2025-2026学年（上）石河子八年级质量检测化学

1、逻辑推理是学习化学的常用思维方法。下列推理正确的是

A．镁带燃烧遵守质量守恒定律，所以任何变化都遵守质量守恒定律

B．原子是化学变化中最小的粒子，所以在化学变化中原子不能再分

C．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成

D．同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子属于同种元素

2、6.4g某物质在氧气中燃烧，恰好生成2.8g一氧化碳，4.4g二氧化碳和7.2g水，关于该物质有下列判断：①一定含碳元素和氢元素；②一定不含氧元素；③可能含氧元素；④一定含氧元素；⑤分子中C、H原子个数比为1：8。其中正确的是

A．①②

B．①③

C．①④

D．①④⑤

3、空气是一种重要的自然资源。下列有关空气成分的说法正确的是

A．稀有气体可制成多种用途的电光源

B．空气中含量最多的气体是氧气

C．PM2.5的含量越高空气质量越好

D．SO2、CO2、NO2都是空气污染物

4、很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列叙述错误的是

A．“铁盂汤雪早，石炭煮茶迟”：铁锅化雪快是因为金属铁导热性好

B．“百炼成钢“与“沙里淘金”所涉及的变化相同

C．“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”：“燃豆萁”主要是化学能转化为热能

D．“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定

5、粗盐提纯实验需经过下列操作，其中操作不规范的是

A．称量

B．溶解

C．过滤

D．蒸发结晶

6、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、分类观是重要的化学观念。下列分类不正确的是

A．单质：水银、石墨

B．氧化物：干冰、可燃冰

C．化合物：氯酸钾、冰水混合物

D．混合物：洁净的空气、生铁

8、下列实验操作正确的是

A． 点燃酒精灯

B． 称量10.05g固体

C． 液体加热

D．量9.5mL液体

9、2023年11月同济大学科研团队首次成功合成了分别由10个或14个碳原子构成的环形纯碳分子材料。下列说法不正确的是

A．这两种材料的化学式为C10和C14

B．碳元素可以形成多种单质

C．C10或C14在空气中完全燃烧产生CO2

D．C10、C14、C60的相对分子质量相同

10、下列实验提供的方案，能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是

A．   倾倒液体

B．   点燃酒精灯

C．   读取液体的体积

D．   向试管中加入铁钉

12、“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)。NaClO中Na的化合价为+1价，O的化合价为-2价，则Cl的化合价为

A．+1

B．0

C．-1

D．-2

13、2020年“中国水周”的主题是：“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列认识和做法不符合这一主题的是

A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染

D．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭

14、某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠两溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图所示。下列说法正确的是

A．图中c点所示溶液呈碱性

B．图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4

C．该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中

D．由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应

15、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是

A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质

B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同

C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8

D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率

16、食醋是调味品，其中含有醋酸(C2H4O2)。下列关于醋酸的叙述不正确的是

A．含氧元素的质量分数最大

B．醋酸分子中含有氧分子

C．碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8

D．醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1

17、下图是某个化学反应的微观模拟示意图，“”和“”分别表示氧原子和碳原子，下列叙述错误的是

A．参加反应的分子种类有两种

B．该反应属于分解反应

C．生成物属于氧化物

D．反应前后原子种类没有发生变化

18、下列关于酸、碱、盐用途的说法错误的是

A．工业上用盐酸除铁锈

B．医疗上用氯化钠配制生理盐水

C．农业上用氢氧化钠改良酸性土壤

D．食品行业中用碳酸氢钠作发酵粉

19、中华文化源远流长。下列工艺品的制作过程一定发生了化学变化的是

A．串珠

B．烧制瓷器

C．剪纸

D．刺绣

20、下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

21、“84”消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为+1价，则“84”消毒液中有效成分的化学式可能是

A．NaCl

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

22、我们生活在多姿多彩的物质世界里，物质是变化的。下列变化中没有新物质生成的是

A．燃放烟花

B．篝火燃烧

C．冰雪融化

D．葡萄酿酒

23、下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）

A．牛奶变酸、水利发电

B．干冰升华、钢铁生锈

C．酒精挥发、蜡烛熔化

D．光合作用、木炭燃烧

24、使用新能源有助于缓解化石能源危机、减少环境污染，下列不属于新能源的是

A．乙醇汽油

B．地热能

C．太阳能

D．氢能

25、实验课中同学们设计了如图四个实验，经分析推理可知，其中能达到目的的是

A．探究稀硫酸呈酸性

B．测定空气中氧气含量

C．探究溶解过程中有热量放出

D．验证鸡蛋壳中含有碳元素

26、对下列事实的解释合理的是

A．燃着的火柴一吹就灭—主要是因为吹出二氧化碳隔绝了空气

B．用炭黑墨汁绘画经久不变色—碳的化学性质在任何条件下都不活泼

C．金刚石和石墨的硬度明显不同—碳原子排列方式不同

D．菜刀用铁制而不用铝制—自然界的铁资源比铝资源丰富

27、（1）根据空气的成分填空:

①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 _______

②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有 ________

③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 ________

（2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）: ______

红磷燃烧的现象是 __________

集气瓶内剩余气体的性质是：

1. ___________________________________

2. ___________________________________

28、化学与健康密切相关。

(1)如图是某校食堂的食谱，从所含营养素分析，除水和无机盐外，主食中主要含有的营养素是__，食谱中缺少的营养素是_____。

(2)小邱同学经常感觉头晕去医院查体，医生告诉他有点贫血，你认为他应当补充___________元素。

29、微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。

（1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠．

①由原子构成的物质：_________________________；

②_______________________________；

③_______________________________。

（2）从宏观和微观的角度将有关物质组成的图示补充完整。

30、化学就在我们身边，它与我们的生活密切相关。试根据图中信息回答下列问题:

（1）用洗涤剂去除油污是因为洗涤剂具有_______的功能；

（2）炒菜时常常加些食醋，食醋中含有的酸是_______（填化学式）；

（3）厨房中的铁质水龙头表面镀一层金属铬，其目的是_______；

（4）人们常常在养鱼池中设立几个水泵把水喷向空中，这样做的目的是_______；

31、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语表示：

（1）2个氢原子：______；

（2）氨气分子：______；

（3）氢氧根离子：______；

（4）双氧水中氧元素的化合价：______。

（5）酒精：______

32、完成下列框图。

（1）_____________。

（2）_____________。

（3）_____________。

（4）_____________。

33、水是日常生活中配制溶液最好的溶剂，与我们的生活息息相关。

(1)生活中我们常常用_____来鉴别硬水与软水；

(2)天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、吸附、蒸馏等净化过程，其中净化程度最高的是______；

34、某两种粒子，其质子数相同则这两种粒子可能是______（填序号）

①分子与分子 ②离子与离子 ③原子与分子 ④分子和离子 ⑤原子与离子

35、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点，现有下列微粒：

①Ca2+②3C③3N2④OH-，其中能表示3个分子的是_____（填序号）；①和④两种微粒可以构成一种化合物，其化学式是_____。

36、为提高城市的空气质量，应采取的措施有哪些？

（1）_______；

（2）_____；

（3）_____；

（4）_____；

（5）_____。

37、请根据下图A、B所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题。

A   B

（1）装置A 中，对比现象①③说明燃烧需要 _______________条件；实验中水在其中的主要作用是 __________________ 。

（2）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式为 _________________________ ，右端可以观察到的现象是_______________________。

（3）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为_______________。

38、如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题

(1)写出仪器①、②的名称______、______。

(2)实验室选用高锰酸钾制取氧气，试管口还要放一团棉花，目的是______，该反应的文字或符号表达式是______。

(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母、下同），若要收集干燥的氧气，需选用的收集装置是______。氧气验满的方法是______。

(4)用排水法收集氧气在结束实验时为了防止水槽中的水倒流入试管内应采取的措施是：______。

(5)已知甲烷（CH4）气体难溶于水，密度比空气小。实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热制取甲烷。你认为实验室制取甲烷应选择的发生装置是______（填序号）。若收集甲烷气体可选用的装置为______。

39、微粒观是化学的重要观念之一。下图是自来水消毒过程中发生反应的微观示意图，请回答系列问题：

⑴写出以上反应中属于单质的化学式_____________，

⑵分析以上微观变化过程，你能总结出的一条结论是_______________________。

40、判断下列反应能否发生，如能反应，写出反应的化学方程式；如不能反应，请注明“不反应”．

（1）氧化铁和稀盐酸__；

（2）氢氧化镁和稀硫酸__；

（3）硝酸钡和稀盐酸__．