2025-2026学年（上）延边州八年级质量检测化学

1、学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生的健康，其中含有一种与血液中血红蛋白结合力很强的有毒气体，它是

A．CO

B．CO2

C．Na

D．H2O

2、下列物质属于化合物的是

A．纯净的空气

B．冰水混合物

C．氢气

D．煤

3、吸氧可增强人体细胞的有氧代谢，加强皮肤营养，使松弛的皮肤增加弹性，减少皱纹。下列有关氧气性质的说法中错误的是

A．铁丝在氧气中能剧烈燃烧，火星四射，生成一种白色固体

B．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈

C．氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生氧化反应

D．金属的锈蚀、动植物体的腐烂是缓慢氧化的过程

4、下列其制作过程主要属于化学变化的是

A．徽州篆刻

B．凤阳花鼓   

C．酿酒   

D．榔桥木梳   

5、我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列说法错误的是

A．绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气

B．可采用物理或化学方法，人工吸收二氧化碳

C．所谓“低碳”，就是较低的碳单质排放

D．利用太阳能、风能等新型能源有利于控制二氧化碳的排放量

6、学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列化学用语表达正确的是

A．钠原子结构示意图如图：

B．硫离子：S+2

C．氧化铝：Al2O3

D．两个氮分子：2N

8、下列选项方案能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、把20℃的100g硝酸钾饱和溶液升温至60℃，下列叙述错误的是（     ）

A．溶液仍然为饱和溶液

B．溶质的质量不变

C．溶剂的质量不变

D．溶液变为不饱和溶液

10、用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓缓向右拉动注射器活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是

A．有液体进入注射器内

B．左侧玻璃管内液面上升，停止后液面保持不下降

C．瓶内液面明显上升

D．左侧水中玻璃导管口产生气泡

11、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列古诗句中隐含有化学变化的是

A．返景入深林，复照青苔上

B．晴风吹柳絮，新火起厨烟

C．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲

D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

12、化学与生活息息相关。下列做法错误的是

A．家用电器着火，立即用水浇灭

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，调大灶具进风口

D．天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风

13、如图是碳元素“价类二维图”。图中d点对应的物质是

A．C

B．

C．

D．

14、下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧

B．加热一定质量的高锰酸钾固体

C．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气

D．电解水一段时间

15、规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列有关实验操作的说法中不合理的是

A．用酒精灯的外焰给试管中的物质加热

B．进行蒸发时，当蒸发皿中出现较多晶体时停止加热

C．测定空气中氧气含量时可用木炭粉代替铜粉进行实验

D．向试管内滴加液体时，胶头滴管应垂悬在试管口上方

16、正确规范的实验操作是保障实验安全和成功的前提。下列操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．塞橡胶塞

C．过滤液体

D．称量固体

17、下列实验方案能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、大力发展新能源，助力实现碳达峰。下列不属于新能源的是

A．煤

B．风能

C．潮汐能

D．太阳能

19、爬雪后崂山，赏雾凇奇观。雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成，该过程中发生变化的是

A．分子种类变多

B．分子间隔变小

C．分子体积变大

D．分子质量变大

20、下列物质按混合物、化合物、单质的顺序排列的是

A．空气、水、液氧

B．二氧化碳、海水、氮气

C．石油、石灰石、氧化铜

D．蒸馏水、氧化铁、铜粉

21、城市因水而灵动，广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是

A．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度

B．水中有异味时可加入活性炭除味

C．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去

D．自来水通过蒸馏可以变成纯净水

22、下图是在一定条件下催化H2与CO2反应的微观示意图。该过程中先生成CO和氧、氢原子等中间产物，再进一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。下列有关说法正确的是

A．图中有4种物质属于氧化物

B．甲醇分子中各原子个数比依次为1：3：1：1

C．如图所见，该反应能将CO2中碳原子全部转化成含碳燃料，有利于“碳达峰”“碳中和”的实现

D．该反应的化学方程式为：

23、一定质量的某化合物完全燃烧，消耗9.6g氧气，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。对该化合物的组成判断正确的是

A．只含有C、H两种元素

B．含有C、H、O三种元素

C．只含有C元素

D．含有C、H元素，可能含有O元素

24、下列关于的说法不正确的是

A．MnO2是反应的催化剂

B．反应前后分子数不变

C．生成的水和氧气的质量比为9：8

D．实验室可用过氧化氢溶液中加少量二氧化锰的方法制取氧气

25、为了解二氧化碳溶于水的情况，某兴趣小组设计了图1所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体，连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器，迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中，压强变化曲线如图2所示。下列说法错误的是

A．图像BC段压强增大的原因是水进入烧瓶

B．图像CD段压强减小的原因是二氧化碳溶于水

C．该实验说明1体积水能溶解1体积的二氧化碳

D．取实验结束后烧瓶中的液体，滴加紫色石蕊试液变红

26、2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉，其中关键的一步是用制取甲醇（化学式），其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应体系中共有2种单质

B．该反应前后原子的种类和数目都没有改变

C．参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1

D．该反应前后各个元素的化合价均没有发生改变

27、晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题请你帮助她解释或解决这些问题。

（1）妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”，其中“加铁酱油”中的“铁”指_____（填“元素”或“原子”），身体一旦缺铁可能贫血。

（2）她发现洗洁精能轻松除去碗碟上的油污，这是利用了洗洁精的______作用。

28、写出下列化学反应的文字表达式，并回答有关问题：

（1）用磷做烟幕弹原理___________________；

（2）镁做照明弹原理_____________________；

（3）夏天仓库堆放的碳酸氢铵不翼而飞____________，碳酸氢铵的保存方法是______________；

（4）加热碱式碳酸铜：________________，加热前后固体颜色由_______色变为_______色

29、根据题意回答下列问题。

(1)CO2通入紫色石器溶液，溶液由紫色变成___色；用化学方程式解释变色的原因___。

(2)用体温计测量体温时，汞柱上升，其原理是什么？______(用分子、原子观点回答)。

30、请写出相应的化学符号或名称：

（1）地壳中含量最多的金属元素_________。

（2）2个镁原子_______。

（3）人体缺______会导致甲状腺肿大；

（4）3SO42-________。

（5）氯酸钾中氯元素为+5价_______。

（6）若“”表示一个氯原子，则“”表示______。

（7）质量最小的氧化物的化学式_______。

31、写出对应的化学符号：

（1）2个氮原子_____；

（2）硫酸根离子_____；

（3）2个一氧化碳分子_____；

（4）氧化铜中铜元素显正二价_____；

（5）由Ca2+和H2PO4﹣构成的磷酸二氢钙：_____。

32、用化学用语填空。

(1)2个氮原子___________；

(2)2个二氧化硫分子___________；

(3)4个铵根离子___________；

(4)氧化铜中铜元素的化合价是___________。

33、ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取C1O2的反应过程示意图如下图所示，请回答：

（1）上述四种物质中，属于氧化物的是___________（填序号）；

（2）依据上图，从微观角度揭示化学反应的实质是___________。

34、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）图1是水电解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_____，写出该反应的文字表达式：_____。

（2）为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的_____。

（3）请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法：_____。

（4）请你写出一个生产生活中爱护水资源的做法：_____。

35、在下列物质中选择适当物质填空（填字母）：

A、空气   B、二氧化硫   C、红磷    D、五氧化二磷     E、氧气   G、氮气．

（1）能使带火星木条复燃的气体是_____；

（2）无色有刺激性气味的气体是_____；

（3）在氧气中能燃烧，产生大量白烟的是_____；

（4）属于混合物的是_____；

（5）可以用作食品防腐的是_____；

（6）空气中含量较多且化学性质较活泼的是_____。

36、硫酸和盐酸是两种重要的化工原料。

(1)浓硫酸常用作干燥剂因为它具有___，浓盐酸因为有___而要密封保存。

(2)写出稀硫酸与下类物质反应的化学方程式。

①和镁条的反应：___。

②和碳酸钠溶液反应：___。

③和氯化钡溶液反应：___。

上述反应中属于复分解反应的有___；属于酸的共同性质的有___ (填编号)；不同的酸性质差异的原因___。

(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是___。(填编号)

①金属表面除锈  ②制造药物氯化锌  ③除去氯化钠中的少量碳酸钠

(4)某实验小组探究酸的化学性质，在做盐酸除铁锈的试验时发现：铁锈的主要成分是______，为除去铁钉上的锈迹，某学生将带锈迹的铁钉放入过量的盐酸中，他首先看到锈迹溶解，溶液呈____色。这是因为(用化学方程式表示)______；不一会儿，又看到溶液中有______的现象，这是因为铁钉部分溶解(用化学方程式表示)______。

37、化学是一门以实验为基础学科，根据如图所示的装置，回答下列问题。

（1）仪器名称①________；②________，该仪器的主要作用是________。

（2）实验课上，小轩同学加热高锰酸钾制取收集一瓶氧气，选用A、E装置，A装置中试管口略向下倾斜的原因是_____，发生反应的化学方程式是_____。小轩用收集的气体做铁燃烧实验，如图F所示，铁丝没有燃烧，其原因可能是________。

（3）化学课上，老师在实验室制取收集一瓶二氧化碳，选择的发生和收集装置是_______。反应原理（写化学方程式）_______。用制取的气体来验证二氧化碳的性质（如图G所示），该实验证明二氧化碳具有的性质_________。

（4）通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空小，极易溶于水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。由此可知，实验室制取氨气的发生和收集装置可选用____________（填字母）。

38、规范的实验操作是决定实验成功的关键。请回答下列问题：

(1)固体药品通常保存在___________里，取用固体药品一般用___________。

(2)取用一定量的液体药品，常用___________量出体积。用完酒精灯后，必须用___________盖灭，不可用嘴去吹。

39、（1）结合下列六种粒子的结构示意图，回答下列问题。

①以上示意图中，共有________元素；表示阳离子的是______________（填粒子符号）。

②图中与a化学性质相似的是_________。

③由b粒子和e粒子形成化合物的化学式是___________________________。

（2）有关氧气的知识网络如图所示（反应条件部分略去），回答下列问题：

① 化学式H2O2表示的微观意义是______。

② 与氯酸钾中氯元素化合价相同的氯的氧化物的化学式为________。

③ X的化学式为_______；Y在氧气中燃烧的现象是___________________________。

④ 编号为a～g的7个反应中，属于分解反应的有__________（填编号），反应生成黑色固体的符号表达式为___________________。

40、在“实验室制取二氧化碳”的实验探究中，小琴与小强对药品选择进行了如下探究，请根据他们的实验报告回答

（1）从上述反应现象可以得出，影响化学反应速率的因素有___________

（2）你认为实验室制取二氧化碳应选用的药品是__________ ，原因是___________。