1、学习用化学思维去认识和理解世界。下列说法正确的是
A.变化与守恒:依据化学反应,推测
的化学式为
B.模型与推理:分子可以构成物质,则物质都是由分子构成的
C.宏观与微观:和
两者元素组成相同但性质不同,因为原子排列方式不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
2、推理和总结是学习化学的重要方法。下列说法正确的是
A.离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离子
B.物质燃烧放出热量,所以放出热量的一定是物质燃烧
C.CO和CO2组成元素相同,所以它们可以化学性质相似
D.单质是由一种元素组成的纯净物,则只含一种元素的一定是单质
3、下列实验操作能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别 CO与CO2 | 闻气味 |
B | 鉴别 O2与CH4 | 伸入燃着的木条,观察 |
C | 除去 CO2中少量 CO | 点燃 |
D | 除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2 | 加入足量 Mg粉,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.检查装置的气密性
C.分离固液混合物
D.量取9.5mL液体
5、如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对。你认为下列做法正确的是
A.纸篓着火用水浇灭
B.电器着火用水扑灭
C.夜晚液化气泄露开灯检查
D.室内起火打开门窗通风
6、对下列事实的微观解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 氧气和二氧化碳化学性质不同 | 分子构成不同 |
B | 丁香花开,香满鹤城 | 分子在不断的运动 |
C | 氧气加压液化可以装入钢瓶中 | 加压后,分子变小 |
D | 温度计水银受热体积膨胀 | 温度升高分子间隔变大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、航空航天发动机的核心部件是单晶叶片,其生产离不开铼。在元素周期表中铼元素的某些信息如图所示,下列有关铼的说法正确的是
A.元素符号为Re
B.原子核内电子数为75
C.原子质量为186.2
D.属于非金属元素
8、下列各图中和
分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持H2化学性质的微粒是
A.
B.
C.
D.
9、粉尘爆炸的实验装置如图所示。用打气筒向容器内打气吹散面粉,容器内瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。下列说法正确的是
A.剧烈的燃烧一定会引发爆炸
B.蜡烛熄灭的主要原因是氧气不足
C.实验中化学能最终都转化为了软橡胶片的动能
D.能引发爆炸的还有煤粉、棉尘、氢气、甲烷、二氧化碳等
10、CaO中钙元素的化合价是
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
11、关注安全,健康成长。下列做法不正确的是
A.厨房油锅着火了立即盖上锅盖
B.发生火灾时可从楼梯尽快离开
C.闻到燃气气味立即去开窗通风
D.家里电线着火了立即用水浇灭
12、测定溶液pH时,若将pH试纸用水润湿再测定,则pH
A.无法确定
B.偏小
C.无影响
D.偏大
13、下列做法或说法中,正确的是
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.本饮料绝对不含任何化学物质
C.用工业酒精勾兑白酒出售
D.夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
14、奥司他韦(C16H28N2O4)常用于1岁及以上儿童的甲型和乙型流感治疗,是一种有效的抗流感病毒药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是
A.奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成
B.每个奥司他韦分子含有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子
C.奥司他韦中氮、氧元素的质量比为1:2
D.奥司他韦中碳元素的质量分数最大
15、下列实验中不发生化学变化的是
A.制作叶脉书签
B.自制汽水
C.钟乳石的形成
D.海水晒盐
16、空气是一种宝贵的资源,下列关于空气的说法正确的是
A.空气中氮气约占总质量的78%
B.稀有气体不与任何物质发生反应
C.空气中各成分的含量相对比较稳定
D.二氧化碳过量排放会造成酸雨
17、我国科学家研究出碳化钼(MoC)负载金原子(Au)组成的高效催化体系。使水煤气中的CO和H2O在120℃时发生反应,反应的微观模型如图所示。下列说法正确的是
A.该反应后碳化钼的质量减少
B.该反应中共涉及4种氧化物
C.该反应中生成物的化学计量数之比为1:1
D.该反应前后各元素的化合价都没有改变
18、下列反应中,属于中和反应的是
A.CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
B.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
C.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
19、2022年义务教育教科书《化学》中,把实验中用到的“石棉网”全部改用“陶土网”。石棉网中的石棉纤维主要成分为,下列说法正确的是
A.由五种元素组成
B.一个分子由14个原子构成
C.中硅元素的化合价为+2
D.中氢、氧元素的质量比为1:36
20、戴口罩是阻碍新冠病毒传播的有效措施,为了增强密封性,口罩均放了鼻梁条,有的鼻梁条是铝合金的(如图所示),关于铝合金的说法不正确的是
A.铝合金耐腐蚀性强
B.铝合金比纯铝硬度高
C.鼻梁条使用铝合金,利用其密度相对较小的优点
D.铝合金的熔点比金属铝高
21、淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是
A.磨浆
B.滤渣
C.煮浆
D.成型
22、下列生活中的现象与氧气有关的是
A.冰变成水
B.霓虹灯五颜六色
C.酒精燃烧
D.酥脆饼干久置变软
23、下图所示的化学实验基本操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.称量固体
C.检查气密性
D.加热液体
24、物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤
B.铅锑合金的熔点高,可在家庭电路中制作保险丝
C.铁制品具有导热性,可以做炊具
D.稀盐酸具有酸性,可用于金属除锈
25、下列图标表示“禁止带火种”的是
A.
B.
C.
D.
26、下列实验现象描述错误的是
A.硝酸铵溶于水,溶液温度升高
B.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾
C.浓硫酸涂在木棒上,木棒变黑
D.点燃羊毛纤维,闻到烧焦羽毛气味
27、回答下列与金属有关的问题。
(1)在Cu、Al、Au三种金属中,常温下因表面形成氧化膜而耐腐蚀的是_____;
(2)炼铁核心反应中,_____发生了还原反应;
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到无色滤液,则滤渣中所含有的金属是_____。
28、多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以二氧化碳和一氧化碳为例,回答下列问题:
(1)将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的性质有①______(物理性质)、②_________(化学性质),由此可推知用二氧化碳的灭火原理是③_________。
(2)辩证地认识物质
①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧的化学方程式__________。
②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”:__________(举一例)。
(3)上图是一氧化碳还原氧化铁的装置:
①该实验过程中玻璃管内发生的现象是______________。
②试管B中反应的化学方程式:_______________。
③酒精灯的作用是__________。
29、下表是元素周期表的一部分,据此回答下列问题。
(1)表中13号元素的名称是___,从表中分析可知,下列有关13号元素说法正确的是____。
A.该元素的原子核外有三个电子层 B.该元素是地壳中含量最高的金属元素
C.该元素的原子核内有14个中子 D.该元素与5号元素(B)属于同一族元素
(2)上图是元素锶(Sr)的原子结构示意图,则x=___________;通过上表分析可知,锶元素与第三周期的_____元素化学性相似。
30、水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水。请回答下列问题。
(1)保持水的化学性质的最小粒子是 ______(写粒子符号)。
(2)生活中常用_____区别硬水和软水,用______的方法把硬水变为软水。
(3)在厨房内取一小匙食盐溶解在一杯水中,搅拌后盐水是无色的,尝一下有咸味,然后从图简易净水器上部倒入,在下端管口接水后再尝一下,与原来盐水比较,其味道_____(填“相同”或“不同);另取少量泥沙放入一杯水中,搅拌观察到水变______,将其从简易净水器上部倒人,在下端管口接水观察到水变_____。 由此说明简易净水器对水有______作用,可以除去水中的________,不能除去水中的__________ 。
(4)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如图所示:
步骤①对应的作用是___(填字母序号,下同),步骤③对应的作用是____ 。
A 杀菌消毒
B 吸附杂质
31、化学是一门以实验为基础的科学,某校化学兴趣小组用下图装置完成实验,请根据要求回答:
(1)写出仪器b的名称:b________,小红在实验室想用5%的双氧水来制取二瓶氧气,她应选择的发生装置是_____________。
(2)小红想收集一瓶比较纯净的氧气和一瓶相对干燥的氧气,应选择的收集装置分别是____________和_________。
(3)而小刚是用高锰酸钾来制取氧气,则他选用的发生装置是________,此装置制取氧气的化学反应方程式为___________________________________。
32、(7分)下图是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容,根据说明书计算:
(1)阿莫西林相对分子质量是____ 。
(2)阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的质量比是____
(3)求阿莫西林中氧元素的质量分数(精确到0.1%)。
(4)如果一个体重25kg的儿童患病需要服用阿莫西林,每天要服多少粒?(要有计算过程)
33、在对蜡烛燃烧实验的探究中。将一根小木条水平放入蜡烛的火焰中,发生的现象为__________,说明了蜡烛火焰的___________处温度最高,_________处温度最低。将一个倒扣的干冷烧杯放在火焰上方,烧杯内壁有________出现,说明蜡烛燃烧生成了水,将一个倒扣的______________的烧杯放在火焰上方,烧杯内壁___________,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。将蜡烛熄灭产生了白烟,为验证白烟为石蜡固体小颗粒,可采取的方法为____________________。
34、用化学符号填空:
(1)铵根离子____________;
(2)地壳中含量最多的非金属元素____________;
(3)标出氧化铁中铁元素的化合价_______________。
35、小致用如图所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)该实验中红磷燃烧的符号表达式为______________________;
(2)该实验操作的正确顺序是___________(填数字序号);
①用弹簧夹夹紧胶皮管
②待红磷熄火并冷却至室温后,打开弹簧夹
③点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧
④检验装置的气密性良好。在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份
(3)小致按照上述操作正确的顺序进行实验,发现进水量少于五分之一,则可能的原因是______________________;
(4)选择红磷测空气中氧气的含量原因之一是红磷与氧气反应生成固体。铁丝在氧气中燃烧也生成固体,小致将红磷换成铁丝,实验能否成功___________(选填“能”“否”)。
36、人类对能源的需求日益增长。
化石燃料包括______、石油和天然气,它们是(填“可”或“不可”)______再生能源,其中比较清洁的燃料是______。目前,人们正在利用和开发的新能源之一是______。
37、如图为初中化学中的三个实验装置,请根据你所学知识回答:
(1)实验 I 中缺少的玻璃仪器是______________________。它在该操作中起了______________作用。
(2)实验 II 所表示的净水操作名称是__________________,该法可将硬水软化。
(3)实验 III 中,电解时时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是_________________。观察图 III,甲试管收集的是_____________,E 电极是________________极(填“正”或“负”)。
38、某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。
【实验1】按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
【实验2】按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(铁生锈过程消耗瓶内氧气,其它辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。
(1)实验1中,红磷燃烧的文字表达式是_______。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K水能倒吸入集气瓶的原因是_______。
(2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是_______。(写一点)
(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3、图4信息,_______(填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据是_______。
(4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物,用图1或图2装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是_______(写两点)。
39、证据推理是化学学科的核心素养之一、请回答:
(1)由湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快这一事实,从分子的角度能得出什么结论?______
(2)铅笔芯是用不同比率的石墨粉末和黏士粉末混合而成的。铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹的主要原因是什么?______
(3)点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,过一会儿,你将在冷碟底上收集到炭黑。这个实验说明了什么?______
40、酒精灯是实验室最常用的仪器之一。请回答:
(1)写出酒精燃烧的化学方程式。______
(2)操作中酒精不慎酒出在桌上燃烧,用湿抹布盖灭的灭火原理是什么?______