2025-2026学年（上）白杨九年级质量检测化学

1、化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是

A．生产色彩鲜艳的衣料

B．研究“奋斗者号”深潜海底的运动轨迹

C．开发应对全球气候变化的新能源

D．研制在月球表面可展现的高能纺织品国旗

2、下列属于金属元素的是

A．Si

B．F

C．K

D．He

3、今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一。下列行为不会增加大气中PM2.5的是（  ）

A．燃放烟花爆竹    

B．为城市主干道洒水保洁    

C．露天焚烧落叶    

D．燃煤火力发电

4、正确的实验操作是完成实验任务的基本保证。下面操作正确的是

A．滴加液体

B．检查装置气密性

C．倾倒液体

D．加热液体

5、实验室常用KMnO4或KClO3或 H2O2作为原料制氧气。下列有关说法错误的是

A．上述三种原料制氧过程中均发生分解反应

B．上述三种原料制氧过程中所涉及的MnO2均作催化剂

C．用 H2O2制氧气较其他两种更节能、更环保

D．用H2O2制氧气与其他两种的发生装置不同

6、中国空间站内航天员的饮用水要求净化程度非常高，中国科学家发明的一种特殊净水器可以实现该目标，此净水器工作时最关键的一步操作是

A．静置

B．蒸馏

C．吸附

D．过滤

7、经研究发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该反应为化合反应

B．丙物质中碳、氧元素质量比为1:2

C．反应中生成丙、丁的质量比为1·1

D．1个甲醛分子由1个碳原子，2个氢原子和1个氧原子构成

8、德化白瓷有如脂似玉的特点，其制作工艺中涉及化学变化的是

A．画图雕塑

B．制模注浆

C．修坯施釉

D．入窑烧制

9、下图①、②是元素周期表中的两种元素信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图，下列说法正确的是（       ）

A．氯元素的相对原子质量为35.45g，微粒D中x的值是8

B．A、B代表的微粒具有相似的化学性质，C为阴离子

C．粒子结构示意图中共表示四种元素

D．A、B、C、D四种粒子中，易得到电子的是A、B、C

10、下列说法错误的是

A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟

B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味

11、在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法不正确的是

A．该反应属于化合反应

B．表中待测值应为5

C．物质a与b变化的质量比为3：8

D．物质d可能是该反应的催化剂

12、MnO2中锰的化合价是

A．-4

B．-2

C．+2

D．+4

13、下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是。

A．将水通电一段时间

B．向饱和石灰水中加入CaO

C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D．向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液

14、下列变化中，属于化学变化的是

A．玻璃破碎

B．铁钉生锈

C．石蜡熔化

D．干冰升华

15、最近，“镉大米”成为公众关注的热点问题之一。据了解，含镉的大米对人的肝肾损害比较大。镉（Cd）的原子序数为48，中子数为64，下列说法错误的是

A．镉原子的质子数为48

B．镉原子的相对原子质量为112

C．镉是金属元素

D．镉原子的核外电子数为64

16、利用甲图所示装置测定红磷燃烧时集气瓶内氧气分子数百分比（）的变化，测定结果如图乙所示。下列说法不正确的是

A．b点红磷已经燃烧

B．b到c燃烧剧烈程度不是持续减弱

C．冷却至室温打开止水夹，瓶内压强增大至不变

D．消耗氧气与剩余氧气分子数之比约为12.4：8.6

17、许多前沿科学都离不开纯净物的贡献。下列属于纯净物的是

A．煤炭

B．空气

C．汞

D．石灰石

18、下列实验现象的描述中，正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B．木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

C．氢气在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

19、空气质量关系着每个人的健康，下列气体属于空气污染物的是

A．氮气

B．二氧化碳

C．一氧化碳

D．稀有气体

20、下列宏观现象与对应的微观解释不合理的是

A．流水结成冰后不再流动——分子停止了运动

B．水烧开时，壶盖被顶起——分子间的间隔变大

C．氧气可以供给呼吸，臭氧却不能——它们由不同的分子构成

D．金刚石与石墨的物理性质差异很大——它们的碳原子排列方式不同

21、用量筒量取液体时，某同学平稳放置量筒后，俯视液体凹液面最低处，读数为28mL，倒出一部分液体后，又仰视液体凹液面最低处，读数为15mL。这位同学取出液体的体积

A．等于13mL

B．大于13mL

C．小于13mL

D．无法判断

22、下列实验方案能达到目的的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列宏观事实，其中用分子观点解释错误的是

A．闻到花香——分子不断运动的结果

B．氧气经压缩储存在钢瓶中——氧分子的体积变小

C．一滴水中大约含有个水分子——水分子很小

D．物质热胀冷缩——分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小。

24、探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是

A．燃烧属于化学变化，产生的能量被广泛应用

B．把煤块粉碎成煤粉使用，可以使煤充分燃烧

C．炒菜油锅着火时，立刻盖上锅盖可以灭火

D．把蜡烛伸入装有氧气的集气瓶中，蜡烛能立刻燃烧

25、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，下列事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列实验现象描述正确的是

A．磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成SO2

C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红

D．木炭还原氧化铜时，红色粉末逐渐变成黑色

27、磷是组成物质的重要元素。

（1）二氧化碳可用于灭火，利用了二氧化碳的性质是_____、_____。

（2）蔗糖（C12H22O11）分子中，氢、氧原子的物质的量之比为_____；蔗糖中，元素含量最低的是_____元素；1mol蔗糖中约含有_____个蔗糖分子。

（3）CH4燃烧的化学方程式是_____。

（4）二氧化碳在空气中含量过高，可引起_____效应；工业上可将CO2转化为化工原料乙烯（C2H4），请将该反应的化学方程式补充完整：2CO2+6H2C2H4+4_____

28、已知M、N分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH值，如图所示。

（1）N是 ，b点表示的意义是 反应的化学方程式为   ，所属基本反应类型是 反应。

（2）据图分析c处溶液中的阳离子有 、   （填写离子符号）。

29、某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下图所示装置进行过滤，请问：

(1)图中还缺少的一种仪器是___________ 。

(2)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因之一：___________ 。

30、如图是表示气体微粒的示意图,“”和“”分别表示不同的原子。其中属于混合物的是填序号,下同______,属于纯净物的是______,纯净物中直接由原子构成的是______。

31、用化学知识解决问题：

（1）甲状腺肿大（俗称大脖子病）是因为人体缺少 元素造成的。

（2）可以将硬水软化的方法是 。

（3）在探究燃烧的条件实验中，分别用棉球蘸水和酒精，放到酒精灯火焰上点燃，可以说明燃烧的条件之一是   。

32、下列两组固体物质用水即可鉴别的是_____（填字母序号）。

A 食盐，葡萄糖          B 碳酸钠，碳酸钙

33、某种牙膏中含有抗牙齿腐蚀的药物，其化学式为 Na2FPO3，已知 F 为﹣1 价， 其核电荷数为 9．则该药物中磷的化合价为_____，如果药物的相对分子质量 约为 144，则氟原子内有_____个中子．（已知 Na、P、O 的相对原子质量分别 为 23、31、16）

34、100%国产技术打造的氢燃料客车将服务北京2022年冬奥会和冬残奥会。下面是工业大规模生产H2的一种方法，涉及两个连续反应。

(1)反应1，反应前后分子变化的微观示意图如下：

A的化学式为______，生成C和D的分子个数比为______。

(2)反应2，化学方程式为CO + H2OCO2 + H2，反应前后化合价发生改变的元素有______。

35、化学与生活、社会、环境密切相关。

（1）打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，这种现象说明气体的溶解度与______有关。

（2）制备手机芯片的主要材料是硅，可以利用石英砂（主要成分是SiO2）制得，二氧化硅中硅元素的化合价是____________。

（3）防疫期间，人们常用84消毒液（主要成分为次氯酸钠（NaClO））对生活场所进行杀菌、消毒。工业上制备NaClO的反应原理为2NaOH+Cl2═X+NaClO+H2O，则X的化学式为_________。

（4）煤燃烧时放出的二氧化氮、_____________（填化学式）等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。

（5）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。其灭火原理是____________________________________。

36、镁合金的前世今生。

(1)发现镁：1792年，首次发现通过加热苦土（氧化镁）和木炭的混合物可制得金属镁，同时生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。该反应的化学方程式为________。

(2)认识镁：右图是镁元素在元素周期表的信息及其微粒的结构示意图。据图可知镁元素的相对原子质量是________，结构示意图表示的是________（用符号表示）微粒。

(3)创造镁：欧美对汽车减重、提高燃油利用率的高要求迫使镁合金的发展，有储氢性能的新型镁铝合金材料的问世让镁更加耀眼。

①镁铝合金硬度________（填“大于”或“小于”）其纯金属的硬度。

②该镁铝合金通常选择在真空中熔炼，而非在空气中熔炼的原因是________。

37、某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

实验一：A瓶中________(选填“能”或“否”)观察到现象，B瓶中可观察到的现象是________。B瓶中出现此现象的原因是(用化学表达式表示)______________________。该实验采用了科学探究中的控制变量法，控制的变量是____________。

实验二：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第④号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有__________的物理性质。

38、氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应

(1)小红同学在进行木炭在氧气中燃烧实验时，木炭由瓶口缓慢伸至瓶底的原因是：______； 燃烧停止后倒入少量澄清石灰水的目的______；

(2)小华同学用细铁丝和硫粉做燃烧实验如下图所示，A图中水的作用______；B图中的铁丝要绕成螺旋状的目的______。写出B图中反应符号表达式______；

(3)小明利用铜能与空气中氧气反应，设计了如下两个装置测定空气中氧气含量

装置一和装置二中气球的位置不同______（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是______。

39、某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。

(1)图甲实验的目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。写出该反应的化学方程式___________。

(2)图乙实验过程中没有观察到明显现象。若先向氢氧化钠溶液中加入_____,再逐滴滴加稀硫酸,可观察到_____的现象,证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。

(3)图丙实验中的现象为_____。

40、以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。

（1）图A的实验目的是______________；

（2）图B称量8.6g食盐，发现指针向右偏转时，这时应____________；

（3）图C实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能的原因是______（填一条即可）；

（4）图D是电解水的实验，试管1中收集的气体是_______，写出电解水的符号表达式______；

（5）图E是区分硬水和软水的实验，本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外，还必须要控制___相同；

（6）图F为自制简易净水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是__________。