1、如图是Na2CO3和NaCl的溶解度曲线图。
下列叙述中正确的是
A.t1℃时,NaC1饱和溶液的溶质质量分数为36%
B.t1℃时,将20gNa2CO3固体放入50g水中,充分溶解后得到溶液的质量为70g
C.将t1℃时Na2CO3的饱和溶液升温到t2℃时,溶液的溶质质量分数逐渐变大
D.当Na2CO3中混有少量NaCl时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3
2、北方早餐中的豆腐脑滑嫩可口、富含营养。下列关于豆腐脑的制作过程涉及化学变化的是
A.泡豆
B.磨浆
C.滤渣
D.煮浆
3、下列符号只有微观意义的是
A.O2
B.2N2
C.Cu
D.SO2
4、下列物质的性质与用途对应不正确的是
A.金刚石硬度大——裁玻璃
B.木炭有可燃性——作燃料
C.石墨有滑腻感——制作电极
D.活性炭有吸附性——除去冰箱中的异味
5、钛原子的原子核内质子数是
A.70
B.22
C.26
D.48
6、提高公共安全意识是每个公民的义务,下列属于禁止烟火的图标是
A.
B.
C.
D.
7、在充满氧气的集气瓶中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰的物质是
A.硫粉
B.铁丝
C.木炭
D.红磷
8、火灾给人们敲响了警钟,下列做法正确的是
A.发现天然气泄漏,点火检查泄漏处
B.室内起火时要赶紧打开门窗通风
C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离
D.把电动车推进室内长时间充电
9、下表对部分化学知识的归纳不正确的是
A.化学与材料 | B.化学与生活 |
①黄铜和不锈钢属于金属材料 ②塑料和合成橡胶属于合成材料 | ①人体缺乏维生素A容易患夜盲症 ②人体缺铁会引起贫血 |
C.化学与能源 | D.化学与环境 |
①煤、石油、天然气是可再生能源 ②氢气被认为是理想的清洁、高能燃料 | ①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用 ②SO2、NO2 的排放会引起酸雨 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、化学源于生活又服务生活。下列说法正确的是
A.氧气具有助燃性,可以作为火箭发射的燃料
B.利用乙醇汽油可以节省化石燃料,减少有害气体的排放
C.冬季取暖在煤炉上放一盆水,可以防止一氧化碳中毒
D.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯
11、金属钨可用于制成白炽灯泡中的灯丝、与这一用途无关的性质是
A.延展性好
B.熔点高
C.有金属光泽
D.有导电性
12、下列化学用语书写正确的是
A.两个氢原子:H2
B.三个氮分子:3N2
C.铝离子:Al+3
D.硫酸钠:NaSO4
13、《天工开物》火法炼锌的方法是,把炉甘石(ZnCO3,高温能分解生成ZnO与CO2)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥封、“其底铺薪,发火煅红”“冷定毁取出”。下列说法错误的是
A.“火法炼锌”符合低碳发展理念
B.“冷定毁罐取出”目的是防止锌再次被氧化
C.炉甘石粉碎加入锌罐,其目的是增大反应物之间的接触面积
D.反应区中发生的反应:C+2ZnO2Zn+CO2↑,该反应中C是还原剂
14、青海的察尔汗盐湖孕育了镁、钠、铷等多种元素。如图是铷(Rb)原子的结构示意图,根据该图判断,下列含铷化合物的化学式书写正确的是
A.RbCl
B.RbCl2
C.RbCl3
D.RbCO3
15、下列关于水的说法正确的是
A.我国水资源丰富,人均水量位于世界前列
B.在电解水实验中,正负电极产生的气体质量比约为1:2
C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D.水体有一定的自净功能,城市生活污水可直接排放
16、低钠盐中富含钾,有预防高血压的作用。这里的“钠”“钾”指
A.元素
B.分子
C.原子
D.离子
17、四氟化氙(XeF4)是人类较早认识的稀有气体化合物之一,下图是制取XeF4反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法不正确的是
A.稀有气体在一定条件下能发生化学反应
B.参加反应的甲和乙的质量比为131:38
C.参加反应的乙和生成的丙的分子个数比为2:1
D.反应前后原子的种类和个数不变
18、“归纳与比较”是我们学习化学的常用方法,下列有关说法不正确的是
A.过氧化氢和水所含的元素种类相同
B.金刚石的硬度比石墨的硬度大
C.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同
D.硫在空气中燃烧的现象与在氧气中燃烧的现象相同
19、某金属混合物由Mg、Al、Fe、Zn四种金属中的两种组成,取该金属混合物5.6g与足量稀硫酸反应,得到氢气0.2g,则该金属混合物中一定含有的金属是
A.Mg
B.Al
C.Fe
D.Zn
20、某化学兴趣小组用燃烧法探究某物质R的组成。质量为6.9g的物质R在充足的氧气中完全燃烧,生成13.2gCO2和8.lgH2O。下列说法不正确的是
A.参加反应的氧气质量为14.4g
B.R中一定有碳、氢、氧三种元素
C.R中碳氢原子个数比为1:2
D.生成CO2和H2O分子个数比是2:3
21、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.读取液体体积
B.加热液体
C.过滤浊液
D.熄灭酒精灯
22、如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是
A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊
C.碳在反应中表现出还原性
D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
23、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B.催化剂能改变化学反应的速率,所以能改变化学反应速率的物质就是催化剂
C.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
24、有X、Y、Z三种金属:把它们投入稀盐酸中,只有Z表面有气泡冒出,把Y投入到X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出,则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.X>Y>Z
B.Y>X>Z
C.Z>Y>X
D.Z>X>Y
25、从安全的角度考虑,下列做法合理的是
A.加热试管中的液体时,试管口不能对着自己或别人
B.冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖
C.用品尝的方法检验实验室里的氯化钠
D.电器起火立即用水扑灭
26、建构化学基本观念是学好化学的基础。下列对于化学观念的认识不正确的是
A.元素观:二氧化碳和一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成
B.结构观:二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同,是因为两者的结构不同
C.微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的
D.转化观:二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化
27、将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:
(1)写出名称:A C F ;
(2)加热紫黑色固体A时所发生的反应属于 反应;
(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式 ;紫黑色固体A分解的文字表式: 。
28、阿莫西林胶囊为常用抗生素药物,其化学式为C16Hl9N3O5S•3H2O,它由__________种元素组成,其分子中__________原子个数最多。
29、金属在生产和生活中有广泛的应用。
(1)如图1金属制品的用途中,利用金属导热性的是___________填字母序号
。
(2)早在西汉时期,人们主要采用“湿法冶金”如将铁浸入硫酸铜溶液中,该反应的化学方程式为___________,该反应的基本反应类型为___________;现代工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为___________。
(3)为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某化学兴趣小组设计了如图2所示的四个实验。其中不必进行的是___________填字母序号
。
(4)某电镀厂排放的污水中含有硫酸铜、硫酸锌和硫酸亚铁,某化学小组将一定量的锌加入到一定量的该污水中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生。滤渣和滤液中一定含有的物质是____________ (填名称)。
30、请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从分类角度:空气属于______________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)如图分别表示某些气体的主要用途,这些气体依次是____________、____________、____________。
(3)从环保角度:下列保护空气措施合理的有____________(填标号)。
A鼓励使用太阳能热水器
B工厂通过加高烟囱直接排放废气
C提倡绿色出行,发展公共交通
31、下列事实说明空气中含有哪些成分?(填物质名称或符号都对)
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 ________.
(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有 ________.
(3)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有 ________.
(4)长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物质说明空气中含有 ________.
32、水被誉为生命之源,请回答下列问题:
(1)电解水的实验中,负极产生的气体是_____证明水是由_______组成的 。
(2)净化水的措施中能除去不溶性杂质的方法是________。
33、①1773年和1774年舍勒和普利斯特里先后发现了一种新的气体;②后经拉瓦锡确认,它是空气的组成部分;③这就是我们现已熟知的氧气;④氧气是一种没有颜色没有气味的气体;⑤它能供给呼吸,支持燃烧;⑥但氧气能腐蚀钢铁等金属,使它们生锈;⑦少量氧气能微溶于水。其中叙述氧气物理性质的是 两句(填序号,下同);叙述氧气化学性质的是 两句。
34、生命的孕育和维系需要水,人类的日常生活和工农业生产离不开水。
(1)检查洲河水是硬水还是软水,可用的物质是______;
(2)生活中硬水软化的方法是______;
(3)活性炭能除去洲河水中有颜色,有异味的物质,这是利用活性炭的______性;
(4)自来水生产过程中,分离不溶物的操作方法是______;
(5)为保护水资源,请你提出一条防水污染的建议:______;
(6)下列“水”中,属于纯净物的是______(填序号)。
a、海水 b、河水 c、蒸馏水 d、井水
35、(7分)按要求写出下列反应的文字表达式并在1~2题括号中注明基本反应类型)
(1)碳在氧气中燃烧 ( )
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 ( )
(3)硫在空气中燃烧
(4)蜡烛在空气中燃烧
以上(1)~(4)的反应中属于氧化反应的是 (填序号)
36、在液氯、活性炭、二氧化硫、生石灰、熟石灰、氯化钠等物质中选择合适物质的化学式填空。
①自然水生产过程中起消毒杀菌作用的物质是 ;
②可用作食品干燥剂的是 ;
③形成酸雨的主要物质是 ;
④可用作冰箱除味剂的是 ;
⑤生理盐水的溶质是 。
37、实验室制取气体是化学学习者的必备技能。
(1)实验1中,二氧化锰是过氧化氢分解的___________。实验2的反应容器是___________(填仪器名称),反应的化学方程式是___________。实验3制取的是___________(填化学式),反应的化学方程式是___________。
(2)下列有关实验4的推测,正确的是___________。(填编号)
①反应物是固体 ②该反应在常温下也能迅速进行
③该反应肯定是分解反应 ④生成的气体易溶于水
⑤生成的气体密度比空气小
38、某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验,回答下列有关问题。
(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,无明显现象;再向其中滴加浓氨水,溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________。
(2)实验Ⅱ:(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色;产生这一现象的原因是:________________。
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?________理由是________________________。
39、CO和CO2在通常状况下都为无色无味气体,如何鉴别这两种气体,请按示例再设计两种方案。示例:分别将两种气体点燃,气体能燃烧火焰为蓝色的是CO
方案1:______
方案2:______
40、 用化学用语表示
①2个氢原子_____; ②五氧化二磷分子_____;③构成氯化钠的阳离子_____。