1、某兴趣小组分别用加溶质和恒温蒸发溶剂的方法,将一定质量的不饱和硝酸钾溶液转化为饱和溶液。实验过程中,硝酸钾溶解度的变化情况分别是
A.变大 不变
B.不变 变大
C.不变 不变
D.变小 不变
2、下列实验的有关说法,正确的是
A.实验①:石灰水变浑浊,说明碎蛋壳里含有钙元素
B.实验②:碟子底部变黑,说明蜡烛只由碳元素组成
C.实验③:试管壁发烫,说明生石灰与水反应会放热
D.实验④:瓶内水位降低,说明呼出的气体不溶于水
3、微型空气质量检测仪是一种检测空气污染指数的仪器。化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分,并绘制了相关图像,集气瓶的内部体积250mL,实验前在集气瓶中预先放入了30ml的水,实验后瓶内水的体积为75mL,分析如图信息,所得结论正确的是
A.①中显示屏上可显示出CO2的含量
B.②中装置气密性不好会使测量结果偏大
C.⑨中Q点表示降至室温,打开了止水夹
D.该实验测得空气中氧气体积的含量是18%
4、党的二十大报告指出:推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。以下做法不符合要求的是
A.进一步扩大燃煤发电
B.开发利用氢能等新能源
C.减少自驾燃油汽车出行
D.植树造林扩大绿化面积
5、用如图装置验证了空气中O2的含量。下列叙述不正确的是
A.红磷的作用是消耗氧气
B.实验前需要检查装置气密性
C.红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温后再打开止水夹
D.最终量筒中的液面约降至80mL刻度线处
6、根据反应:Cu + Hg(NO3)2 = Cu(NO3)2 + Hg;Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu;判断金属活动性的顺序
A.Cu>Mn>Hg
B.Hg>Cu>Mn
C.Mn>Hg>Cu
D.Mn>Cu>Hg
7、如图所示的化学实验基本操作中,错误的是
A.熄灭酒精灯
B.闻药品气味
C.读出液体体积
D.检验二氧化碳
8、人类的日常生活需要洁净的水,高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效水处理剂。下列关于高铁酸钾说法正确的是
A.高铁酸钾是由钾、铁、氧元素组成的
B.高铁酸钾中含有氧气
C.高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为2:1:4
D.高铁酸钾是混合物
9、元素符号书写正确的是
A.Cl
B.CL
C.LC
D.lc
10、党的二十大报告指出,要深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。以下不会引起大气污染的是
A.煤的燃烧
B.汽车尾气的排放
C.工业废气的任意排放
D.植树造林
11、2023年10月26日,我国神舟十七号成功发射,并于2023年10月29日与神舟十六号航天员乘组进行交接仪式。航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可通过以下反应除去:,下列有关化学用语表示正确的是
A.6个氧原子:3O2
B.4个二氧化碳分子:4CO2
C.KO2中氧元素的化合价:-2
D.HCO3中钾离子的符号为:K+1
12、化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。如图所示变化属于化学变化的是
A.冰雪融化
B.“天宫课堂”在轨演示油水分离实验
C.铁水铸成锅
D.用浓硫酸在纸上写字
13、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是
A.花生油
B.淀粉
C.二氧化锰
D.氯化钠
14、2023年11月19日是我国第32个消防日,主题为“抓质量安全,保高质量发展”。下列做法正确的是
A.燃气泄漏,立即打开排气扇
B.油锅中的油着火,立即用水浇灭
C.清理沼气池前,先进行灯火实验
D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域
15、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.点燃酒精灯
D.振荡试管
16、测定溶液pH时,若将pH试纸用水润湿再测定,则pH
A.无法确定
B.偏小
C.无影响
D.偏大
17、在实验过程中要认真观察并记录实验现象。下列实验现象描述正确的是
A.打开浓盐酸的瓶盖,看到瓶口有白烟冒出
B.将金属铜放入稀硫酸中,立即有气体产生,溶液变为蓝色
C.将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中产生白色沉淀
D.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
18、磷元素对生命活动具有重要意义,其相关信息如图所示。下列有关磷元素的说法正确的是
A.属于金属元素
B.核电荷数是15
C.原子核外有16个电子
D.相对原子质量为30.97g
19、金属钛是航空、军工、电子等方面的主要原料。已知钛原子的相对原子质量为 48,其核内质子数为 22,则钛原子的中子数为
A.22
B.26
C.48
D.7
20、在实践活动中感悟化学原理。下列实践活动涉及的化学知识不正确的是
选项 | 家务劳动 | 化学知识 |
A | 用天然气作燃料生火做饭 | 天然气具有可燃性 |
B | 用活性炭除去冰箱中的异味 | 活性炭具有吸附性 |
C | 将自来水煮沸后饮用 | 煮沸能降低水的硬度 |
D | 用水银温度计测量家人体温 | 受热后汞原子变大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、在给定的条件下,下列含碳物质间的转化不能实现的是
A.①
B.②
C.③
D.④
22、下列图示的实验操作中正确的是
A.浓硫酸稀释
B.闻气体气味
C.液体的倾倒
D.检查气密性
23、实验室中物质鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验某水样是否是硬水 | 加入几滴肥皂水,振荡 |
B | 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 | 分别加水溶解,测量温度的变化 |
C | 鉴别CO和H2 | 分别点燃,观察火焰颜色 |
D | 除去铁粉中的少量铜粉 | 用磁铁吸引 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、如图所示,小明同学通过调节阀门Ⅰ、Ⅱ,改变干燥的紫色石蕊小花颜色,以下现象和分析错误的是
A.关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,干燥的紫色石蕊小花变红
B.关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,干燥的紫色石蕊小花不变色
C.使瓶中干燥的紫色石蕊小花变色的是二氧化碳气体
D.关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,可以判断气体流速
25、下列现象主要由化学变化引起的是
A.海水晒盐
B.酒精挥发
C.木炭燃烧
D.冰雪消融
26、嫦娥五号采集的月壤样品中存在氦-3(含有2个质子和1个中子的氦原子)。氦元素在元素周期表中的信息如下图,下列有关氦元素的说法错误的是
A.属于稀有气体元素
B.元素符号为He
C.氦-3的原子结构示意图为
D.氦原子在化学反应中不易失去电子
27、请回答下列问题。
(1)往试管里装入固体粉末时,未避免药品粘在试管口和管壁上,可以先使试管倾斜,把盛有药品的__________小心的送至试管底部;
(2)量取10mL水需要的仪器是__________ 。
(3)倾倒液体时试管瓶标签没有向手心,后果是__________ 。
(4)量取20mL液体时俯视读数,则实际取的液体体积__________ 20ml(填“=”、“>”、“<”)。
(5)用托盘天平称量2g食盐,发现指针向左偏转时应__________ 。
28、(1)用化学符号表示:
①金刚石__________
②4个钾原子_______
③3个钙离子______
④2个水分子_______
⑤氧化镁__________
⑥碳酸钠_________
(2)如图所示,将一小块干冰(CO2)放进一个塑料袋,将袋口扎紧,一段时间后,塑料袋鼓起。
①从物质分类看,干冰属于____(填标号)。
a氧化物 b酸 c碱 d盐
②从物质组成看,干冰由碳、氧2种元素组成,碳、氧元素质量比为__________。
③从微观角度分析,塑料袋鼓起的主要原因是____________________________。
29、化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关。请回答下列问题
(1)我们常用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精具有_______作用。
(2)厨房的铝制品耐腐蚀,其原因是_______(用化学方程式表示)。
(3)用铁制作炊具是利用其良好的延展性和_______性。
(4)日常生活中,切菜用的菜刀采用的防锈措施是_______。
(5)病人在医院静脉注射时常用到生理盐水注射液,其溶质为_______(填化学式)。
(6)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,这说明气体在水中的溶解度随____的减小而减小。
30、填写对应的元素符号
(1)氧元素 (2)氯元素 (3)铁元素 (4)汞元素 .
31、下列是实验常用仪器,据图回答下列问题:
(1)加热液体:加热较大量液体需要的仪器是____(填字母序号),还需补充的仪器是___。
(2)量取液体:量取5mL水,需要选择的仪器是____(填字母序号),正确的读数方法是:量筒放平,视线与_____。
(3)制取气体:实验室用高锰酸钾制取氧气,将高锰酸钾爱放入试管中的操作是______。
32、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)构成物质的粒子之间的关系如图所示:
① 甲是______________。
② 在铁、二氧化碳、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是______________,保持二氧化碳化学性质的最小粒子的符号是______________。
(2)下图是某反应的微观示意图。结合图中信息,回答下列问题。
① B框中的物质属于______________(填序号:A化合物、B单质、C混合物)。
② 化学反应前后______________种类改变______________种类不变(填原子、分子)。
③写出上图中反应的符号表达式:_____________________。
33、(13分)氧气和二氧化碳是初中化学常见的两种重要物质。请你参与下列氧气和二氧化碳有关制备、转化的实验探究活动。
Ⅰ:实验室制取氧气和二氧化碳。
(1)图中仪器的名称:a ,b 。
(2)用装置A制取氧气,发生反应的化学方程式 。要制得较纯净的氧气,应该选择装置 收集。
(3)制取并收集一瓶二氧化碳,可选择装置 ;向装置中加入药品前的一步实验操作是 。该组合装置既可用于制取二氧化碳又可用来制取氧气,其中选用相同发生装置制取二氧化碳和氧气的原因是 。
Ⅱ:用过氧化钠反应来制取氧气,是潜水员使用的供氧装置的原理。
【查阅资料】常温常压下过氧化钠是淡黄色固体,在不需要加热的情况下能与二氧化碳反应生成氧气和另一化合物(生活中常见的盐);过氧化钠能与水反应生成氧气和氢氧化钠。
【设计装置】为验证过氧化钠(Na2O2)和CO2反应生成的气体,设计如下实验装置。
【实验操作】向装置X中通入足量CO2气体,观察到X瓶中的淡黄色固体逐渐变为白色粉末,同时见到Y、Z装置中有气泡出现。
【实验分析】
(4)Y中的溶液是 ;Z中浓硫酸的作用是 。
(5)验证过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气的操作是 。
(6)反应结束后,可设计一个简单实验,验证X瓶中过氧化钠是否有剩余(除用二氧化碳验证外),其实验原理是 (用化学方程式表示)。
34、化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、构成、性质及其应用的一门基础自然学科。
(1)构成物质的微粒有_______、______和_______,如铁是由_______构成的;干冰是由______构成的,食盐(氯化钠)是由___________和_________构成;而分子一定是由原子构成,如一个葡萄糖分子(化学式为C6H12O6)中共含有_______个原子。
(2)按要求用正确的化学符号表示:
①一个亚铁离子___________;
②两个碳原子___________;
③三个氧分子___________;
④ 白磷在空气中燃烧后的产物____________;
⑤地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物__________;
⑥保持水的化学性质的最小粒子是________。
(3)已知R﹣的离子结构示意图如图所示,则x=_______。
(4)如图所示是甲和乙在一定条件下发生化学反应生成丙和丁的微观示意图(“ ”“
”“
”分别代表不同元素的原子)
①甲、乙、丙、丁中,属于单质的是_______。
②该化学反应前后,没有变化的是________(填序号)。
A原子种类 B分子种类 C元素种类 D物质种类
③写出甲和乙转化为丙和丁的化学反应符号表达式:_____________ 。
35、(1)在“二氧化碳、二氧化硫、活性炭、氢气”中选择适当物质填空。
①最清洁的能源__________; ②能做温室肥料的是_________;③能造成酸雨的物质是_________;④防毒面具的滤毒罐中常加入的一种物质是_____________;
(2)利用C、H、O、Ca几种元素组合成的物质填写下列空格:(填化学式各一个)
①“西气东输”输送气体的主要成分是 _______;②常用作食品干燥剂的物质是______;
③雪碧中含有的一种酸是__________;④实验室常用的液态燃料是_______________。
36、(1)根据镁元素在元素周期表中的信息(如下图所示),回答问题:
镁原子的质子数为____________,镁离子符号为 ______,写出仅由镁元素与地壳中含量最多的元素形成的化合物的化学式_________。
(2)根据A、B、C、D四种粒子的结构示意图(如下图所示),回答问题:
①原子A中的x=_______;②以上四种粒子结构示意图中,表示稀有气体元素的原子是_______(填字母序号,下同),C和___________属于同种元素的粒子。
37、化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)图B中标有①的仪器名称是________________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生反应的化学方程式为________________,应选用的发生装置是________________(填装置序号,下同),验满的方法是________________。
(3)实验室可用加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________________(填装置序号)。如果用盛满水的E装置来收集氧气,氧气应从________________(填“a”或“b”)导管通入。如果在空间站失重状态下收集制得的O2,可选用下列装置中的________________(填序号)。
38、如图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称∶①_______
(2)组装好A装置后,某同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管一端通入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是_______
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时,应选用的发生装置是_______(填字母序号),该反应的化学方程式为_______
(4)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用_______,收集装置应选用_______
39、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)小刚利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_______,该实验说明水是由_________________组成的。
(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图②所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________________________。
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是_______。
40、200多年前,法国化学家拉瓦锡通过定量研究氧化汞的分解和合成实验,得出了化学反应前后质量守恒的结论。
(1)写出氧化汞分解的化学方程式。
(2)以此反应为例,用微粒的观点解释质量守恒定律。