20℃时，a、c两种物质饱和溶液的溶质质量分数都为35%

B．将接近饱和的C物质的溶液变成饱和溶液，可采用加溶质、降温等方法

C．将a、b、c三种物质的饱和溶液从t℃降温至20℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b＞a=c

D．将180ga物质的饱和溶液从t℃降温至20℃，可析出45ga物质

17、KCl在不同温度下的溶解度如下表所示。远舟同学进行如下图所示的KCl溶解实验下列有关说法错误的是

A．烧杯①中溶液为KCl的饱和溶液

B．烧杯②中溶液的质量为25.0g

C．溶液中溶质质量：①＜②=③

D．溶液中溶质的溶解度：①＜②=③

18、下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．稀有气体制成霓虹灯

B．金刚石可用来裁玻璃

C．石墨棒作干电池电极

D．氮气用作食品保护气

19、关于二氧化碳的用途中既利用了其物理性质又利用了其化学性质的有

A．光合作用

B．干冰用于人工降雨

C．灭火

D．制作碳酸饮料

20、浩宇同学在化学学习中发现有很多的数量关系，下列对“1+1”的判断正确的是

A．1L酒精和1L汽油混合后体积为2L

B．某温度下1g饱和食盐水和1g食盐固体混合后溶液质量为2g

C．1g铜和1g氧气充分反应，生成氧化铜质量为2g

D．1g硫和1g氧气充分反应，生成二氧化硫的质量为2g

21、砸可用于提高人体免疫力，被誉为“抗癌大王”装砸元素在元素周期表的部分信息及原子结构示意图如图所示装下列说法正确的是

A．砸元素位于第三周期

B．砸的原子结构示意图中x=6

C．砸原子的相对原子质量是78.96g

D．砸属于金属元素，砸原子在化学反应中易失电子

22、下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列说法不正确的是

A．④比①先变红，说明 CO2密度大于空气

B．该装置的优点是对比性强，一次实验得到多个结论

C．该实验可证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质

D．①、④变红，②、③不变红，说明使紫色石蕊变红的是碳酸

23、探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．把煤块粉碎成煤粉使用，可以使煤充分燃烧

C．炒菜油锅着火时，立刻盖上锅盖可以灭火

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

24、下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．食品包装袋充氮气防腐

B．氧气用于气割、气焊

C．活性炭用作冰箱除味剂

D．生石灰用于“自热米饭”的加热包

25、常温下，某溶液呈碱性，其pH可能是

A．1

B．5

C．7

D．12

26、化学兴趣小组利用生铁进行铁的锈蚀实验（装置如下图所示，装置气密性良好）。分别取四份质量均为0.15g的生铁粉末放入装置中，进行四次实验，内容记录如下表所示。

下列说法不正确的是

A．实验①的作用是进行对照

B．实验①②能推断出铁的锈蚀需要水

C．实验②③能说明食盐水可加速铁的锈蚀

D．实验④中氧气含量为13%仅是因为铁的锈蚀消耗了氧气

27、经过一个月的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验知识。

(1)实验室现有量程为10mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应选_____mL的量筒。

(2)固体药品应保存在______中(填仪器名称)

(3)如图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可，不能再回答“无色气体”)

①_______ ②_______

28、下图是氢气在氧气中燃烧生成水的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）在B图中将相关粒子图形补充完整______。

（2）此变化前后发生改变的粒子是____________。

（3）从微观角度解释此反应为化合反应的原因是____________。

（4）比氧原子多一个周期多一个族的原子结构示意图为_____________。

29、“碳中和”是指一定时间内CO2的排放量与吸收量基本相当。我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。

(1)“碳”排放：

CO2的过度排放会造成______的加剧。下列对节能减排的建议可行的是______（填字母）。

a．停止使用化石燃料             b．推广使用光伏发电

c．鼓励民众公交出行             d．生活垃圾集中焚烧

(2)“碳”吸收：

①自然界有多种途径吸收CO2，请写出海水吸收二氧化碳的化学方程式：______。

②绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧气，其反应的化学方程式：，则葡萄糖的化学式为______。

(3)“碳”利用：超临界CO2是指温度与压强达到一定值时，CO2形成气态与液态交融在一起的流体，研究发现超临界CO2流体和水相似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界CO2流体的说法正确的是______（填序号）。

A．它是混合物

B．它的化学性质与普通二氧化碳相同

C．它的分子不再运动

D．它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂

(4)“碳”转化：一定条件下，可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料甲醇CH3OH可实现CO2的再利用，其反应原理如图所示：该反应的化学方程式为______。

30、请回答下列问题。

(1)如何检验二氧化碳气体？______________。

(2)做实验之前应检查装置的_____，通常用___法来检查，应如何检查？______。

31、化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识。请按要求回答下列问题：

（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是_______（填“单质”“元素”或“原子”）；

（2）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到刺鼻的气味，这是由于___________________；

（3）家庭净水器，常用______做吸附剂来除去水中的色素和异味，净化后水变澄清了。所得到的水是______（填“纯净物”或“混物”）；

（4）下列与自来水的净化过程无关的是______（填序号）。

A 沉降               B 过滤            C 消毒 D 蒸馏

32、下列有关CO2性质的实验，无明显现象的是_____

A B     C   D

33、(1)现有H、C、O三种常见的元素，请用其中的元素写符合下列要求的物质各一种(用化学式表示)：

①具有毒性的气体是_____________； ②天然气的主要成分___________；

③含氧量最高的氧化物_____________； ④汽水中含有的一种酸_________。

(2)酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的重要原因，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体__________(填化学式)和CO2 ；上述反应产生的CO2大量排放会导致________________，植树造林、低碳环保刻不容缓。

34、某同学用如图总结 NaOH 的四类化学性质(即 NaOH 能够与四类物质发生化学反应)。

(1)为验证性质①，该同学将无色酚酞试液滴入 NaOH 溶液中，溶液颜色由无色变成______；

(2)性质②的反应为 ____________反应(填基本反应类型)；

(3)为了验证性质③，该同学可选择的物质是______ 填序号 。

A H2CO3 B CO2 C FeCl3D NaNO3

(4)根据性质④，该同学推测，NaOH 可以和空气中 CO2的反应变质，请写出该反应的化学方程式 _______________。

35、空气是一种宝贵的自然资源。

(1)太空空间站内的“空气”要与地球上的空气组成基本一致，其中氧气与氮气的体积比约为___________。

(2)如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。冰箱“气调保鲜”是利用分离出的______空气对食品进行保鲜，这是由于它的化学性质不活泼，因此氮气常用作_____。

(3)空气质量日益受到人们的关注。某同学就有关提高空气质量的具体措施给市“创城办”提出建议，下列建议不合理的是______             （填字母）。

A．安排洒水车在城市主干道洒水

B．植树造林，增加城市绿化面积

C．将有污染的化工厂搬迁至郊区

D．提倡使用太阳能等清洁能源

36、2022年6月5日，神舟十四号载人飞船发射成功，将航天员送入中国空间站。请回答：

(1)空间站内的用电是通过太阳能电池将太阳能转化为电能，太阳能属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源。

(2)供给航天员呼吸的氧气来自水电解，在直流电源的______（选填“正极”或“负极”）上产生氧气，水电解的化学方程式是______。

(3)空间站内空气净化方法之一：在一定条件下，将电解水生成的氢气和航天员呼出二氧化碳反应，化学方程式是，生成的水可循环使用，X排出空间站。请推测X的化学式是______。

(4)长期驻留空间站会导致航天员骨钙流失。在航天食品中需添加 C12 H22 O14 Ca，预防钙流失引起的骨质疏松，保证航天员的身体健康。C12 H22 O14 Ca由______元素组成，钙元素的质量分数是______（保留到0.1%）。

37、掌握常用仪器的特征和用途，积极动手实验，是化学学习和研究的基础。图甲为实验用高锰酸钾制取氧气的装置。

(1)取一定量的高锰酸钾粉末装入试管中，应选择的仪器是______（填字母）。

A．药匙

B．镊子

C．玻璃棒

(2)验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是：______。

(3)试管口一团棉花的作用_________。

(4)若选择图乙中的装置收集氧气，气体应该从______端通入（填“m”或“n”）。

38、实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

(1)写出图中标号①的仪器名称：___________。

(2)欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是___________(填标号)，写出反应化学方程式___________。若使用E装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是___________。

(3)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量)。

①实验开始时关闭活塞b打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是___________，该反应的方程式为___________。

②待充分反应后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，一段时间后，用燃着的木条放c处发现木条熄灭，则此时逸出的气体主要成分是___________，欲收集该气体，最适合选择的装置是___________。(填标号)

39、请按要求写出化学反应方程式。

(1)某物质在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体写出该反应方程式_______。

(2)水通电分解_______。

(3)一种金属单质燃烧可用于照明弹的反应：_______。

40、蜡烛燃烧火焰一般分为三层，从外到内依次为_______、______、______。经实验证明__________的温度最高。蜡烛燃烧后的生成物有________、______。为了防止食物腐烂变质，在包装食品时可以采用真空包装或充入保护气的方法。真空包装是为了除去空气中的__________。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积，一端系一根火柴的作用是_________，集气瓶里，放入少量水的目的是__________  ；观察到的现象是  _____________。