2025-2026学年（上）临沧八年级质量检测化学

1、钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是

A．原子核内质子数为42

B．相对原子质量为95.94g

C．属于非金属元素

D．元素符号为MO

2、常做水果催熟剂的乙烯(C2H4)是一种可燃性气体，它完全燃烧的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．图示中X的数值为3

B．反应前后分子总数不变

C．氧元素的化合价反应前后没有发生改变

D．乙与丁的质量比为8：3

3、厨房几种物质的“谈话”中不包含化学变化的是

A．糯米：我酿酒了

B．煤气：我燃烧了

C．醋瓶：我摔碎了

D．蔬菜：我腐烂了

4、实验课上，同学们欲给 100mL 不饱和硝酸钾溶液加热。下列可选择的仪器是

A．试管

B．烧杯

C．漏斗

D．集气瓶

5、下列事实的微观解释不合理的是

A．CO和CO2化学性质不同一分子种类不同

B．干冰升华一分子体积变大

C．走过花圃闻到花香一分子在不断运动

D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子很小

6、科学思维是从化学视角研究物质及其变化规律的思路与方法，下列说法正确的是

A．变化与守恒:依据质量守恒定律，64gCu和16gO2 充分反应可得到80gCuO

B．模型与推理：化学反应伴随能量的变化，有能量变化的一定是化学反应

C．宏观与微观：氧气和液氧物理性质差异较大，因为两者的分子构成不同

D．探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可

7、下列属于置换反应且化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

8、下列实验操作“先”、“后”顺序不正确的是

A．实验室制氧气结束时，先移导管后熄灭酒精灯

B．点燃氢气前，要先检验其纯度，后点燃

C．检查装置气密性时，应先用双手紧握容器外壁，再把导管的一端放入水中

D．做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品

9、如图是硫在元素周期表中的部分信息及硫原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A．硫属于非金属元素

B．硫的原子序数为16

C．图中“32.06”表示1个硫原子的质量

D．在化学反应中硫原子易得到电子形成硫离子

10、缺锌会导致生长迟缓，如图为锌元素的信息，下列说法不正确的是

A．锌原子的质量为

B．锌的原子序数为30

C．锌原子核外有四层电子

D．锌在反应中易失去电子

11、劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用，相关解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、中国科学技术大学研究团队设计构筑了黑磷负载的金单原子催化剂（Au1/BP），实现了甲烷在温和条件下高选择性氧化制甲醇。下图为甲烷制甲醇的微观反应示意图，下列有关说法正确的是

A．甲醇中氢的质量分数最大

B．反应前后各元素的化合价不变

C．参加反应的反应物分子个数比为1:1

D．水在化学反应前后质量和化学性质都没有改变

13、秋冬季节是肺炎支原体感染的高发期。阿奇霉素（化学式为C38H72N2O12）是一种可用于治疗支气管炎、支原体肺炎的药物。下列有关阿奇霉素的分析正确的是

A．它属于氧化物

B．它由四种元素组成

C．它由124个原子构成

D．其中氢元素质量分数最大

14、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．金刚石硬度大——用于切割玻璃

B．氮气化学性质稳定——用于填充食品包装袋

C．活性炭吸附性强——用作冰箱除味剂

D．氧气具有助燃性——用作燃料

15、从微粒的角度解释下列事实，正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、奥司他韦(C16H28N2O4)常用于1岁及以上儿童的甲型和乙型流感治疗，是一种有效的抗流感病毒药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是

A．奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成

B．每个奥司他韦分子含有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子

C．奥司他韦中氮、氧元素的质量比为1：2

D．奥司他韦中碳元素的质量分数最大

17、如图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，错误的是

A．该元素为非金属元素

B．该原子在化学反应中容易失去3个电子

C．该元素的氧化物的化学式为

D．该元素的相对原子质量为26.98

18、下列关于物质用途的说法不正确的是

A．氢气用作清洁燃料

B．干冰用于人工降雨

C．氧气用于食品防腐

D．氮气用于充填灯泡

19、掌握分类的方法对于化学学习非常重要。以下对常见物质的分类正确的是

A．氧化物：水、生石灰、氧化铜

B．碱：火碱、熟石灰、纯碱

C．混合物：空气、钛合金、冰水混合物

D．合成材料：羊毛、塑料、合成橡胶

20、分类是学习化学常用的方法。下列物质分类不正确的是（       ）

A．氧化物：冰、干冰

B．混合物：空气、盐酸

C．单质：金刚石、液氮

D．碱：烧碱、纯碱

21、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、大美内蒙古是祖国北疆亮丽风景线。下列与内蒙古自治区特色有关的变化中，属于化学变化的是

A．兴安盟的水稻加工成大米

B．乌海的葡萄酿制成酒

C．乌兰察布四子王旗的风力发电

D．赤峰红山文化中的玉龙雕琢

23、如图均为教材中的实验或实验改进，下列有关说法不正确的是

A．测量空气中氧气的含量，如果红磷的量不足会导致测量结果偏小

B．过程中小气球体积会一直胀大，原因是红磷燃烧放热，导致气体膨胀

C．右边烧杯中的水先变红，该实验目的是探究分子的运动速率与温度有关

D．铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触

24、2022年北京冬奥会火种灯的燃料为丙烷。丙烷燃烧的微观示意图如下，下列说法不正确的是

A．乙为单质，丙是氧化物

B．甲的相对分子质量为44

C．此反应属于复分解反应

D．生成丙与丁的分子个数比为3：4

25、推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．红磷和木炭都可以燃烧，所以用木炭代替红磷也能测定空气中氧气的含量

C．由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含有一种元素

D．化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的

26、认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、在①氧气，②二氧化碳，③水蒸气，④氮气等四种气体中，选择适当序号填写在下面空格中：

(1)可用于呼吸、炼钢、气焊以及化工生产等的是______；

(2)在生产中可用作灯泡填充气的是______；

(3)大量释放会造成温室效应的气体是______。

28、写出下列反应的现象及文字表达式

（1）铁丝在氧气中燃烧___________; ____

（2）硫在氧气中燃烧_____;___

（3）红磷在空气中燃烧_________; ____

（4）木炭在氧气中燃烧_______; ___

29、科学研究证实，物质从宏观上讲是由元素组成，从微观上讲是粒子（原子、分子、离子）构成的．示例：氧气是由氧元素组成；氧气又是由氧分子构成的．请你仿照“示例”填写下列空格．

（1）水：________；

（2）铁：________；

（3）氯化钠：________．

30、生活中处处有化学。完成下列问题（填字母）·

(1)供给动植物呼吸的是______。

(2)用于人工降雨的是______。

(3)从环境保护角度，最理想的燃料是______。

(4)用于制霓虹灯的是______。

A．氧气

B．稀有气体

C．氢气

D．干冰

31、根据如图微观反应示意图回答问题：

（1）B框中的物质属于_________（选填字母）;

A 化合物   B 单质   C 纯净物 D 混合物

（2）保持“ ”分子构成的物质的化学性质的最小粒子是___________（写化学符号）；

（3）在化学变化中，___________可分，__________不可分。

32、模型是联系宏观与微观的桥梁．

（1）下图是钠原子结构示意图．

①x的数值为_________．

②“11”指的是__________．

（2）氮化镓（GaN）是“蓝色发光二极管”研发技术中的重要材料．

①镓元素（Ga）的原子结构如图，镓原子失去电子形成离子的符号可表示为__________．

②下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是______（填字母序号）．

A 　 B 　 C 　 D

（3）下图是氢分子和氧分子运动的示意图．

A B C

①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_____（填标号）．

②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与_________有关．

③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：____________．

33、红色沙砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成。请用恰当的化学用语填空:

（1）石灰岩中的钙元素_____；

（2）3个铁原子_____；

（3）岩石呈红色是含有氢氧化铁所致，氢氧化铁中铁离子带三个单位的正电荷_____；

（4）地壳中含有最多的元素_____；

（5）人体中含有最多的物质_____。

34、实验室中的药品通常要分类储存，且取用要有规范。根据所学知识，回答下列问题。

(1)煤油是具有挥发性的易燃液体，下列关于煤油保存的说法中，正确的是______。

A．应密封保存

B．用过的煤油放回原瓶下次再用

C．保存区域应禁止烟火

(2)过氧化氢在搅动、加热或光照后容易分解成水和氧气，为减少过氧化氢的分解，通常将过氧化氢溶液保存在______细口瓶中（选填“无色”或“棕色”）；

(3)实验室中用托盘天平称量15.8g食盐。当向左盘中加入食盐后，发现指针向左偏转，接下来的正确操作是______。

A．添加食盐

B．减少食盐

C．调节平衡螺母

D．增减砝码或移动游码

35、化学实验是进行科学探究的重要方式

（1）仪器a的名称是    ．搭建A装置时，酒精灯应在固定仪器a之 （选填“前”或“后”）放置．

（2）若用B装置制取氧气，反应的文字表达式为     ．若用A装置制取氧气，所需的反应物是 ．装置A﹣F中，可用于收集氢气的是    （填字母）

（3）若用A、E装置组合制取并收集氧气，则在实验结束后，应先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯，目的是      ；验证氧气是否集满的方法是     ．

（4）F装置可用于洗气，也可用于测量气体体积（将集气瓶内的水排入量筒）．洗气时气体应从   （填“①”或“②”）进入．

（5）请设计一个简单的实验方案来鉴别硬水和软水   ．

36、近年来频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。因此，在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。下列图标中常贴在加油站的是_________。

37、化学实验是研究物质性质的重要手段。请根据下列实验回答问题：

（1）点燃两支梯形架上的蜡烛（如图），沿烧杯内壁缓缓倾倒二氧化碳。实验中，可以观察到的实验现象是_____；该实验说明二氧化碳的物理性质有_____、化学性质有_____。由上述结论可推断 CO2 的重要用途之一是_____。

（2）将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有紫色石蕊试液的烧杯里（如图）；实验中，可观察到的现象是_____、_____。写出该实验中发生反应的化学方程式_____。

38、根据如图回答问题：

(1)写出图中标号仪器名称：①___________。

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的装置组合为___________(填字母，从装置A-E中选择)，还缺少一种实验用品为___________。写出高锰酸钾制氧气的符号表达式___________。

(3)写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式___________。当甲同学将铁丝(绑有燃着的火柴梗)迅速伸入盛有氧气的集气瓶后，没有看到预想的“火星四射”现象，分析实验失败的原因可能有___________。(填序号)

A 排水法收集氧气时，集气瓶中水未装满

B 铁丝已生锈，铁锈未及时除

C 伸入集气瓶太早，火柴燃烧消耗大量氧气

D 在集气瓶中加了水或沙，使温度过低

(4)用F装置做硫在氧气中的燃烧实验，写出该反应的符号表达式___________，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如图甲)，则F装置中NaOH溶液的作用是___________。为了完成上述实验，用10mL量筒量取6mL的NaOH溶液，读数时量简内液体的液面最低处应与乙图中___________处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。

(5)乙炔(C2H2)是一种可燃性气体，己知实验室可用块状电石和水在常温下反应制取，该反应非常剧烈，则制取乙炔气体的发生装置最好选择___________(填字母)。

(6)二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，常用来漂白纸浆、毛、丝等，二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室收集SO2气体的装置为___________(填序号)。

39、为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取10g石灰石样品，研碎加入烧杯中，将80g稀 盐酸分四次加入烧杯中。每次加入稀盐酸，充分反应后测定反应生成气体的总质量（与前面实验中产生的气体累加），数据记录如下表：（杂质不参加反应，不含钙元素.第二问要求作答）

（1）表中n的值为   。

（2）计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

（3）第4次加入稀盐酸后，烧杯中钙元素的质量为   g

40、某实验小组同学对人体呼出气体中的主要成分及含量非常好奇，设计了下列实验进行探究．

(1)实验一：检验呼出气体的主要成分．

【实验操作】

_________________ ___________________ _____________________

(2)实验二：测定呼出气体中主要成分的含量．

把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入袋中，开始采集数据(如图1)，然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理得到图2，表示二氧化碳体积分数变化的是_____(填“X”、“Y”或“Z”)．Y的体积分数在60s后逐渐减小的原因是_____．

【数据处理】

200s时未采集数据的所有气体，总体积分数为_____．

【评价与反思】

有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由实验判断此说法_____(填“正确”或“错误”)，理由是_____．