2025-2026学年（上）宝鸡八年级质量检测化学

1、下列行为不符合“低碳生活”理念的是

A．坚持绿色出行

B．使用节能电器

C．商品过度包装

D．垃圾分类回收

2、小明对于蜡烛燃烧过程进行了一系列的探究，下列说法正确的是

A．点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小(如图所示)，蜡烛减小的质量等于燃烧后生成物的总质量

B．在燃烧的蜡烛上方罩上干冷烧杯，看到有水雾生成，说明蜡烛中一定含有氢、氧两种元素

C．将大烧杯罩在燃烧蜡烛中，一会儿，蜡烛熄灭，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳

D．已知蜡烛的主要成分CxHy燃烧的方程式是CxHy+33O2 25CO2+16H2O，则物质的化学式是C25H32

3、下列有关化学学科观念的说法中不正确的是

A．分类观：从组成上看二氧化碳和冰都是氧化物

B．守恒观：镁条在空气中燃烧，反应前后固体的质量相等

C．转化观：氧气和二氧化碳在一定条件下可相互转化

D．结构观：水和过氧化氢化学性质不同，因为分子结构不同

4、为使图片所示的燃料充分燃烧，对应措施不合理的是

A．加大燃气进气

B．汽油喷成雾状

C．架空木柴

D．煤块变煤粉

5、《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》中对市级及以上城市空气质量优良天数比例作出了具体规定。下列属于空气质量日报中需要监测的污染物是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化氮

D．二氧化碳

6、下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是

A．硫

B．红磷

C．乙醇

D．铁丝

7、下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是

A．水、海水

B．氧气、固态氧

C．铁、四氧化三铁

D．稀有气体、氩气

8、下列离子能在酸性溶液中共存，并形成无色溶液的是

A．、Ba2+、Cl-、

B．K+、Na+、、OH-

C．Cu2+、、、Na+

D．Zn2+、Fe3+、、

9、通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是

A．原子核内质子数为42

B．相对原子质量为95.94g

C．属于非金属元素

D．元素符号为MO

11、从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是较好化学学习方式。如图是碳及其化合物的“化合价——物质类别”二维图。下列有关说法不正确的是

A．A点对应物质一定是碳元素组成的单质

B．B点对应物质是一种有毒气体，在生活中可作为燃料

C．C点对应物质能与水反应生成酸，空气中该物质含量升高会导致酸雨

D．A点对应物质既可以由分子构成也可以由原子构成

12、正确的实验操作是完成化学实验的基本要求。下列实验操作正确的是

A．读取液体体积

B．稀释浓硫酸

C．测定溶液的pH

D．称量固体

13、选择带有智能保护装置的燃气灶，在发生火焰意外熄灭时会自动关闭燃气阀门阻止气体泄漏。从安全角度分析这样做的目的是

A．隔离可燃物

B．隔绝空气

C．降低温度

D．节约燃气

14、下列做法科学的是

A．不慎打翻燃者的酒精灯，用湿抹布盖灭

B．被金属污染的食品，加工成牲的饲料

C．经常使用一次性餐具，使生活更方便卫生

D．常用钢丝球洗铝制品，使其光洁更耐用

15、在Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中加入一定量Zn，充分反应后过滤，得到蓝色溶液，下列说法错误的是

A．滤渣中一定有 Ag，一定没有 Zn

B．滤渣中一定有 Ag， 可能有 Cu

C．滤液中一定有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2，一定不含 AgNO3

D．滤液中一定有Cu（NO3）2、Zn（NO3）2，可能含有 AgNO3

16、门诊常以阿奇霉素为首选的大环内酯类抗菌药物治疗“支原体肺炎”。如图为某阿奇霉素千混悬剂的相关信息。关于此药物的以下说法错误的是

A．此阿奇霉素干混悬剂属于混合物

B．倾倒药物时，闻到香味是因为分子在不断运动

C．阿奇霉素分子中含有1个氮分子

D．患病儿童一个疗程需服用阿奇霉素干混悬剂10袋

17、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列三星堆出土文物，由金属材料制成的是

A．玉璧玉璋

B．青铜神坛

C．跪坐石虎

D．平底陶罐

19、下列生产过程中，不发生化学变化的是

A．光合作用

B．古井酿酒

C．陶泥捏罐

D．冶炼金属

20、在太空舱里，常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2，NiFe2O4中Fe的化合价为+3，则Ni的化合价为

A．+4

B．+3

C．+2

D．+1

21、化学与生活息息相关，下列说法正确的是

A．河水经沉淀、过滤、吸附后得到的水为纯净物

B．氮气的化学性质稳定，可充入食品包装袋中防腐

C．化石燃料是取之不尽、用之不竭的能源

D．水通电生成氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成的

22、下列实验操作中能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列实验能达到实验目的的是

A．证明蜡烛中含有氢、氧元素

B．验证质量守恒定律

C．验证氧化钙和水反应放热

D．测定空气中氧气的含量

24、鉴别和除杂是重要的实验技能，实验方法正确的是

A．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气

B．用灼热的铜丝除去氮气中的氧气

C．通过观察固体颜色鉴别木炭粉和氧化铜

D．用澄清石灰水除去二氧化碳中的一氧化碳

25、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”。水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是

A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康

B．过滤能降低水的硬度

C．用肥皂水鉴别硬水和软水

D．随意填埋垃圾会导致水体污染

26、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、随着海特燃气公司在我市的落户，我市市民开始用上了天然气。我市家用燃料的使用历程如下：蜂窝煤→液化石油气→天然气。

（1）下列有关家用燃料更新的理由，正确的是__________；

A 天然气是可再生的能源

B 气体燃料的利用率更高

C 减少煤燃烧过程中产生的污染

（2）天然气（主要成分为甲烷）和液化石油气（主要成分为丙烷C3H8和丁烷C4H10）请你通过数据分析，在相同条件下，为什么天然气作燃料比液化石油气更环保？__________；

（3）若通风不良，甲烷燃烧后会生成有毒气体，请写出该反应的化学方程式__________；

（4）若将液化石油气改烧天然气，为保证燃料充分燃烧，要对灶具进行改装方法是__________。

28、水在通电条件下可生成氢气和氧气。

根据所给信息，回答下列问题：

(1)该反应属于___________(填基本反应类型)。

(2)水由大量的___________(填分子或原子)构成。

(3)该化学反应的实质___________。

(4)该化学反应中不变的微粒是___________和___________ ，变化的微粒是___________。

29、以下是氧气的工业制法：采用________法

原理是利用液态氧和液态氮的______不同(属于_______变化)。

30、已知A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学中常见的化合物，它们相互转化的关系如图所示。

(1)B为黑色固体，D为红色金属，C是造成温室效应的主要气体。则E的化学式是 _______ ，A与B反应的化学方程式是 _______________ 。

(2)C与F反应的化学方程式为 ________________ 。其基本反应类型是 ________________ 。

31、下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

回答下列问题。

(1)用“分子”“原子”或“离子”将图中空格补充完整。①_______；②_______。

(2)金属铁是由____(填“原子”“分子”或“离子”，下同)构成的，氯化氢是由_____构成的。

32、10ml水和10ml的酒精混合在一起，总体积______20ml(填大于或小于)，原因是____．

33、如图所示①，②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C分别是三种粒子的结构示意图，试回答下列问题：

（1）钠元素的原子序数为__________。

（2）A、B、C中属于同种元素的粒子是__________（选填序号）。

（3）A和B两种粒子的__________相同，所以它们具有相似的化学性质。

（4）C可用化学符号__________表示。

34、近年来，公交车起火事件时有发生，事故发生时，消防员常用高压水枪进行灭火，其原理是_________________；起火事件的发生引发了人们对公共交通消防安全问题的重视，乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是_________________ (填序号)。

A．衣物 B．酒精 C．书刊杂志 D．鞭炮

35、为了除去粗盐中CaCl2、MgSO4等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶解：②依次加过量的Ba（OH）2、Na2CO3溶液：③过滤：④加适量盐酸：⑤蒸发、结晶。

(1)写出加入碳酸钠后发生的反应的化学方程式：_________。（两个）。

(2)操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作⑤中的作用是什么：_________。

36、请你和同学们一起完成下列实验．

(1)用浓盐酸（溶质质量分数为37%，密度为1.18g/mL）配制200g 10%的稀盐酸。

①配制的主要步骤为：计算、____、稀释。

②设需浓盐酸的体积为V，请列出V的计算式_____（不必算出结果）。

③现提供甲图仪器，仪器a的名称为_____；配制过程中还需要的仪器有_____。

(2)现提供乙图装置。

①实验室制取CO2，发生和收集装置应选用___（填序号），发生反应的化学方程式为_____，实验结束，从反应残留物中提取固体溶质时，按如丙图流程操作，此流程中，操作Ⅰ的名称是______，操作Ⅱ的名称是______。

②如选用另一发生装置制取某种气体，发生反应的化学方程式为_______。

37、实验是学习化学的重要方法。

(1)图一中容易被压缩的注射器是_____(填“A”或“B”)，通过对比实验，可以得出，在相同条件下，空气的微粒间的空隙比水的_____(填大或小)。

(2)图二中观察到的现象用微粒的观点解释_____。

(3)图三中电解水的化学方程式_____。将燃着的小木条放在b管管口，打开活塞，观察到_____。

(4)图四是酒精灯的火焰结构，外焰温度最高的原因是_____。在实验室用高温传感器分别测得两只酒精灯外焰平均温度分别为666℃和783℃，相同火焰层平均温度有差异的原因可能是_____(写出一点)。

38、实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

(1)装置E中所用仪器有_______、集气瓶和导管。

(2)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取一瓶纯净的氧气，他应该选择上述装置中的____(填字母)进行组装，在加入药品之前应对实验装置进行的一个重要的操作步骤是_______。

(3)用过氧化氢溶液制取氧气时，发生装置应选____，用排水法收集氧气，当看到____说明氧气收集满。

(4)二氧化锰是化学上常见物质，它在文字表达式中书写位置不同，表示意义或作用不同，请写出两个有二氧化锰出现的文字表达式_________，并写出其意义或作用_________。

(5)某同学欲用F装置排水法收集O2，请简述其操作_________。

39、氧气的化学性质比较活泼，请回答下列有关氧气的问题。

(1)如何验证一瓶无色气体是氧气？_____________________

(2)硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象有什么不同？并分析原因。___________

(3)用化学式表示：磷在氧气中燃烧。_____________________

40、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题:

(1)固体药品通常保存在_______里(填仪器名称)。

(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是________(答一点即可)。

(3)过滤液体时，玻璃棒的作用是______。

(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转,应进行的操作是____。