1、下列指定反应的化学方程式正确的是
A.镁条燃烧:
B.铜绿分解:
C.二氧化碳通入水中:CO2+H2O=CaCO3
D.铁丝燃烧:3Fe+2O2Fe3O4
2、推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B.水在通电条件下生成氢气和氧气,所以水是由氢分子和氧分子构成的
C.燃烧需要同时满足三个条件,所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火
D.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
3、除杂是化学实验中的重要操作过程。除去下列物质中的杂质,所选试剂及操作均正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO | 通入氧气,点燃 | |
B | KCl固体 | 加入足量的水,溶解,过滤,洗涤,干燥 | |
C | Cu | Fe | 加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
D | NaCl固体 |
| 先加水溶解,再降温结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、下列属于化合物的是
A.石墨
B.水银
C.臭氧
D.干冰
5、2023年10月18日第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外。这些发明和技术中属于化学变化的是
A.纺纱织布
B.杂粮酿醋
C.甲骨刻字
D.指南针
6、下列属于化学性质的是
A.颜色
B.状态
C.可燃性
D.沸点
7、下列各组离子能共存的是
A.Ba2+、K+、NO、CO
B.K+、Cl-、Mg2+、H+
C.Fe3+、SO、OH-、Na+
D.Ag+、Ba2+、Cl-、K+
8、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CO | CO2 | 气体依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸 |
B | KNO3溶液 | KCl | 加适量AgNO3溶液, 过滤 |
C | NaCl溶液 | Na2SO4 | 加入过量的BaCl2溶液、过滤 |
D | N2 | O2 | 通过灼热的铜网 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、德化白瓷有如脂似玉的特点,其制作工艺中涉及化学变化的是
A.画图雕塑
B.制模注浆
C.修坯施釉
D.入窑烧制
10、化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是
A.用100mL的量筒量取8.55mL的水
B.稀释浓硫酸时将水沿壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
C.为了节约药品,用剩的药品应当放回原试剂瓶
D.用10g氯化钠固体配置10%的溶液主要步骤有:计算、称量、溶解、装瓶贴标签
11、金属制品在生产、生活中有广泛的用途。下列有关金属的说法中不正确的是
A.生铁和钢都属于铁合金,其区别是含碳量不同
B.常温下所有金属都是银白色的固体
C.铝制品耐腐蚀是由于表面有一层致密的氧化铝保护膜
D.焊锡(锡铅合金)比锡熔点要低
12、下列物质的性质和用途的对应关系错误的是
A.氮气具有稳定性,可作保护气
B.氧气能够供给呼吸,可用于气割、气焊
C.木炭具有还原性,可用于冶炼金属
D.镁燃烧发出耀眼的白光,可制作闪光弹
13、利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的石灰石与稀盐酸反应的速率,某同学倾斜两个锥形瓶。使试管内的稀盐酸流入瓶中与石灰石发生反应。测得瓶内气压随时间的变化如图所示。下列有关说法正确的是
A.最终瓶内压强是石灰石粉末与稀盐酸反应产生的气体压强较大
B.对比分析c、d点可知,相同的气压时,石灰石粉末与稀盐酸反应速率更快
C.对比分析a、b点可知,曲线①表示块状石灰石与稀盐酸反应
D.其他条件相同时,石灰石粉末产生的CO2质量多
14、消防自动喷淋头结构如图所示。当喷淋头周围温度较高时,热敏玻璃球中的液体会膨胀,导致热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水,实现灭火。下列说法正确的是
A.热敏玻璃球的导热性比较差
B.玻璃球胀破的原因是分子变大了
C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
D.日常生活中不可将热源靠近自动感温喷淋头
15、下列行为不符合“低碳”理念的是
A.双面打印纸张
B.按需取餐不浪费
C.家用电器长期处于待机状态
D.减少使用一次性餐具
16、下列归纳总结完全正确的一组是
A.消防与安全 | B.性质与用途 |
①进入久未开启的地窖前,应先做灯火试验 ②存放易燃物时,不能堆得过高过密 ③发现燃气泄漏,应及时打开油烟机 | ①稀有气体通电发光,可用于激光技术 ② ③红磷燃烧产生大量烟雾,用作烟幕弹 |
C.节约资源 | D.生活经验 |
①提倡使用太阳能 ②回收利用废旧金属 ③农业灌溉采用滴灌 | ①常用钢丝球擦洗铝制品 ②食品包装中抽真空防腐 ③油锅着火用锅盖盖灭 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息判断,下列说法中不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 20 | 3 | 2 | 20 |
反应后质量/g | a | 28 | 2 | 0 |
A.a=15
B.物质Z一定是反应的催化剂
C.反应中Y、W的质量变化比为5:4
D.该反应类型是化合反应
18、下列图中“”“
”和“
”分别表示不同元素的原子。下列说法不正确的是
A.能表示单质的有甲和丁
B.能表示混合物的有乙和丙
C.甲是由原子构成的物质
D.能表示氧化物的只有丙
19、自然界中存在着碳、氧循环,维持着大气成分的相对稳定,创造和谐的生存环境。下列关于其说法不正确的是
A.大气中的二氧化碳气体仅仅来源动植物的呼吸
B.引发温室效应的气体主要是二氧化碳
C.以二氧化碳为主要原料通过光合作用可以制取氧气
D.燃料的燃烧和动植物的呼吸消耗氧气
20、化学反应是在微观粒子间进行的。结合图,下列说法不正确的是
A.该反应为置换反应
B.该反应过程中原子数目不变
C.甲乙都是化合物
D.乙从液态变为气态化学性质不变
21、请根据硒在元素周期表中的信息判断,下列说法错误的是
A.硒原子质子数是34
B.硒的相对原子质量为78.96
C.硒原子核外电子数是45
D.硒属于非金属元素
22、下列实验操作正确并能达到目的的是
A.读液体体积
B.过滤
C.检查装置气密性
D.硫在O2中燃烧
23、载人航天器中利用如图所示的“氧再生系统”处理宇航员排出的H2O和CO2。下列说法错误的是
A.航天器中气体成分为混合物
B.反应器1中生成物的质量比为1:2
C.反应器2中反应物的分子个数比为4:1
D.航天器中可循环使用的物质是水
24、过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2,则下列有关判断中,错误的是
A.Na2O2中氧元素化合价为-1价
B.R的化学式为CO2
C.Na2CO3读作碳酸钠
D.Na2O2中含有氧分子
25、下列实验设计不能达到相应实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 证明一氧化碳中是否混有氢气 | 点燃气体,在火焰上方罩一个干冷烧杯 |
B | 鉴别过氧化氢溶液和水 | 分别加入等量的硫酸铜溶液 |
C | 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 | 点燃气体 |
D | 鉴别二氧化碳和氧气 | 分别将燃着的小木条伸入集气瓶内 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、处理汽车尾气的某反应微观示意图如下,对该反应的下列说法不正确的是
A.可以减少有毒气体的排放
B.可以减少温室气体的排放
C.该反应方程式:
D.该反应遵循质量守恒定律
27、用化学用语回答下列问题。
(1)两个氧原子______________。
(2)镁离子______________。
(3)熟石灰的化学式______________。
28、氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。
(1)下图中,产生氢气的试管是_____(填“1”或“2”)。在水中加入少量的氢氧化钠或硫酸,其作用是_____。
(2)我国开发出一种新型催化剂,实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为_____。
(3)电解水的实验可说明:水是由_____组成的。
29、核电荷数为1~18的元素在元素周期表中的部分信息如下,请回答有关问题。
(1)X3-与Ne的核外电子排布相同,则X的元素符号是__________。
(2)钠元素和氯元素排在同一周期,原因是其原子的____________相同。
(3)总结出第二周期中从左往右的递变规律:___________(写出一种即可)。
(4)表中地壳中含量最多的元素是___________元素(填元素符号),硫元素在化学反应中是___________电子(填“得到”或“失去”)。
(5)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是__________(填字母序号)。
a.C和Ne b.Be和Mg c.Al和Si d.F和Cl e.He和Mg
30、从下列选项中选择一种适当的物质填空,并将字母序号填写在横线上。
A.食盐 B.棉花 C.生石灰 D.氮气 E.淀粉 F.洗涤剂
(1)可用作纺织原料的是______;
(2)可用作食品干燥剂的是______;
(3)可用于填充食品包装袋的是______;
(4)可用于为人体提供能量的是______。
31、测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。向集气瓶内(假定此时的容积为240ml)加入20 ml水,并五等分水面以上的容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
(1)红磷燃烧的化学方程式为 。
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处,此时集气瓶内水的体积约为 ml。
(3)此实验还可以证明集气瓶内剩余的气体具有的性质是 。
32、下图是初中化学中常见仪器装置,回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)实验室用加热白色固体和黑色粉末的混合物制取氧气,反应表达式为 ,其中黑色粉末起 作用。如用C装置来收集氧气,当导管口气泡 放出时,再把导管伸入盛满水的集气瓶开始收集。
(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,可选用的发生装置是 ,该反应表达式为 。
(4)F装置有多种用途。若用F装置来收集氧气,则气体从 管进。若需检验产生的气体为二氧化碳,则需将气体通入盛有 的F装置内,观察到的现象为 。
(5)实验小组的同学对A装置用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果能观察到 现象,则装置气密性良好。
33、用数字和化学符号表示:
(1)3个钾原子__________
(2)4个硫酸根离子__________
(3)2个五氧化二磷分子__________
(4)氧化铜中铜元素显+2价_____
(5)铝离子结构示意图_____.
34、化学与生产、生活密切相关.从下列物质中,选择正确答案的标号填在相应的空格里.①碳酸钙 ②氢氧化钙 ③干冰 ④硫酸铜 ⑤氯化钠
(1)能用于清除公路积雪的是_____.
(2)秋冬季节,常用于涂刷树木的是_____.
(3)可作补钙剂的是_____.
(4)能用于人工降雨的是_____.
(5)能用于配制农药波尔多液的是_____.
35、如图是镓元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图,回答下列问题。
(1)镓元素的相对原子质量是 _____;
(2)镓元素属于 _____元素(填“金属”或“非金属”);
(3)镓原子在化学反应中容易 _____电子(填“得到”或“失去”)。
36、用化学用语填空:
(1)空气中可充入食品包装袋中防腐的物质是______。
(2)人体中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物的化学式为______。
(3)构成硫酸铜的微粒是______。
37、如图是实验室常见的部分仪器及装置的示意图。
(1)写出图中仪器a的名称_____。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,反应的化学方程式是_____,选用的发生装置和收集装置是_____(填字母序号),如果实验中忘记了加入二氧化锰,其结果是_____,若选用另一种药品利用上述选择的装置也能制取氧气,则该反应的化学方程式是_____。
(3)实验室制取二氧化碳,采用C装置收集二氧化碳时,则验满的方法是_____。
(4)氢气被认为是理想的清洁,高能燃料。
①若用锌粒与稀硫酸制取氢气并验证其可燃性,可选用_____(填字母序号)与E装置组合,在E导管口点燃,实验过程是:组装仪器一检查装置气密性→装入药品→制备氢气→_____→点燃。
②电解水也可制得氢气,装置如图F所示,_____管中产生的是氢气,电解水的化学方程式是_____。
③氢气是一种理想新能源,但目前只在火箭发射时等少数情况下使用,你认为制约氢能源广泛使用的主要原因是_____(答出一点即可)。
38、实验室选择如图所示装置制取气体。试回答以下问题:
(1)请写出用A装置制取气体的化学反应方程式___________;
(2)用D装置收集CO2时,为便于判断CO2是否收集满,可以连接上图中的F装置帮助判断,写出其反应的化学方程式___________;也有同学提出,若向装置E中加入试剂___________(填物质的名称)也可验满。
(3)乙炔(C2H2)是难溶于水的气体,实验室常用固体电石(主要成分为CaC2)和水反应制取乙炔(C2H2),同时生成氢氧化钙,该反应非常剧烈,制取乙炔应选用的发生装置是___________,反应的化学方程式为___________。
(4)图D装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,用该装置不能完成的实验是___________(填序号)。
A.气体从b端通入,收集二氧化碳气体
B.瓶内装有浓硫酸,气体从a端通入,可以除去有二氧化碳中的水蒸气
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从a端通入,除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D.瓶内装满水,在b端接量筒,气体从a端通入,测量气体的体积
39、蔗糖在隔绝空气加热时,能生成碳和水.请根据这一事实写出此变化的化学方程式_____,据此推断,若将蔗糖放在氧气中充分燃烧,则生成物有_____,其化学方程式为_____.
40、在活动中,同学们认识了神奇的干冰。
(1)干冰可做食品制冷剂,其原理是 _____ 。
(2)将一小块干冰放入盛有燃着蜡烛的烧杯中,发现蜡烛熄灭,体现CO2的性质是 ________ 。
(3)将一小块干冰放入澄清的石灰水中,观察到干冰上下跳动,石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为 _______________ 。