2025-2026学年（上）咸宁八年级质量检测化学

1、如图为某加碘食盐标签，下列说法正确的是

A．该加碘食盐属于化合物

B．该加碘食盐中钠元素与钾元素的质量比为23：39

C．氯化钠中阳离子为Na1+

D．碘酸钾中碘元素的化合价为+5

2、水是生命之源，下列有关水的说法中不正确的是

A．软水不含或含有较少可溶性钙、镁化合物

B．活性炭可将自来水变成蒸馏水

C．生活中可通过煮沸的方法降低水的硬度

D．净化水时，过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒

3、掌握化学用语是学好化学的基础。下列化学用语表达正确的是

A．的结构示意图：

B．O3：1个氧分子

C．Fe2+：表示一个铁离子带2个单位的正电荷

D．A1SO4：硫酸铝

4、下列变化属于化学变化的是

A．糯米酿酒

B．玻璃破碎

C．冰雪融化

D．干冰升华

5、“见微知著”，研究微观是化学学习中重要的内容，有以下表述：①氯气：Cl2；②+2价的镁元素：Mg+2；③粒子结构示意图表示的粒子：S2+；④三个氮分子：3N2；⑤两个铁离子：2Fe2+；⑥中硫元素的化合价。其中正确的有

A．①②⑥

B．①④⑤

C．①④

D．②③④

6、下列归纳总结完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、中国文化博大精深。下列涉及化学变化的是：

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开《白雪歌送武判官归京》

B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。《望庐山瀑布》

C．野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古草原送别》

D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山《行路难》

8、水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是

A．尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头

B．为节约经济成本，工厂将污水直接排到河的下游

C．组织志愿者进行爱水护河环保活动，及时清理河道垃圾

D．农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水

9、下列关于能源的说法，正确的是

A．酒精是一种常见的不可再生能源

B．石油是一种重要的化工产品，主要含碳、氢元素

C．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是减少煤的浪费

D．人类利用的能源都是通过化学反应获得的

10、下列说法正确的是

A．铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量变小

B．加热高锰酸钾完全反应后产生氧气的质量等于高锰酸钾中氧元素的质量

C．二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液质量变大

D．纸张燃烧后有黑色的灰烬残留，说明纸张中含有碳元素

11、下列关于微观粒子的说法中，错误的是

A．花香四溢，是因为分子在不断地运动

B．原子也是保持物质化学性质的一种粒子

C．在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分

D．只要分子不改变,物质就不会变化

12、如图所示实验操作正确的是（ ）

A．读液体体积

B．倾倒液体

C．闻气体气味

D．给液体加热

13、对于探究硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应前后质量变化的实验，有关说法正确的是

A．实验现象为产生白色沉淀

B．依据质量守恒定律，反应前后水中的氢原子和氧原子的个数保持不变

C．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的总质量等于生成物的总质量

D．反应前后铜元素的质量不变

14、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一、某化学反应的微观示意图如图所示。下列有关说法错误的是

A．反应前后原子的种类和数目都不变

B．乙属于氧化物

C．在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不可再分

D．该反应中生成物丙和丁的质量比为5：8

15、10℃时，将3g甲、乙两种可溶性固体分别放入盛有10mL水的试管中(如图1)，充分溶解后，甲中有固体剩余。两种物质的溶解度曲线如图2。下列说法正确的是

A．10℃时，甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液

B．温度升高至25℃时，甲、乙两物质的溶液都是不饱和溶液

C．甲物质对应的溶解度由线为b

D．通过蒸发结晶的方法，可从两者混合液中分离出甲物质

16、下列金属中，金属活动性最强的是

A．Cu

B．Fe

C．Mg

D．Ag

17、青海的察尔汗盐湖孕育了镁、钠、铷等多种元素。如图是铷（Rb）原子的结构示意图，根据该图判断，下列含铷化合物的化学式书写正确的是

A．RbCl

B．RbCl2

C．RbCl3

D．RbCO3

18、下列图像分别与选项中的操作对应，其中合理的是

A．在盛有空气的密闭容器中点燃红磷

B．二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气

C．分别向等质量的粉末状和块状大理石中加入过量稀盐酸

D．加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气

19、在“金属的化学性质”实验中，下列操作不正确的是

A．点燃镁条

B．加入锌粒

C．滴加稀盐酸

D．洗涤试管

20、2022年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合该主题的是

A．开发使用清洁能源

B．填埋废弃电池

C．大力发展公共交通

D．合理使用农药化肥

21、下列实验基本操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．加热液体

C．取用固体药品

D．读取量筒内液体体积

22、下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列物质中属于氧化物的是

A．高锰酸钾

B．氯化钾

C．二氧化碳

D．氧气

24、配制溶液不需用到的仪器是

A．烧杯

B．量筒

C．漏斗

D．玻璃棒

25、下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾

B．氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，放热

C．木炭在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成黑色固体

D．铁在空气中燃烧，火星四射，剧烈燃烧，并生成四氧化三铁

26、2023年6月5日世界环境日，中国确立的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法错误的是

A．少坐公交车，鼓励绿色出行

B．为治理雾霾，全面禁止使用石油燃料

C．在工业生产中采用低碳技术，降低能耗

D．汽车使用乙醇汽油可以减少大气污染

27、观察图片，回答下列相关问题：

（1）硅是由______构成的。

（2）水是由______构成的，而水分子是由______和______按一定的角度构成的。

（3）化学就是在______、______的水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学。

28、（一）下图是某些元素在周期表中的信息和原子结构示意图，请回答下列问题：

（1）图A元素的原子序数为____________________；

（2）图C为氧离子的结构示意图，则Y=____________________；

（3）图A与图B元素的单质间常温即能反应，其化学方程式为：____________________。

（二）微粒示意图可形象地表示物质发生的微观变化。

（1）请在下图第一、三方框中把H2S在纯氧中燃烧（）的微粒示意图补充完整_____________。

（2）上图第二个方框内的物质属于_____________（填序号）。

A纯净物        B混合物        C单质        D化合物

29、国庆时,天安门前有许多彩色气球.用你所学下列气体的化学性质及下表中提供的数据分析,充灌气球最好选用的气体是 _______，理由是：__________。（氢气可以做燃料）

30、按要求用相应的化学用语填空。

(1)两个氢原子______；

(2)一个氨分子______；

(3)三个亚铁离子______；

(4)磷燃烧时产生的白烟成分______；

(5)分解反应______；

(6)化合反应______。

31、常见的酸和碱，在现实生活中有广泛的用途。根据所学知识回答：

（1）将氢氧化钠和氢氧化钙暴露在空气中都会变质生成某一类盐，该类盐的阴离子符号是_______。

（2）工业上常用熟石灰和碳酸钠溶液制烧碱的化学反应方程式是_________。

（3）长期不合理使用化肥（例如使用硫酸铵）会使土壤酸化（含有硫酸），熟石灰常用来改良酸性土壤，化学反应方程式是_________。熟石灰可由生石灰与水制得，化学反应方程式是________。该反应的基本类型是______。

（4）浓硫酸常用来干燥某些气体，如：干燥_________等气体，其干燥原理是______。

32、某校研究性学习小组到实验室进行探究实验．他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质．

（1）请指出右图中所用仪器的名称：a______b______c______d______

（2）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：

①  

②  

③  

④  

（3）用这种方法收集氧气时，当气泡____________再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应____________（填“正放”或“倒放”）在桌上．

33、在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。

例如：，反应前后Na、Cl的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应。

（1）根据以下六个化学方程式，回答下列问题：

A 

B 

C 

D 

E 

F 

①上面的化学方程式中，完全正确的是_____（填序号，下同）。

②根据化合价是否变化分析，属于氧化还原反应的是_____。

（2）含有高价态元素的化合物，通常具有氧化性，如在氯化铁溶液中，氯化铁能将单质铜氧化成氯化铜，自身被还原成氯化亚铁，该反应的化学方程式为_____。

34、化学与生活密切相关，2018 年青岛峰会将高度重视发展问题，就完善全球治理、巩固多边贸易体系等问题发出响亮声音，倡导创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念， 努力为成员国营造更加有利的外部发展环境。请用学习到的化学知识回答下列问题。

（1）小区里经常出售的“马山大桶水”是_____________（填“纯净物”或“混合物”）。净化水时除去不溶性杂质的方法是___________。

（2）实验室要用到纯度很高的水通常用_________________的方法获取。

（3）水是常用的溶剂，配制 200g 溶质质量分数为 5%的食盐水所需水的质量为__________g。

（4）国际冰川专家最近指出：喜马拉雅山冰川正在逐渐消融，造成冰川融化的主要原因之一是温室效应加剧，而与温室效应密切相关的原因之一是大气中二氧化碳含量的升高，为了我们生存的环境，我们可以从____________、___________________两方面控制二氧化碳含量的升高。

35、用化学符号表示

(1)标出过氧化氢中的氧元素化合价________。

(2)硫酸亚铁的化学式_______。

(3)构成硫酸铜的微粒______。

36、（1）用化学用语填空:

①钾元素_______________；

②3个铁原子________________；

③2个氢氧根离子_____________；

④保持水化学性质的最小微粒______________；

⑤氧化镁中镁元素的化合价_____________；

⑥铝离子的结构示意图__________________。

（2）3Cu2+中“2”表示____________。

37、物质燃烧必须同时满足三个条件(如图1),请回答:

(1)根据图2的实验,探究得出燃烧的条件是___________（选填①、②或③)

(2)实验时如果不慎碰倒酒精灯,洒出的少量酒精在桌上着火燃烧,最好的灭火方法是______________,所依据的灭火原理是______________________。

38、图1是初中化学的几种常用仪器，根据要求回答问题：

（1）写出仪器B的名称_____。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的仪器是_____（填字母序号），反应的文字表达式为_____。

（3）小明为了用图2装置收集一定量的氧气，装置接口连接的顺序为_____（填字母序号），量筒的作用是_____。

39、实验室中要除去铜粉中的少量铁粉,某学生设计了两个实验方案：

（1）Cu、Fe过滤洗涤

（2）Cu、Fe过滤洗涤

上述两个方案中较好的是____________（填序号），理由是____________。你是否有更简便的方法，若有，请写出做法：________________。

40、通过化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气。

如：A.______________；  B.分离空气；  C.加热高锰酸钾；  D.分解氯酸钾。

(1)相信你在A 处还可以写出另一种制取氧气的方法；

(2)若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气：

回答：

①仪器a的名称是__________，仪器b的名称是______________。

②发生装置可选_____(填字母编号)；要收集干燥的氧气可以选择____(填字母编号)；要收集较纯净的氧气可以选择____(填字母编号)。

③固定装置时，需要将试管口略向下倾斜，其理由是________________________。

④若用排水法收集某气体，不能一有气泡产生就收集气体，应该等到_________的时候才收集，用排空气法收集氧气，验满的方法是____________________________。

⑤实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是_____________________，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是__________________________。