2025-2026学年（上）丹东九年级质量检测化学

1、学以致用，利用所学物质的性质来鉴别物质，是化学探究中的设计思路之一。下列设计思路中可以用来一次性鉴别出空气、氧气、二氧化碳气体的是

A．向三瓶气体中分别加滴入相同适量澄清石灰水

B．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中

C．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

D．分别闻三瓶气体的气味

2、航天员饮用的小分子团水与普通水相比，具有水溶性强，密度高，在人体内储留时间长、排放量少等特点。下列叙述正确的是

A．水分子的化学性质被改变了

B．小分子团水中水分子是静止的

C．小分子团水中水分子间没有间隙

D．小分子团水的物理性质与普通水有所不同

3、铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。铼元素在元素周期表中的信息如下图，其相对原子质量为

A．75

B．111.2

C．186.2

D．261.2

4、水是宝贵的自然资源，和人类的健康密切相关。关于水的说法正确的是

A．污水处理至无色无味即可直接排放

B．将自来水蒸馏净化后饮用更佳

C．明矾可吸附水中可溶性的钙镁离子

D．活性炭可以除去水中可溶性色素与异味

5、北方早餐中的豆腐脑滑嫩可口、富含营养。下列关于豆腐脑的制作过程涉及化学变化的是

A．泡豆

B．磨浆

C．滤渣

D．煮浆

6、使用灭火器时，先要拔掉保险销，一只手握住提把，另一只手握紧喷管，迅速前往着火点1.5米左右距离，用力按下压把开关，由远及近向前推进将火扑灭。喷射时灭火剂对准的位置是

A．火源上部

B．火源中部

C．火源根部

D．火源四周

7、下列物质属于化石燃料的是

A．氢气

B．石油

C．乙醇

D．一氧化碳

8、下列对化学知识表述不正确的个数有：

①质子数相同的粒子一定属于同种元素

②铁原子、氖原子分别是保持铁、氖气的化学性质的最小粒子

③和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

④通过吸附可以将硬水转化为软水

⑤一氧化碳、二氧化碳、都属于空气污染物

⑥催化剂在化学反应前后，质量和化学性质一定不变

⑦燃烧都能放热，所以放热的变化都是燃烧

A．3个

B．4个

C．5个

D．6个

9、常温下，向各盛有100g水的甲、乙两个烧杯中分别加入等质量的M、N两种固体物质，搅拌，充分溶解后，发现只有甲烧杯底部有未溶固体存在。下列说法正确的是

A．所得两溶液质量相等

B．N溶液可能是饱和溶液

C．甲乙两个烧杯溶液的浓度相等

D．升高温度，M物质一定能继续溶解

10、物质的性质很大程度上决定了物质的用途，下列对应关系错误的是

A．氮气是无色气体—用作保护气

B．氢气具有可燃性—作高能燃料

C．金刚石硬度大—作钻探机钻头

D．一氧化碳具有还原性—用于冶炼金属

11、某化学反应在密闭容器中进行，各物质的分子数目､质量随时间变化情况如下图所示｡下列说法错误的是

A．此反应为化合反应

B．反应前后分子总数变少

C．X与 Z的相对分子质量之比为 28∶34

D．参加反应的 X与 Y的质量比为 14∶3

12、化学方程式不能提供的信息是（　　）

A．在什么条件下发生反应

B．哪些物质参加反应

C．生成的各粒子的相对数量

D．化学反应速率的快慢

13、《本草纲目》中收载“烧酒”篇：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甄，蒸令气上…其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”文中涉及的主要操作方法是

A．沉淀

B．吸附

C．蒸馏

D．过滤

14、利用如图装置探究燃烧的条件。试管①中充满氮气，试管②、③中充满氧气， 升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述不正确的是

A．对比①、③可验证燃烧需要氧气

B．试管②中白磷燃烧产生大量白烟

C．对比②、③可得出红磷的着火点比白磷高

D．图中小气球有密闭装置、缓冲气压的作用

15、下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是

A．氢氧化钠NaOH纯碱

B．碳酸钠Na2CO3苏打

C．氧化钙Ca(OH)2熟石灰

D．碳酸钙CaO生石灰

16、下列实验方案能达到目的的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

17、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是

A．空气成分

B．地壳中元素含量

C．反应类型逻辑关系

D．原子结构模型

18、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是

A．

B．N

C．

D．

19、“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”，《中国诗词大会》栏目带我们重温丰富灿烂的中国诗词文化。下列诗词中涉及化学变化的是

A．遥知不是雪，为有暗香来

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

20、化学与人们的生活密切相关，今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日，下列做法正确的是

A．进入久未开启的菜容，应先进行灯火试验

B．档案室内档案起火，立即用干粉灭火器灭火

C．由于电线老化短路而引起火灾，立即水扑灭

D．在煤炉上放一壶水，可以防止煤气中毒

21、过氧化钠(Na2O2) 能与二氧化碳反应生成氧气，故可作为呼吸面具中氧气的来源，反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2 从该反应获取的以下信息，正确的是

A．碳酸钠为酸

B．该反应为复分解反应

C．反应前后部分氧元素的化合价发生变化

D．实验室可用这一原理制取纯净的氧气

22、甜蜜素（C6H12O3NSNa）是一种甜味添加剂。下列有关甜蜜素的说法正确的是

A．甜蜜素中含有24个原子

B．甜蜜素分子中含有六种原子

C．甜蜜素中含有多种元素，它属于混合物

D．甜蜜素中含有氧元素，它属于氧化物

23、生活老师对小明自带的早午餐进行统计分析，得出结论：油盐肉过多，奶类和新鲜水果太少。其中奶类提供主要营养素是

A．脂肪

B．葡萄糖

C．蛋白质

D．维生素

24、2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列与该主题不相符的是

A．工业废水直接排放

B．使用清洁能源

C．废旧金属回收利用

D．垃圾分类投放

25、二氧化碳能够灭火是因为

A．它是气体

B．它在高温低压下能变成干冰

C．它溶于水

D．在一般情况下它不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气密度大

26、下列物质的性质和用途的对应关系错误的是

A．氮气具有稳定性，可作保护气

B．氧气能够供给呼吸，可用于气割、气焊

C．木炭具有还原性，可用于冶炼金属

D．镁燃烧发出耀眼的白光，可制作闪光弹

27、用数字和化学符号表示。

（1）天然气的主要成分_________________。

（2）两个二氧化硫分子______________；

（3）3个铵根离子_________________。

28、2022年11月29日，神舟15号载人飞船搭载火箭，再送3名宇航员进入天宫空间站，与其他3名在轨宇航员成功会师。

(1)火箭通常采用燃烧剂（如航空煤油、酒精、偏二甲肼、液氢）和氧化剂（如液态氧、四氧化二氮等）作为火箭的推进剂。液氢做燃料的优点是______；其中偏二甲肼燃烧的化学方程式为：，则X的化学式为______。

(2)酒精作为可再生能源，被很好地利用，酒精燃烧的化学方程式是______。

(3)航天员在空间站生活用水除了带到太空的储备水，还会循环利用，其中“再生生保”系统收集航天员的尿液和散发到空气中的水蒸气，将其净化为纯净水。

①在日常生活中净化水的方法有哪些？______。

②航天员所需氧气是通过电解水得到，电解水的基本反应类型是______。

(4)天宫空间站的外壳一般采用高强度纤维材料或钛合金制造，这是利用了钛合金______、______的性质。

(5)太空铝是被广泛应用的航天材料，已知某工厂从500kg铝土矿（主要成分是Al2O3）冶炼得到108kg铝。反应方程式是，计算铝士矿中氧化铝的质量分数。

29、用化学用语表示：（用化学符号）

（1）地壳中含量最高的金属元素_____；

（2）空气中含量最高的气体单质_____；

（3）2个氧分子_____；

（4）4个铵根离子_____。

30、用化学用语填空

①2个氮分子_________

②两个铵根离子_________

③标出氯化铁中铁元素的化合价_________

④地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式_________

⑤天然气的主要成分_________

31、水是人类宝贵的自然资源，在生产、生活中有着重要的应用。

(1)下列有关保护水资源的说法正确的是______（填序号）。

A．生活污水可直接排放

B．工业上对污染的水体作处理使之符合排放标准后再排放

C．农药、化肥的施用会造成水体污染，应该禁止施用

(2)为区分软水和硬水，将等量的______分别滴加到盛有等量软水、硬水的两支试管振荡，试管中产生较少泡沫的为硬水，生活上常用______的方法来降低水的硬度。

(3)如图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体体积比约为______，该实验证明水是由______组成的，反应的化学方程式为______。

(4)水能与许多物质发生化学反应，写出水与二氧化硫反应生成亚硫酸的化学方程式______。

32、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)钠元素与氯元素的最本质区别是______。

(2)下列微粒模型中可用来表示①处应填的微粒的是______（填标号）。

A．

B．

C．

D．

(3)图 1 中②表示的是______，写出一种符合要求的 A 物质名称______。

(4)图 2 是氯、钠两种元素的微粒结构示意图。

①图 2 中氯离子的结构示意图中 x 的数值是______。

②图 2 中钠原子的质子数为______反应中易______（填得到或失去）电子，两个钠离子可表示为______。

③请将如图钠元素在元素周期表中的信息补齐______，______。

33、化学小组同学利用如图装置进行相关实验．

查阅资料：镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气，同时放出大量的热．

（1）用装置A进行性质实验．注入稀盐酸，试管内反应的化学方程式是__．整个实验过程中，试管内产生大量气泡，固体减少，还能观察到的实验现象是__．

（2）用装置B进行兴趣实验．若甲中放入块状大理石，乙中放入澄清石灰水，打开b，打开分液漏斗旋塞a，将分液漏斗中过量的稀盐酸注入烧瓶中，关闭a，乙中液体变浑浊的原因是__、__（用化学方程式表示）；一段时间后，关闭b，观察到的现象为__．

34、下图中的A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

(1)图D中，x＝____。

(2)与A的化学性质相似的粒子是_____(填序号)。

(3)上述四种结构示意图中，共出现了____种元素。

(4)写出C粒子的符号：______。

35、请写出相应的化学符号或化学符号表示的意义：

①碳元素______；

②3个氢原子______；

③地壳中含量最多的元素形成的离子______；

④氖气______；

⑤氯化钠中的阳离子是______；

⑥SO2中的“2”表示______。

36、按要求从氢气、氮气、氢氧化钠、氢氧化铜、氧化镁、盐酸中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

（1）空气中含量最多的气体______；

（2）一种金属氧化物______；

（3）理想的清洁高效能源______；

（4）一种挥发性的酸______；

（5）一种难溶性的碱______。

37、如下图所示实验，依据资料，回答下列问题。

（1）图1中反应的文字表达式为_____，集气瓶中加入水的作用是_____。

（2）图2中的反应的文字表达式为______________，发出_____色火焰，集气瓶中加入的液体可能是______，其目的为_____。

38、某化学兴趣小组利用图甲装置进行质量守恒定律的探究。

(1)锥形瓶底部放一些细沙的目的是________，在导管口安装气球的目的是_________。

(2)小新同学采用图乙所示的方法引燃瓶中的白磷，白磷引燃后瓶中的现象是___________。

(3)某同学在实验结束后打开橡胶塞，发现瓶中又开始产生大量的烟，原因是___________，然后，他又立即将橡胶塞塞回去，这时天平___________(填“平衡”或“不平衡”)。

39、结合如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一中要证明呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的操作是向两瓶中分别加入_________。

（2）实验二的实验过程中，如果红磷熄灭立即打开弹簧夹，会导致测定结果__________（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。

（3）实验三中，烧杯__________（填序号）中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因___________。

40、化学世界千变万化。请写出下列反应的化学符号表达式，并回答有关问题。

（1）加热高锰酸钾：___________，当加热到固体质量不再减轻，固体中共有____种成分。

（2）加热碳酸氢铵：_________。

（3）将二氧化锰放入双氧水中：___，该反应属于______反应（填“吸热”或“放热”）。

（4）铁丝燃烧：_______。该反应属于_________反应类型（填基本反应类型）。