2025-2026学年（上）宜春八年级质量检测化学

1、下列事实的微观解释中，不正确的是

A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热膨胀变大

B．氧气加压后变成液氧——分子间的间隔变小

C．不同的花儿有不同的香味——不同的分子性质不同

D．非吸烟者受到被动吸烟的危害一一分子在不断地运动

2、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

A．分类观念：生铁、石油、水银都属于混合物

B．宏微结合：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同

C．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素

D．证据推理：催化剂的质量在化学反应前后不变，所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

3、学习安全知识提高安全意识。下列说法错误的是

A．实验台上酒精灯失火，用湿抹布盖灭

B．发现燃气泄漏应关闭阀门，立即打开排气扇

C．进入未开发的溶洞，要做灯火实验

D．遭遇火灾时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离

4、下列有关实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

D．向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，然后再加热，溶液由紫色变为红色再变为无色

5、已知某乙烷(C2H6)与乙醇(C2H6O)的混合气体中氧元素的质量分数为25%。现有该混合气体4g，则混合气体中氢元素的质量为

A．0.6g

B．1.8g

C．3.0g

D．5.4g

6、在化学变化中一定没有发生变化的是

A．分子的种类

B．原子的种类

C．物质的种类

D．以上答案都不对

7、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点对应说法正确的是

A．元素观：水银是由汞元素组成

B．微粒观：保持液氧化学性质的最小微粒是氧原子

C．转化观：铁丝燃烧生成氧化铁

D．守恒观：4g氢气和16g氧气充分反应，生成20g水

8、下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是

A．碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打

B．氧化钙、CaO、生石灰

C．碳酸钙、CaCO3、大理石

D．氢氧化钠、NaOH、火碱

9、下列有关二氧化碳的说法中，正确的是

A．二氧化碳在自然界的循环过程中只发生物理变化

B．二氧化碳固体俗称“干冰”，可用于人工降雨

C．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以可以以此来检验

D．二氧化碳有毒，不能供给生物呼吸

10、除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是

A．通入石灰水

B．通过灼热的CuO

C．将混合气体点燃

D．倾倒出CO

11、下列变化属于化学变化，且吸收热量的是

A．木炭燃烧

B．生石灰中加水

C．干冰升华

D．碳与二氧化碳反应

12、含硫元素物质之间发生转化关系示意图为：

其中氮元素化合价发生变化的过程是

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

13、钛合金有广泛的用途是因为其具有下列性质，其中属于化学性质的是

A．密度小

B．硬度大

C．耐腐蚀

D．可塑性强

14、下列现象的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

16、碳-14常用于测定古生物化石的年代。碳-14原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则该原子的核外电子数为

A．2

B．6

C．8

D．14

17、空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是

A．分离液态空气是工业上制取氧气的方法

B．食品包装中充入氮气可延长食品保质期

C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源

D．化工厂加高烟囱可以减少空气污染

18、下列生活中的变化，其中涉及到化学变化的是

A．粮食“变”美酒

B．金条“变”金箔

C．冰块“变”冰雕

D．铁水“变”铁锅

19、下列实验设计能达到实验目的的是

A．除去氮气中混有的氧气获得纯净的氮气，可将气体通过灼热的木炭

B．鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体，可对比溶解过程中溶液温度的变化

C．证明MnO2是KClO3分解的催化剂，仅需对比MnO2在反应前后的质量

D．验证Zn、Ag、Cu金属活动性的强弱，可将Zn片分别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液

20、空气质量与生命健康及环境息息相关，下列物质大量排放到空气中会造成酸雨的是

A．一氧化碳

B．氧气

C．二氧化硫

D．二氧化碳

21、甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．甲中混有少量乙时，可用蒸发溶剂的方法提纯甲

C．t3℃时，等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是甲的溶液

D．t1℃时，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙＜甲=丙

22、逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是

A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒属于同种元素

B．石蜡燃烧生成CO2和H2O，所以石蜡中一定含有碳元素和氢元素

C．金刚石、石墨和C60都是碳单质，所以它们都是由碳原子构成的

D．涂油、刷漆防止金属生锈的原理是使金属与空气中的水和氧气隔绝，所以防止金属生锈只能通过这种原理

23、载人航天器中处理的一种方法为，X的化学式为

A．

B．

C．

D．

24、近日，大连化学物理研究所“高效大面积钙钛矿太阳电池”的研究中取得进展。钛元素在元素周期表中所示内容如图，下列说法不正确的是

A．原子序数22

B．元素符号Ti

C．属于非金属元素

D．相对原子质量47.87

25、手机电池超长续航离不开锂，下列有关锂的说法正确的是

A．属于非金属元素

B．在反应中易失电子

C．相对原子质量为6.941g

D．氢氧化锂化学式为Li（OH）3

26、颜色是实验现象中非常重要的信息，下列有关颜色描述错误的是

A．镁条燃烧，发出耀眼的白光

B．红磷燃烧，生成大量白烟

C．蜡烛熄灭时，有白烟产生

D．硫在氧气中燃烧，产生黄色火焰

27、宏观与微观相结合是化学学科的思维特点，请根据要求完成下列问题：下列是某些粒子的结构示意图：

（1）A、B、C、D所示的粒子共表示_________种元素（填数字）。

（2）B所示粒子在化学反应中容易__________电子（填“失去”或“得到”）。

（3）若E中X=9时，则该粒子属于__________（填“原子”或“阳离子”或“阴离子”）。

28、用化学符号填空：

（1）氮元素_____________。

（2）铁元素____________。

（3）二氧化碳__________。

29、能源、材料、健康和安全关系着社会的发展。请回答：

（1）煤、石油、天然气属于_____能源（填“可再生”或“不可再生”）；

（2）岳阳三荷机场航站楼采用了钢结构和索膜结构的施工技术。索膜结构膜面材料的主要成分是聚四氟乙烯，俗称“塑料王”。聚四氟乙烯属于_____材料（填“金属”或“有机合成”）；

（3）华为开创了“中国芯”时代。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，工业上可用SiO2和碳单质在高温条件下反应来制取，反应同时生成一种可燃性气体。请写出该反应的化学方程式_____；

（4）安全是一个永恒的话题，下列做法错误的是_____（填序号）；

A燃气泄漏，用打火机检验         B电器着火，先关闭电源

C点燃氢气前先检验纯度           D不食用发霉的蛋糕

（5）小丽设计了一份中考期间的食谱：米饭、红烧肉、清蒸鱼、牛奶，你认为还应该增加的食物是_____（填序号）。

A牛肉    B鸡肉    C蔬菜

30、“液态阳光”是指由阳光、二氧化碳和水通过人工光合得到的绿色液态燃料，共有望驱动未来能源世界。如图为模拟生成可再生燃料（C3H8O）的微观装置模型。

(1)下列属于可再生能源的是______（填标号）。

A．煤

B．石油

C．风能

(2)该装置可将电能和______（填能源名称）转化为化学能。

(3)电化学催化剂对______（填化学式）起吸附催化作用。

(4)反应微观模型中，除催化剂外，共有______种原子没有变化。

(5)写出该装置中二氧化碳与水反应的化学方程式为______。

31、结合下图所示，回答下列问题。

（1）已知过氧化氢在常温下可以分解产生氧气，如图A，试管中有5毫升5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管内没有看到明显现象，原因是______。

（2）如图B在试管中加入二氧化锰，图C可以看到的现象是______。

（3）待图C试管中无现象时，向其中再次添加过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管内，观察到______，重复该实验操作多次，均观察到相同的现象，说明______，用精密的天平称量反应前后二氧化锰的质量，发现______。

32、请根据提供的性质，举出生活中的例子

(1)证明分子是运动的_________________________。

(2)利用分子或原子等微粒之间的间隔可以___________________。

(3)硬水有很大的危害如_________________________；日常生活中用_______方法将硬水软化。

(4)利用二氧化碳能溶于水，且与水反应可________________________________。

(5)供给呼吸的是三种微粒中的哪一种________(O2、O、O2-)。

33、A、B、C为周期表1-18号中的元素，在周期表中的位置如下图所示。已知A原子的核电荷数为8。

（1）A的名称为_____。

（2）B元素的化学性质与_____相似。（填“A”或“C”）

（3）A、B、C中，属于同周期的元素是_____。

34、下列生活或生产中的事实说明空气中含有哪种成分？

（1）空气是制氮肥的重要原料 ；

（2）空气可以支持燃烧     ；

（3）澄清的石灰水敞口放置于空气中一段时间后会变浑浊 ；

（4）酥脆的饼干放置于空气中一段时间后会变软 。

35、下列物质是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的几种元素组成它们是初中化学常见的物质，按如图所示装置进行实验。当胶头滴管中的液体滴入瓶中，U型管中的液面发生了明显变化，请分别写出符合下列实验现象的液体及物质的化学式。

36、写出下列反应的化学反应方程式。

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制氧气_____；

（2）铁在氧气中燃烧_____；

（3）氢气在氧气中燃烧_____；

（4）硫在氧气中燃烧_____。

37、在实验室用下列装置制取气体：

（1）写出仪器名称：①____________，②______________。

（2）用高锰酸钾制取氧气，选择上述装置中的A和________(填字母)进行组装。A装置中还缺少_______，其作用是_____________________________。

（3）若用排水法收集完氧气，为防止水倒吸，需要_________。

（4）实验室选用_______(填字母)装置制取并收集二氧化碳，制取该气体的化学方程式_______。检验CO2的化学方程式是_________

38、化学是一门以实验为为基础的科学。根据下列图示，充成相关问题。

（1）装置a中仪器的名称是_________

（2）若用装置A制二氧化碳，该装置的优点是_________

（3）若实验室用装置B干燥二氧化碳，B中盛放的液体为_______，气体应从____端进入（填“左”或”右”）

（4）C中镁条燃烧的现象为_________

（5）D中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧条件是_________

（6）实验E的目的是_________

39、(一)、生活中处处有化学，请按要求将下列物质的字母填在横线上。

A生石灰； B熟石灰； C小苏打； D干冰； E硫酸；

(1)可用于汽车铅酸蓄电池的是_______；(2)可用于糕点发酵粉的是_________；

(3)可用于人工降雨的是_____________；(4)可用于中和酸性土壤的是________；

(5)可用于食品包装中干燥剂的是_____；

(二)、按要求填写下列内容：

(1)用下列四种元素(O、H、Na、Cl)写化学式：酸________；碱_____；盐_______

(三)试选用“＞” 或“＜”或“＝”填空。

(1)酸雨的pH____________正常雨水的pH；

(2)200C时氢氧化钙的溶解度____________800C时氢氧化钙的溶解度；

(3)将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中，充分混合后溶液的质量_____100g

40、溶液与人们的生活息息相关。

（1）氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙在不同温度时的溶解度如下表所示：

①60℃时，氯化钠的溶解度________硝酸钾的溶解度（填“＞”“＜”或“=”）。

②氢氧化钙的饱和溶液加热后变浑浊，原因是_________。

③20℃时，向氢氧化钙的饱和溶液中加入少量生石灰并恢复至20℃，溶液中溶质的质量________（填“增大”“减小”或“不变”）。

④要从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中得到较多的硝酸钾，可以采用加热浓缩、_______过滤的方法，得到的滤液中含有的离子有_________（填离子符号）。

（2）实验兴趣小组需要使用溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液。用氢氧化钠固体配制50g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，配制过程如下图所示：

①指出图中称量步骤的错误操作：________；________。

②若用质量分数为25%的氢氧化钠溶液配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，所需25%的氢氧化钠溶液和水的质量比为_________。