2025-2026学年（上）丽水八年级质量检测化学

1、图是某反应的微观示意图，有关说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．该反应能将CO2转化为某燃料

C．反应前后涉及的物质均属于氧化物

D．丙中，碳、氢元素质量比为1：3

2、下列各组物质的鉴别方法正确的是

A．CO和CO2—闻气味

B．P2O5和MgO—观察颜色

C．Fe3O4和木炭粉—在空气中充分灼烧

D．硬水和软水—加入等量明矾，振荡

3、下列与金属相关的说法正确的是

A．青铜、不锈钢、磁铁矿都属于合金

B．铜在空气中加热其表面颜色无明显变化

C．铝在空气中能形成一层致密的氧化膜

D．铜片放入盛有稀盐酸的试管中有气泡产生

4、下列实验现象中，描述正确的是

A．还原，红色固体逐渐变为黑色

B．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成

C．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

5、归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．催化剂的质量在化学反应前后不变，因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂

B．离子都是带电的微粒，带电的微粒一定是离子

C．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质

D．金刚石和石墨的碳原子的排列方式不同，所以化学性质有很大差异

6、铁是应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁

B．铁是地壳中含量最多的金属元素

C．生铁是含少量碳的铁合金，生铁比纯铁硬

D．金属铝比铁更活泼，所以铝制品比铁制品更容易锈蚀

7、下列物质的用途中，利用其物理性质的是

A．食品包装袋充氮气防腐

B．氧气用于气割、气焊

C．活性炭用作冰箱除味剂

D．生石灰用于“自热米饭”的加热包

8、下列发明或技术中，主要原理为物理变化的是

A．粮食酿酒

B．工业炼铜

C．活字印刷

D．烧制陶瓷

9、以下是珠海市化学实验操作考试“加热2mL水至沸腾”的部分操作，其中正确的是

A．倾倒水

B．点燃酒精灯

C．夹持试管

D．加热水

10、某物质的饱和溶液一定是

A．溶质多的溶液

B．溶质少的溶液

C．含100g水的溶液

D．不能再溶解该物质的溶液

11、甲、乙、丙、丁为初中化学常见的四种物质，其中丙为气体单质，其余三种均为化合物，甲、乙两种物质的组成元素相同且常温下均为液体。“→”表示物质间的转化关系，如图所示（部分生存物已略去），下列有关说法正确的是

A．丁可以为CO或CO2

B．甲的化学式为H2O

C．上述涉及的反应均为分解反应

D．一定条件下，乙和丙可以互相转化

12、下列生活中的现象与氧气有关的是

A．冰变成水

B．霓虹灯五颜六色

C．酒精燃烧

D．酥脆饼干久置变软

13、水中的鱼儿生存离不开氧，这里的“氧”指的是

A．离子

B．元素

C．原子

D．分子

14、如图为某考试时所使用的条形码。条形码背面的胶黏剂主要成分为丙烯酸(C3H4O2)，下列关于丙烯酸的说法正确的是

A．含有氧分子

B．相对分子质量为(12+1+16)

C．碳元素与氧元素的质量比为9：8

D．由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成

15、实验室常用来检验氧气和二氧化碳的分别是

A．带火星的木条；燃着的木条

B．带火星的木条；澄清石灰水

C．澄清石灰水；燃着的木条

D．澄清石灰水；带火星的木条

16、下列图标表示“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

17、阅读下列材料，完成下面小题：

“神舟天问”、“蛟龙潜水”，金属钛功不可没。金属钠在一定条件下制取单质钛的化学方程式为。钠元素和钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示。

【1】下列化学用语表示正确的是

A．2个钠原子：Na2

B．3个氯离子：3CI

C．NaCl中Na元素的化合价：

D．钠原子结构示意图：

【2】由金属钠制取单质钛的化学反应属于

A．化合反应

B．分解反应

C．置换反应

D．复分解反应

【3】下列有关钛的说法不正确的是

A．钛的相对原子质量是47.87g

B．钛属于金属元素

C．钛合金抗腐蚀性比组成它的金属好

D．钛的原子序数为22

18、炼铁厂以赤铁矿、焦炭、石灰石、空气等为主要原料来炼铁，主要反应过程如图所示：

请根据图示及所学知识判断下列说法错误的是

A．工业炼铁的设备是高炉

B．生成铁的主要反应是：CO+Fe2O3Fe+CO2

C．生铁属于混合物

D．焦炭的作用是提供热量和制取一氧化碳

19、某同学的下列生活行为不符合环保理念的是

A．不用一次性筷子

B．夏季使用空调时，将温度调至最低

C．用洗菜的水冲厕所

D．将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶

20、下列过程中不涉及化学变化的是（　　）

A．高粱酿酒

B．燃放烟花

C．干冰升华

D．牛奶发酵

21、规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作中正确的是

A． 取用液体

B． 加热液体

C． 读取液体的体积

D． 点燃酒精灯

22、下列实验方案设计错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是

A．   洗涤试管

B．   取用固体

C．   滴加液体

D．   检查装置的气密性

24、下列物质的化学式书写不正确的是

A．氧化汞HgO

B．甲烷CH4

C．氢氧化钙CaOH

D．氯化亚铁FeCl2

25、在盛有空气的密闭容器中进行蜡烛燃烧实验。经测定，燃烧至熄灭过程中，容器内O2和CO含量随时间变化的曲线如图所示。通过分析该图可推理出的结论是

A．蜡烛由碳、氢元素组成

B．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽

C．曲线①表示CO含量的变化

D．蜡烛发生了不完全燃烧

26、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化

C．化合物含有不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

27、根据分子原子的知识回答下列：

(1)墙内开花墙外香。_______ 。

(2)乒乓球压瘪了，但未破裂，放到沸水中就能恢复原状。_______ 。

(3)水银体温计可以指示体温高低的原因_______ 。

(4)氢原子和氧原子的本质区别_______ 。

(5)氧气和液氧都具有可燃性，是因为_______ 。

(6)过氧化氢制取氧气的反应中不变的粒子是_______ 。

(7)钠原子和钠离子的化学性质不同的原因_______ 。

28、二十一世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的第一步反应的方程式如下：。

(1)该反应的反应物中共含有_______种元素。

(2)高温下将TiCl4与镁反应即可制得海绵钛，另外一种产物为一种盐。请写出反应的化学方程式_。

29、质量守恒定律是自然界的普遍规律，它揭示了化学反应中________和_______ 之间的质量关系，即参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律是化学反应中元素原子的______、_____和______都没有发生变化的必然结果。

30、如图是某同学设计的验证空气中氧气含量的装置。

(1)白磷燃烧的符号表达式___________；

(2)试管中过量白磷的作用是___________；

(3)白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹，最终量筒中液面约降至___________mL刻度线处。

31、回答问题

(1)用新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)来净化水，其中Fe的化合价_______。

(2)铜在空气中易生锈，铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3，则铜生锈需要与空气中的氧气以及___(写化学式)接触。

(3)证明Cu、Ag，Fe三种金属的活动性顾序，可将其中两种金属分别放入_______溶液中。

32、化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符合或化学式填空：

（1）2个铁原子________；

（2）氦气_________；

（3）5个一氧化碳分子___________；

（4）2个铵根离子________；

（5）最清洁的气体燃料__________；

（6）3个亚铁离子______________

（7）标出五氧化二磷中磷的化合价_________；

33、注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。

（1）取用液体，没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取___mL。

（2）给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的_______。

（3）取用广口瓶中的金属颗粒，需要使用仪器是___________

34、写出下列化学式中“2”的含义。

（1）2H_________。

（2）Ca2+_________。

（3）________。

（4）H2___________。

35、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。

(1)写出下列仪器的名称:f_______;g_______。

(2)写出下列仪器的用途:c_______;d_______。

(3)从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:

①可以用来夹持试管的仪器是_______。

②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是_______。

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是_______。

④取用粉末状固体药品用到的仪器是_______。

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_______。

(4)某同学用量筒量取一定体积的液体。

①量液时,量筒必须放在水平桌面上,当液体接近刻度时,应改用_______(填仪器名称)滴加。

②读数时,视线应与量筒内液体的_______保持水平。

③用量筒量取溶液,俯视读数为15毫升;倒出部分溶液后,平视读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积_______(填“大于”或“小于”)6毫升。

36、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。

（1）根据图1所示信息判断下列说法正确的是_______（填字母）。

A硫属于金属元素

B硫原子的质子数为16

C硫的相对原子质量为32.06g

（2）图2是四种粒子的结构示意图。

①图2中粒子共表示______种元素。

②若C为硫离子的结构示意图，则x=_______。

（3）图3为某化学反应的微观示意图。甲、乙、丙两三种物质中表示化合物的是________。

37、根据下列仪器，回答问题：

(1)仪器a的名称是：_____

(2)实验室制取并收集CO2，应选择装置_____，其化学反应方程式为_____，若选用A装置制O2，应选用的药品是_____

(3)若选用B装置以KMnO4为原料制O2，则还需在试管口塞一团棉花，原因是_____，其化学反应方程式是_____。

(4)若选用C装置收集O2，则O2从_____端导管进入，若用D装置收集O2，则O2从_____端导管进入。

38、实验室选用下图所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题。

(1)写出图中标有数字的仪器名称_______。

(2)实验室用双氧水制取氧气时，发生装置可选用图中的____装置(填字母序号)，使用该装置的优点是_______，检验该装置气密性的方法是____，写出该反应的符号表达式_______。

(3)某同学若选用F装置加热制取氧气，可能导致试管炸裂了，最可能的原因是_______，若用E方法收集氧气，为使集气瓶收集更多的氧气，应如何操作？_______。

(4)若要改用高锰酸钾制取氧气，A装置需要做的改进是_______，其作用是防止_______。若改用下图装置收集氧气，则气体应从_______端进(填“a”或“b”)，这时，再增加_______(填写一种仪器名称)就可以测量集气瓶中收集到的氧气的体积了。

(5)若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，优先选择的发生与收集装置的组合是_______(填字母)，收集完毕，用玻璃片的_______(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶。实验结束时，要_______。

做硫磺、铁丝、红磷等在氧气中燃烧实验时，需要在集气瓶底部留有少量水，其中可以用细沙代替的是_______，在该实验中细沙或水的作用的是_______。

(6)甲烷是一种无色、无味的气体，密度比空气小且极难溶于水，是天然气的主要成分，实验室制取甲烷常用固体水醋酸钠和碱石灰加热制得，实验室制取甲烷可选用的制取装置_______。若选用E装置收集氧气，如何验满？_______。

39、“××牌酱油”瓶上标签的部分内容如图所示：

（1）该酱油是_____ （填“纯净物”或“混合物”）；

（2）苯甲酸钠、谷氨酸钠属于_____，水属于_____ （填“有机物”或“无机物”）；

（3）面粉中含量最高的营养物质是_____．

40、某化学小组利用下图所示的装置探究木炭粉和氧化铜反应后气体产物的成分。已知，该装置气密性良好；反应前木炭粉和氧化铜的质量为 12.80g，玻璃管质量为52.30g；反应后玻 璃管及其剩余固体的总质量为 64.81g，装置 B 增重 0.22g，装置 C 质 量未改变(N2不参加反应，不考虑外界空气对实验的影响)。

(1)玻璃管中的实验现象是______。

(2)由题干数据______可知，实验中木炭和氧化铜反应后的气体成分中含有CO2，再 由_________(列式推演即可)可知还产生了另外一种气体 CO。

(3)玻璃管中反应结束后仍要缓缓通入氮气将装置内残留的气体生成物排出，否则会使 B 装置的增重数据________(“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(4)实验评价：该套实验装置的缺陷和改进措施是_______。