2025-2026学年（上）张家界八年级质量检测化学

1、分类是学习和研究化学的一种常见方法，下列有关物质分类的说法中正确的是

A．干冰、可燃冰都是化合物

B．臭氧和过氧化氢都是氧化物

C．蒸馏水，硬水都是纯净物

D．石墨、金刚石都是单质

2、“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，最新一代原子钟—“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．属于非金属元素

B．一个铷离子Rb+有36个电子

C．铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同

D．铷的相对原子质量是37g

3、茶叶中含有茶氨酸（C7H14O3N2，又称谷氨酰乙胺），它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等效果。下列有关它的说法中错误的是

A．茶氨酸的相对分子质量为174

B．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成

C．茶氨酸中C、H、O、N元素的个数比为7︰14︰3︰2

D．茶氨酸中氧元素的质量分数为27.6%

4、某小组使用数据采集器探究“铁丝在O2中燃烧”，集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

A．反应为

B．瓶中放少量水，用于吸收有毒物质

C．开始采集数据时，瓶内是纯净的O2

D．铁丝停止燃烧时，瓶内O2未耗尽

5、正确规范的实验操作是保障实验安全和成功的前提。下列操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．塞橡胶塞

C．过滤液体

D．称量固体

6、近年来，苍溪县立足资源和区位优势，培育“苍药产业”品牌，通过种植白芨、杜仲等中药材带动群众致富增收。从中药杜仲中提取的绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，下列有关绿原酸的说法正确的是

A．绿原酸由碳、氢、氧三个元素组成

B．绿原酸是由碳原子、氢原子、氧原子构成的

C．绿原酸中碳元素的质量分数最大

D．一个绿原酸分子中含有9个水分子

7、下列关于氧的说法正确的是

A．实验室常用电解水的方法来制取氧气

B．夏天食物腐烂与氧气无关

C．鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

D．含氧的化合物可能不是氧化物

8、实验探究是主动获取知识和解决问题的重要方法。下列实验设计能达到目的的是

A．图1验证质量守恒定律

B．图2观察乳化现象

C．图3自制净水器净化水

D．图4探究温度对分子运动速率的影响

9、热爱劳动是中华民族的传统美德。下列家务劳动与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、我国科研人员攻克催化研究中的世界性难题——甲烷的选择性氧化，其微观反应过程如图所示，下列说法不正确的是

A．虛线框内应补充的是“”

B．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1

C．在化学变化中，分子可分，原子不可再分

D．该反应与甲烷燃烧相比，条件不同产物不同

11、物质是多样性的，依据物质的组成可以对物质进行分类。下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．红磷

C．海水

D．石灰石

12、下列实验操作中，规范且正确的是

A．过滤

B．加热液体

C．塞紧胶塞

D．读取液体体积

13、下列有关溶液的说法中，正确的是

A．3g某物质完全溶于水形成100g溶液，所得溶液溶质质量分数一定是3%

B．饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数一定减小

C．向40g20%的氯化钠溶液中，加入80g5%的氯化钠溶液，溶质质量分数变为10%

D．稀释一瓶浓硫酸的过程包括：计算、称量、量取、混匀和装瓶贴标签

14、为了减少汽车尾气的污染，下列措施中不可取的是

A．改进发动机燃烧方式，以便汽油能完全燃烧

B．使用催化、净化装置，使有害气体转化成无害气体

C．将汽车尾气全部收集起来不排放

D．使用无铅汽油，禁止含铅类物质排放

15、下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

A．铁丝

B．氢气

C．蜡烛

D．红磷

16、下列实验方案的设计中，没有正确体现对比思想的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、2023年9月23 日第19届亚运会在杭州开幕，10月 8 日闭幕。全国各地都弥漫着浓厚的亚运氛围。下列做法符合绿色亚运理念的是

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

C．大量使用添加剂，延长食物保质期

D．燃放烟花爆竹，增添节日气氛

18、下列化学方程式和事实相符并书写正确的是

A．实验室检验二氧化碳：2NaOH+CO2=H2O+Na2CO3

B．双氧水分解制取氧气：H2O2H2+O2

C．实验室制氢气：Zn+H2SO4=H2↑+ZnSO4

D．工业炼铁原理：3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

19、t℃时，对某固体物质的溶液进行恒温蒸发操作的记录如图所示，下列说法正确的是

A．乙中的溶液为饱和溶液

B．该固体物质在该温度下溶解度为10g

C．甲、乙、丙、丁中溶液溶质质量分数的大小关系是丙=丁＞乙＞甲

D．搅拌丁中的溶液，可增大该物质的溶解度，使固体逐渐溶解

20、取Mg和MgO的混合物6.4g，加入一定质量稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为24.0g（MgO+H2SO4=MgSO4+H2O）．下列说法正确的是

A．所得溶液中溶质有两种

B．生成H2为0.2g

C．混合物中氧元素质量分数为40％

D．混合物中金属镁的质量为4.8g

21、用如图装置进行实验。通入O2前，白磷均不燃烧；通入O2后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是

已知：白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为240℃。

A．该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触

B．该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

C．白磷燃烧产生大量白烟，放出热量

D．若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与O2接触

22、2023年“世界水日”、“中国水周”活动主题是“强化依法治水，携手共护母亲河”，下列关于水的叙述不正确的是

A．地球上的水资源丰富，可利用的淡水资源却很有限

B．自然界的水经过沉淀、过滤、吸附后仍然不是纯水

C．水分子是由氢、氧两种元素组成的

D．电解水时，在水中加入少量硫酸钠是为了增强水的导电性

23、下列变化中，属于化学变化的是

A．干冰升华

B．木炭燃烧

C．玻璃破碎

D．衣服晾干

24、分类法是化学学习的一种重要方法。下列物质的分类正确的是

A．碱：火碱、烧碱、纯碱

B．氧化物：双氧水、生石灰、烧碱

C．纯净物：冰水混合物、纯碱、98％浓硫酸

D．有机物：甲烷、乙醇、葡萄糖

25、“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”，《中国诗词大会》栏目带我们重温丰富灿烂的中国诗词文化。下列诗词中涉及化学变化的是

A．遥知不是雪，为有暗香来

B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

26、《水浒传》是我国四大名著之一，里面人物性格鲜活，鲁智深作为行侠仗义第一人，下列他的事迹涉及化学变化的是

A．拳打镇关西

B．大闹五台山

C．火烧瓦罐寺

D．倒拔垂杨柳

27、如图表是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度，回答以下问题。

（1）硝酸钾溶液中的溶剂是______。

（2）20℃时，向100g水中加入31.6g硝酸钾，充分溶解后得到______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）20℃时，向100g水中加入40g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是______。

（4）如图所示，小烧杯中盛放的是（2）中所得的硝酸钾溶液。若将下列物质分别缓慢地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，能够使小烧杯中有固体析出的是______。（填字母序号）

A冰   B硝酸铵   C干冰 D氢氧化钠

28、（8分）请结合所示实验装置回答有关问题：

（1）用A装置制取气体时，应该利用酒精灯的 加热。

（2）检查装置B的气密性的方法是：将该装置中的导气管用弹簧夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出长颈漏斗的下端管口，若能观察到 现象，即可证明装置不漏气。

（3）小强用高锰酸钾制取纯净的氧气，反应的化学方程式为   。他应选择的发生装置是   ，收集得到较纯净的氧气应该选择的装置是   。

（4）实验室制取二氧化碳的药品是 和稀盐酸，用D装置收集二氧化碳时，检验二氧化碳已收集满的方法与现象为 。

29、用向上排空气法可以收集氧气，并可以用带火星的木条放在集气瓶口来验满， 这利用了氧气的性质有_____和_____．

30、用化学用语回答下列问题：

(1)氧元素：___________；

(2)两个氮分子：_________；

(3)碳酸根离子_________。

(4)写出地壳中最多的金属元素形成氧化物的化学式_________。

31、请用化学用语填空：

（1）空气中含量最多的气体是_____。

（2）地壳中含量最多的金属元素是_____。

（3）一个氧分子_____；一个氧原子_____；一个氧离子_____。

32、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

(1)在______℃时，a、c两种物质的溶解度相等。

(2)在t1℃时向盛有30ga物质的烧杯中加入50g水。充分溶解后所得溶液的质量为______g。

(3)若a物质中混有少量b物质，最好采用______（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯a。

(4)将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为______。

33、元素符号、化学式等是化学用语，以下内容请你用最合适的化学符号填空：

(1)地壳中含量最多的金属元素_______；

(2)2个硫酸根离子_______；

(3)一个碳酸分子_______；

(4)氢氧化钾_______；

(5)锰酸钾(K2MnO4)中锰元素的化合价_____；

(6)硫化氢气体_____。

34、如图是青竹湖湘一学校周五晚餐食谱的部分内容，请回答下列问题：

（1）红烧排骨中富含的营养素______会在消化道内被逐渐分解成被人体吸收的多种氨基酸。

（2）从均衡营养的角度分析，该食谱中缺少的营养素是______

（3）在同学们用餐结束后，食堂的工作人员在清洗餐具时要加入洗洁精去除油污，其原理是：______。

35、水是生命之源，请回答下列问题：

(1)要证明自来水是否为硬水，可以加入___________；日常生活中要降低自来水的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用___________的方法。

(2)电解水时，若在负极得到10mL气体，同时在正极得到___________mL气体。

36、用化学用语填空:

(1)2个镁原子__________。

(2)铁离子___________。

(3)水中氧元素显－2价__________。

(4)铵根离子________。

37、根据所学知识并结合下列仪器,回答有关问题

（1）写出对应仪器的名称：①______     ②______③________。

（2）实验室加热高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选择的装置组合是______（从A-E中选择）,该反应的化学方程式______；若收集的氧气不纯,其可能原因有______（填一种即可）。

（3）实验室制取二氧化碳的原料是______和_______，该化学方程式_________；收集二氧化碳不选用E装置的原因____________；若用F装置收集CO2，气体从_____端进入（填“长导管”或“短导管”）

（4）常见气体发生装置除了固体加热型和固液不加热型之外,还有固液加热型等。如图G装置是用铜和浓硫酸反应的实验装置（已知碱石灰可以吸收水和二氧化碳，高锰酸钾可以与二氧化硫反应，高锰酸钾颜色逐渐褪去；无水硫酸铜遇水变蓝）

①反应原理：Cu+2H2SO4(浓)______+SO2↑+2H2O

②装置中将铜丝设计为可抽动,是为了控制______。

③生成物中的SO2是一种空气污染物,它会导致______填一种空气污染名称。

④若要验证生成物中有SO2和水蒸气,请从H、I、K中选择合适的装置序号填空：G→______→______→尾气处理装置。

38、小南同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条，将少许浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。（注：在通常状态下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水后可得到氨水。）请回答下列问题：

（1）图1实验中可观察到的现象是________。图2实验中可观察到________（填“ba”或“bc”）段纱布条先变色。

（2）图1和图2的实验均能证明分子_______。与图1实验相比，改进后图2实验的优点是_______。

（3）若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，可观察到纱布条变红的速率变__________（填“快”或“慢”），请从微观角度进行解释________。

39、如图是某学生自行设计的实验室制备二氧化碳并验证其性质的实验方案。

(1)图A是该学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成的制备CO2的发生装置，该装置的优点是可以控制反应的随时发生和停止，关闭止水夹，可以让正在发生的反应停止，简述其中的原理。

(2)图B为该学生设计的有关CO2性质的实验过程简图，该学生设计此实验的目的是什么？从此实验中能得到什么结论？

40、硫酸氢钠(NaHSO4)溶于水形成无色溶液，可发现该溶液具有酸的一些通性，原因是该溶液中存在______（填化学符号）。请选用合适的试剂证明溶液中存在该粒子，并设计实验验证：____。限选试剂是：NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。