1、俗话说“好记性不如烂笔头”,记笔记有助于课后巩固和阶段复习。下面是小聪同学在笔记中记录的物质燃烧现象,其中描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧会产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
2、下列实验设计不能达到实验目的的是
实验设计 | ||||
实验目的 | A.验证H2的燃烧产物 | B.鉴别H2O和H2O2溶液 | C.检查装置的气密性 | D.除去N2中的O2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水,用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不干净。加热硬水时间长了在锅炉内结垢容易产生爆炸。下列有关说法正确的是
A.加热硬水形成水垢是化学变化
B.加热硬水时只发生物理变化
C.肥皂溶于硬水只发生物理变化,不发生化学变化
D.硬水可以增加人体所需钙元素,长期饮用有益健康
4、实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A.需要称量氯化钠固体的质量是3.0g
B.氯化钠直接放在天平托盘上称量
C.量取水时用规格为100mL的量筒
D.可直接在量筒中溶解氯化钠固体
5、水煤气中CO和H2在一定条件下发生化学反应,该过程的微观示意图如图。下列说法正确的是
A.反应生成的丙和丁分子个数比为1:1
B.反应前后原子和分子个数都不变
C.参加反应的甲和乙质量比为14:1
D.反应中元素化合价均不变
6、一种药物的分子式为C27H35N6O8P,下列有关该药物的说法中,正确的是
A.该药物属于无机物
B.该药物由五种元素组成
C.该药物的相对分子质量为602g
D.该药物中含有35个氢原子
7、正确的实验操作对于化学学习有着重要的意义,下列操作不正确的是
A.滴加液体
B.读取体积
C.测溶液的pH值
D.铁丝燃烧
8、下列实验操作不能达到目的的是
选项 | 目的 | 实验操作 |
A | 区分软水与硬水 | 取等量硬水、软水,分别滴加等量的肥皂水,振荡 |
B | 区分氯化钠与碳酸钠 | 分别滴加稀硝酸 |
C | 区分甲烷与一氧化碳 | 分别点燃,在火焰上方罩一只干而且冷的烧杯 |
D | 区分CO2和N2两种气体 | 分别向盛有气体的集气瓶中伸入燃着的木条 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、某磁性纳米材料X的一种制备方法为:FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O,该磁性纳米材料的化学式是
A.Fe(OH)2
B.Fe(OH)3
C.Fe2O3
D.Fe3O4
10、下列不属于新能源的是
A.太阳能
B.地热能
C.核能
D.化石能源
11、下列物质由原子构成的是
A.氯化钠
B.氨气
C.五氧化二磷
D.金刚石
12、过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:,下列说法正确的是
A.X为CO,可作燃料
B.该反应可用于制氧气
C.该反应属于复分解反应
D.过碳酸钠水溶液能使石蕊试液变蓝
13、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 测定空气中氧气的含量 | 用铁丝代替红磷在空气中燃烧 |
B | 鉴别硬水和软水 | 取适量水样于试管中,加明矾后振荡,观察现象 |
C | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
D | 除去FeCl2溶液中CuCl2 | 加过量铁粉,充分反应后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、下列现象微观解释不正确的是
A.干冰升华 -------- 分子间隔增大
B.湿衣服晾干 -------- 分子不断运动
C.氧气能被压入钢瓶中 -------- 分子体积变小
D.金刚石和石墨硬度不同 -------- 碳原子排列方式不同
15、某无色气体含有CH4、CO、H2中的一种或几种,在足量O2中充分燃烧,生成的CO2与H2O的质量比为11:9,该无色气体不可能是
A.CH4
B.CH4、H2分子数比为1:2的混合气体
C.CO、H2分子数比为1:2的混合气体
D.CH4、CO、H2分子数比为1:1:2的混合气体
16、下列说法正确的是
A.只有海水中分布着丰富的氯化钠
B.工业上可以氯化钠为原料来制取碳酸钠,氢氧化钠、盐酸等物质
C.赤铁矿属于金属材料
D.海洋是巨大的资源宝库,其中含有80多种金属元素
17、分类是学习化学的重要方法。下列物质中,属于混合物的是
A.冰水
B.氯酸钾
C.四氧化三铁
D.大理石
18、质量相等的CO和CO2中所含氧元素的质量比为
A.11:14
B.14:11
C.1:2
D.11:7
19、下列三星堆出土文物,由金属材料制成的是
A.玉璧玉璋
B.青铜神坛
C.跪坐石虎
D.平底陶罐
20、分类是化学学习、研究的重要方法。下列有关分类正确的是
A.塑料、合成纤维、合成橡胶是合成材料
B.氯化钠、苛性钠、纯碱是盐
C.尿素、硝酸铵、硝酸钾是氮肥
D.钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素
21、下列有关说法不正确的是
A.二氧化碳和一氧化碳可以相互转化
B.金刚石、石墨的碳原子排列方式相同,所以物理性质相似
C.木炭有疏松多孔的结构,具有吸附性
D.碳与氧气质量比为3:5时燃烧产物既有CO又有CO2
22、《神农本草经》记载,柳树皮是一种天然的消炎药,其有效成分为水杨酸(C7H6O3)。下列有关水杨酸的说法不正确的是
A.具有消炎作用
B.由三种元素组成
C.含有16个原子
D.碳、氢元素的质量比为 14:1
23、归纳推理是学习化学的重要方法。下列归纳推理错误的是
A.离子都带有电荷,但带电荷的粒子不一定都是离子
B.分子是保持物质化学性质的最小粒子,则保持物质化学性质的粒子都是分子
C.单质由一种元素组成,则由多种元素组成的物质一定不是单质
D.氧化物含有氧元素,含有氧元素的物质不一定都是氧化物
24、下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体
B.连接仪器
C.点燃酒精灯
D.取用固体粉末
25、青铜时代是人类文明发展历程的一个重要阶段。化学兴趣小组的同学们在实验室设计并完成了如下实验,以探究铜的性质。下列有关分析合理的是
A.实验①中,铜片上出现划痕
B.实验②中,铜片表面变红
C.实验③中,反应后溶液质量增加
D.实验③证明,铜的金属活动性比银弱
26、2023年诺贝尔化学奖授予在量子点的发现和合成取得重大突破的科学家,其中硒化镉(CdSe)是常见的量子点,如图是镉元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,下列说法不正确的是
A.镉属于金属元素
B.如图中,X=18
C.一个Cd2+有50个电子
D.镉元素的相对原子质量为112.4
27、用化学符号填空:氯化铜_____,2个水分子_____,氢氧根离子_____,铁锈的主要成分_____。
28、用化学用语表示:
(1)2个氨气分子_______;
(2)硝酸根离子_______;
(3)标出过氧化氢中氧元素的化合价_______。
29、水是人类赖以生存的重要物质,没有水就没有生命,请回答下列与水有关的问题:
(1)水是生活中常见的溶剂,消毒用的75%酒精溶液是由无水酒精和水配制而成的,在抗击新冠病毒的疫情中,许多场所采用酒精溶液消毒,消毒的这个过程发生的变化是______(填物理变化或化学变化)。
(2)水的硬度过大,饮用时不但口感不好,而且对健康有害,常用______来测定水是硬水还是软水。生活中常用______方法降低水的硬度。
(3)通常用如图所示的装置进行通电分解水来探究水的组成,该反应的化学方程式为______,其中______试管内产生的气体具有可燃性;由此实验可以得出水是由______组成。
30、写出下列反应的文字表达式,并标明基本反应类型。
(1)实验室用加热高锰酸钾制取氧气__________,_____________;
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气__________,_____________;
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气___________,_____________;
(4)铁在氧气中燃烧 _____________,_____________;
(5)红磷在氧气中燃烧_____________,_____________。
31、用化学符号填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素______。
(2)2个水分子______。
(3)氯化钠溶液中的阳离子______。
(4)4个铵根离子______。
(5)过氧化氢中氧元素的化合价______。
(6)二氧化硅______。
32、如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。甲和乙的溶解度相等时的温度为_______℃:t2℃时,分别用甲、乙的固体配制相同质量甲、乙的饱和溶液,所需要水的质量关系为甲_______乙(选填“>”、“<”或“=”):℃时,将75g甲的饱和溶液与50g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为_______;把
的甲、乙饱和溶液升温到
,甲、乙溶液中溶质质量分数关系为甲______乙(选填“>”、“<”或“=”)。
33、工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的微观示意图如下所示。
(1)一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应,该反应_______(填属于/不属于)置换反应;
(2)反应前后化合价升高的元素是_______(写元素符号);
(3)写出该反应的化学方程式_________。
34、各种物质之间存在着某种联系,请用“>”“=”“<”“≥”“≤”填空:
①质子数:镁原子__________镁离子。
②硬度:硬铝___________铝。
③含碳量:生铁_________钢。
④aml酒精与bml水相混合,充分混合后体积为cml,则a+b_______c。
⑤a克铝与b克氧气充分反应,得到c克氧化铝,则a+b_______c。
35、为绿化环境并改善空气质量,汶上县园林处在县城公路两侧种植了树木。园林工人常在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆。这样做的目的是什么? (答一点即可)你还知道氢氧化钙的其它用途吗?
(答两点即可)
36、用化学符号表示:
(1)4个氧分子___________;
(2)2个碳酸根离子___________;
(3)正三价的铝元素__________;
(4)3个镁离子___________。
37、下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:
(1)写出图中仪器b的名称___________
(2)实验室用上图A装置(无棉花)来制取氧气,反应的化学方程式为________________,若用装置C来制备CO2,该装置的优点是___________
(3)已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,则其制取装置应选择______(填写装置的字母代号)
38、如图所示,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中有两支位置高低不同的燃着的蜡烛,实验时打开弹簧夹,移开玻璃片。请回答下列问题:
(1)写出实验过程中能观察到的现象____。
(2)根据此实验,可以推断出二氧化碳具有的性质_____。(答出一条即可)
(3)对于此实验同学们有不同看法,你认为下列_______同学的说法是正确的。
甲:蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点
乙:不移开玻璃片,实验现象会更加明显
丙:去掉烧杯中的一只蜡烛,也可以得到同样的实验结论
39、某课外活动小组同学在用高锰酸钾制氧气并验证氧气性质实验时出现下列情况,请帮他们分析可能的原因。(分别写一条)
①试管炸裂。____
②发现氧气不纯。_____
③乙同学用纱窗上的细铁丝,在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧的实验”结果没观察到“火星四射”的现象。____
40、人工降雨的奥秘是什么?