1、用微粒的观点解释下列现象,其中不合理的是
A.氨水易挥发——分子在不断运动
B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起——分子间的间隔变大
C.夏天铁轨间的缝隙变小——温度升高分子体积变大
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积和质量都很小
2、科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别N2和CO2 | 将气体通入澄清的石灰水 |
B | 鉴别铝粉和银粉 | 取样加入稀盐酸 |
C | 除去CaO中少量的CaCO3 | 高温煅烧 |
D | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、学习用化学思维去认识和理解世界。下列说法正确的是
A.变化与守恒:依据化学反应,推测
的化学式为
B.模型与推理:分子可以构成物质,则物质都是由分子构成的
C.宏观与微观:和
两者元素组成相同但性质不同,因为原子排列方式不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
4、下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动实践 | 化学知识 |
A | 用铅笔芯制作电极 | 石墨有导电性 |
B | 回收铝制易拉罐 | 铝易与氧气反应 |
C | 用干布擦净被雨水淋湿的自行车 | 防止铁生锈 |
D | 用天然气作燃料生火做饭 | 天然气的成分是甲烷,甲烷具有可燃性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列化学符号中数字表示的意义正确的是
A.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
B.2Mg:“2”表示两个镁元素
C.:“+2”表示钙离子带有两个单位正电荷
D.O2- :“2-”表示氧元素的化合价为负二价
6、《中国成语大会》到《中国诗词大会》,中国传统文化大放异彩,很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法不正确的是
A.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点高
B.“一畦春韭绿,十里稻花香”是因为分子在不断地运动
C.“沙里淘金”与“百炼成钢”蕴含的化学原理不同
D.“松叶堪为酒,春来酿几多?”指清香的美酒来自粮食的缓馒氧化
7、碳中和可以通过植树造林、节能减排等措施实现。下列做法不利于实现碳中和的是
A.使用纸杯,干净方便
B.正反面打印,节约用纸
C.出门少开车,绿色出行
D.多种草植树,绿化环境
8、图1是KNO3和NaCl两种固体的溶解度曲线,按图2进行实验,下列说法中不正确的是
A.NaCl的溶解度受温度影响不大
B.t2℃时,能配制得到溶质质量分数相同的KNO3和NaCl溶液
C.“某一步操作”前后的溶液状态变化过程是d点→b点
D.t2℃时将等质量的KNO3的饱和溶液和NaCl的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量关系:m(KNO3)>m(NaCl)
9、2023年世界环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”,下列做法与该主题不相符的是
A.生活污水集中处理和排放
B.农业上合理使用化肥农药
C.过春节大量燃放烟花爆竹
D.利用新能源代替化石燃料
10、“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中符合该理念的是
A.农作物精秆就地焚烧处理
B.垃圾分类回收处理,充分利用资源
C.大力发展燃煤发电
D.任意排放工业废气、废水、废渣
11、下列物质中,属于纯净物的是
A.海水
B.呼出气体
C.黄铜
D.二氧化碳
12、硅元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关说法不正确的是
A.硅元素符号为Si
B.硅原子质量为28.09
C.硅原子的最外层电子数为4
D.硅元素属于非金属元素
13、从微观视角解释下列事实,其中不正确的是
| 事实 | 解释 |
A | 好酒不怕巷子深 | 分子在不断地运动 |
B | 一滴水中约合 | 水分子很小 |
C | 一氧化碳和二氧化碳化学性质不同 | 分子构成不同 |
D | 注射器中的气体通过压缩体积会变小 | 加压时气体分子变小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、电解水实验如图所示。下列说法不正确的是
A.试管1中得到的是H2
B.该实验说明水由H2和O2组成
C.反应前后元素种类不变
D.试管2中的气体能使带火星木条复燃
15、下列实验操作符合规范要求的是
A.闻气味
B.夹试管
C.连接仪器
D.点燃酒精灯
16、加油站必须张贴的安全标识是
A.腐蚀性物质
B.节水
C.PVC回收
D.禁止烟火
17、小明利用如图甲所示装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气含量,玻璃瓶中空气的体积为200mL,氧气传感器测得玻璃瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法不正确的是
A.实验利用了铜的导热性
B.白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量
C.待装置冷却后打开止水夹
D.实验中白磷耗尽了装置中的氧气
18、下列符号表示2个氧分子的是
A.
B.
C.4O
D.2O
19、下列常见物质中,属于纯净物的是
A.可乐饮料
B.蒸馏水
C.加碘食盐
D.不锈钢
20、生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是
A.碘酒是混合物——由不同种分子构成
B.花棚里香气扑鼻——分子不断运动
C.水受热变成水蒸气——水分子间隔变大
D.空气受压体积变小——分子自身体积变小
21、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 4 | 1 | 1 | 15 |
反应后质量/g | 未测 | 10 | 10 | 0 |
下列说法中正确的是
A.该反应为分解反应
B.该反应不避守质量守恒定律
C.X中未测值为3
D.若Q为氧气,则该反应为氧化反应
22、分别取少量下列各组物质同时加到足量水中,能得到无色透明溶液的是
A.FeCl3、Ba(OH)2、KNO3
B.Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2
C.CuSO4、KCl、NaCl
D.H2SO4、NaNO3、Na2SO4
23、如下所示图像反应的对应关系正确的是
A.向一定量的大理石中逐滴加入稀盐酸至过量
B.加热木炭和氧化铜的混合物
C.在某一密闭装置内点燃白磷
D.电解水
24、厨房几种物质的“谈话”中不包含化学变化的是
A.糯米:我酿酒了
B.煤气:我燃烧了
C.醋瓶:我摔碎了
D.蔬菜:我腐烂了
25、人类的日常生活离不开水,下列关于水的说法正确的是
A.水体有自净能力,生活污水可任意排放
B.生活中可通过煮沸降低水的硬度
C.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1
D.电解水生成氢气和氧气,证明水是由氢气和氧气组成的
26、推理是学习化学的一种常用的方法,下列说法正确的是
A.保持水的化学性质的最小粒子是水分子,所以物质的化学性质都由分子来保持
B.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,所以CO2是一种酸
C.由同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定是由同种分子构成的
D.单质是由同种元素组成的纯净物,所以同种元素组成的物质一定不可能是化合物
27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合图回答下列问题:
(1)溴元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)溴元素的化学性质与图二中B元素的化学性质相似的原因是_____。
(3)图二中A表示钾元素的原子结构示意图,写出溴化钾的化学式_____。
(4)下列有关溴元素的说法正确的是_____。
A 溴的原子序数是35
B 溴的相对原子质量是79.90g
C 溴原子中的中子数为35
D 溴原子在化学变化中易失去电子
28、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言,请用化学用语(化学式)填空:
(1)镁元素_____;
(2)3个氧原子_____;
(3)5个二氧化硫分子_____。
(4)2个氢氧根离子_____;
(5)2个亚铁离子_____。
29、碘元素(元素符号为I)的原子结构示意图为请回答下列问题
(1)碘的原子序数为_________。
(2)“加碘食盐”中一般加入碘酸钾(化学式为KIO3),碘元素化合价为______。
(3)一般情况下,元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质。碘元素的化学性质与下列元素的化学性质最相似的是_________ ;
30、已知空气中氮气的体积分数为78%。
(1)100L空气中所含的氮气的体积是___________L。(相同条件下)
(2)100L空气中所含的氮气的质量是___________g。(已知氮气的密度为1.25g/L)
31、(1)写出下列反应的文字表达式,并回答有关问题
①镁条在空气中燃烧____,由于镁条燃烧时能____,常用来制造照明弹;
②加热碳酸氢铵_____,所以碳酸氢铵应该____保存;
③铁丝在氧气中燃烧____,为了防止____,实验前要在瓶内留些水或铺层细沙。
(2)化学与生活息息相关。
①房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的____性。
②饮用硬水有害健康,生活中常用_____的方法将硬水转化为软水。
32、点燃酒精灯,仔细观察会发现酒精灯的火焰可以分为___________、___________和___________共三部分。将一根小木条迅速平放到火焰中,约1s后取出,发现木条两端变黑,中间未变黑,这证明___________温度最高。
33、(16分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、 和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度。长期饮用硬水对人体的健康不利。长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请你举出一例来说明 。
(3)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头 B.洗完菜的水用来浇花
C.不间断放水刷牙 D.开发利用地下水
(4)某同学在学习了水的净化有关知识后,设计了右图所示的简易净水器进行净化自然界是的水,其中小卵石、石英沙的作用是 ,活性炭的作用是 。
(5)水通电分解产生氢气和氧气。氢气是一种高效清洁能源,对环境不产生污染,点燃前一定要进行_____________________操作。
34、按照要求写出下列反应的化学方程式:
(1)氢气在氧气中燃烧:_______________;
(2)剧烈燃烧,生成黑色固体的化合反应:_____________________;
(3)生成有刺激性气味气体的反应:____________________;
(4)生成相对分子质量最小的氧化物的分解反应:____________________;
(5)生成白色沉淀的反应:__________________________。
35、我国力争在2060年前实现“碳中和”请回答:
(1)化石燃料是一类重要的能源,它包括煤、石油和_______。
(2)实现碳中和的重要方式之一是升级能源消费方式,请写出一种新能源_______。
(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:_______。
(4)利用化学方法吸收二氧化碳也是实现碳中和的方法之一,请写出海水吸收二氧化碳的化学方程式________。
36、(1)用化学用语填空:两个氢氧根离子:_______;请标出硫酸亚铁中铁元素化合价_____。
(2)化学用语的数字在不同的“岗位”上执行着不同的“任务”。2H2O中数字2的意义分别是:大“2”_______________________;小“2”___________________________________。
37、如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答:
(1)写出下列仪器的名称 A_____;
(2)在仪器A中的物质是红磷,该物质燃烧的文字表达式为_____;燃烧的现象是_____。
(3)若温度没有冷却至室温打开止水夹,测得氧气的体积分数会_____(填“偏大”、“偏小”、“不变”,下同)。实验中,若仪器A中的物质的质量太多,测得氧气的体积分数会_____。
(4)若用250mL的集气瓶进行空气成分的测定,现A中的红磷足量在密闭的集气瓶中燃烧,反应完毕后,通过导管进入集气瓶中的水的体积约为_____mL。
(5)由此实验得出的结论是_____。
38、现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a___________ b___________ c___________
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是___________ ,请写出反应的化学方程式___________ ,其中二氧化锰起___________作用。若用D装置收集氧气,试写出验满的方法包括操作、现象、结论
___________ 。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________,收集装置是___________,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的___________ 填“m”或“n”
相连
(4)能用E装置收集的气体有___________ 任举一例
。
39、室内起火时,如果打开门窗,火反而会烧得更旺,为什么?
40、每年夏天都有很多受不了酷热的人们下河洗澡,凤凰沱江更是魅力自现,吸引了不少男女老少嬉戏其中,给神秘山城增添了无数乐趣。然而这也对沱江水源造成污染,给自来水厂带来了麻烦,严重影响饮用水的质量。请同学们结合自己的认知,说说我们平时的哪些不经意的行为会造成水污染?(2点即可)注意饮水卫生与安全,当我们的饮用水硬度偏大时,我们可以怎么做?