2025-2026学年（上）抚顺八年级质量检测物理

1、如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图b为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断错误的是（       ）

A．图a中汽缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞使舰载机获得牵引力

B．图a中汽缸内的蒸汽推动活塞时，内能减小

C．从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图b中B图所示的工作原理相似

D．图b中汽油机一个工作循环的正确顺序是A→B→C→D

2、某同学陪爷爷去公园锻炼，看到工人在用修枝剪修剪树枝，如图所示。下列关于修枝剪的说法正确的是（　　）

A．修枝剪在使用时是费力杠杆

B．支点为大拇指与手柄的接触点

C．修枝剪手柄末端比较粗糙，是为了减小摩擦

D．修剪树枝时，将手往手柄末端移动更省力

3、汽油机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时气体的温度和内能的变化情况是（　　）

A．温度降低，内能增大

B．温度不变，内能不变

C．温度升高，内能增大

D．温度降低，内能减小

4、下列关于热值的说法正确的是（　　）

A．燃料热值越大，燃烧放出的热量越多

B．燃料的热值是燃料本身的特性，与其他因素无关

C．2kg煤的热值大于1kg煤的热值

D．燃烧不完全时热值变小

5、如图所示的实验装置中，能反映发电机原理的是

A．

B．

C．

D．

6、下列有关电现象的说法正确的是（       ）

A．小刚断开客厅的灯后，到卧室去开灯看书，这两盏灯一定并联

B．梳过头发的塑料梳子会带电，说明摩擦可以创造电荷

C．开关断开时，教室内所有灯熄灭，说明教室内的灯是串联的

D．充电宝给手机电池充电时，相当于用电器

7、如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的主要作用描述正确的是（　　）

A．探究电流与电压的关系——保持定值电阻两端电压不变

B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化

C．测量定值电阻的阻值——改变电路中的电流和电阻两端的电压

D．测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率

8、干燥的冬季，汽车在长途行驶的过程中车身会带上电荷。人们通常会在车尾安装一条与大地相接触的静电接地链，如图所示。下列最适合用来做接地链的材料是（　　）

A．橡胶

B．塑料

C．铜丝

D．玻璃

9、如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法正确的是（　　）

A．电压表V2示数变大

B．电压表 V2与电流表示数的比值变大

C．电压表V1示数变小

D．电压表 V1与电压表V2示数可能相等

10、甲、乙两只小灯泡分别标有“3V 2W”“2V 1W”字样，现在把它们并联接在2V的电路中，下列判断正确的是（　　）

A．只有甲灯泡能正常发光

B．只有乙灯泡能正常发光

C．两只灯泡都能正常发光

D．两只灯泡都不能正常发光

11、神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功发射（如图）。神十五和神十六两个乘组六名航天员会师空间站，下列有关说法正确的是（　　）

A．飞船上升主要利用了空气的浮力

B．反推发动机点火后，发动机工作是机械能转化为内能

C．飞船在加速上升的过程中动能和重力势能都增大

D．火箭选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较小的密度

12、如图是电阻甲和乙的图像，下列说法正确的是（　　）

A．电阻乙为定值电阻

B．当电阻甲两端电压为时，

C．当两个电阻串联在电源两端时，若电流为，则电源电压为

D．当两个电阻并联在电压为的电源两端时，电路的总功率为

13、小红在实验创新课上，将图所示的电流表与电压表位置互换，当开关S闭合后，会出现的现象是（　　）

A．电路中的电流过大，电流表烧坏

B．电流表示数变大，电压表示数变小

C．两灯都不亮，两电表均无示数

D．两灯都不亮，电流表指针不偏转，电压表仍有示数

14、“生命安全重于泰山”，初中生要掌握安全用电常识。以下违反安全用电原则的是（　　）

A．不弄湿用电器

B．不接触低压带电体

C．可以靠近高压带电体

D．更换灯泡前应断开电源开关

15、如图甲为某可调亮度的台灯，如图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属片相连．当转动电灯旋钮时，滑片会在弧形电阻丝上同向滑动，即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（　　）

A．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗

B．若只将a、b接入电路逆时针转动旋钮时，灯泡变亮

C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

D．若将a、b电路接入同一点，c接入电路的另一点时，旋动旋钮时不能改变灯泡亮度

16、如图所示是农民拔去地里的棉杆工具，使用时，将小铲着地，用虎口夹住棉杆的下部，然后在套管上用力，棉杆就拔出来了，该农具整体视为杠杆，则支点、动力作 用点、阻力作用点对应下列位置正确的是（（　　）

A．转轴—虎口—套管

B．虎口—转轴—套管

C．小铲—虎口—套管

D．小铲—套管—虎口

17、如图所示是某同学进行“伏安法测电阻”实验的电路图，已知电源电压恒为，滑动变阻器标有“”字样，实验中该同学填写的实验数据如表所示。下列关于该实验的几种说法中，正确的是（　　）

A．由实验数据可知，该实验中测量的电阻不是定值电阻

B．实验中进行多次测量的目的是求平均值减小误差

C．仅用该同学的实验器材就能探究电流与电阻的关系

D．序号“1”的实验数据不是本实验中测得的，原因是根据此数据测得的滑动变阻器的电阻为

18、如图是测量电阻Rx的四种方案，在四个电路中电源两端的电压均保持不变，定值电阻R0的阻值已知。在不拆改电路的前提下，不能测量出定值电阻Rx阻值的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、如图是内燃机工作循环的一个冲程，关于这个冲程的描述正确的是（　　）

A．这是压缩冲程，将内能转化为机械能

B．这是做功冲程，将机械能转化为内能

C．这个冲程获得了动力，不是靠飞轮的惯性完成

D．完成这一个冲程，飞轮转一圈

20、下列几种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化过程的是（　　）

A．冬天晒太阳暖和

B．锯木材锯条发热

C．钻木取火

D．双手因摩擦而发热

21、我省陇西县素有“千年药乡”的美称。如图所示，走进中药材交易市场，我们能闻到淡淡的药香味，说明（       ）

A．分子间有引力

B．分子间有斥力

C．分子在做无规则运动

D．分子间有间隙

22、下列说法中正确的是（　　）

A．使用任何机械都能省力

B．总功等于有用功加额外功

C．使用某些机械可以省功

D．额外功可以不做，现实生活中机械效率可达100%

23、小红设计的质量测量仪如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，下列说法中正确的是（       ）

A．不放重物时，小灯泡L的亮度最暗

B．重物的质量越小，电路消耗的总功率越小

C．重物的质量越大，电流表示数越小，电压表示数也越小

D．与电流表相比，用电压表的示数表示重物的质量，更符合人们的思维习惯

24、如图所示的电路，电源电压保持不变，为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是（　　）

A．电压表的示数变小，电流表的示数变小

B．电压表的示数变大，电流表的示数变小

C．电压表的示数不变，电流表的示数变小

D．电压表的示数变小，电流表的示数变大

25、如左图，闭合开关S，电压表V1测量的是___________（选填：“L”、 “R”或“电源”）的电压；如右图，闭合开关S，电流表测量的是___________（“L1” 、“L2”或“干路”）中的电流。

26、某品牌电动车电动机两端的电压恒为48V，工作时通过的电流是5A，电动机的功率为 _____W。若该电动机线圈的电阻为1Ω，5min内线圈产生的热量为 _____J。

27、如图所示，老师在做托里拆利实验时，当时大气压相当于___________ mm高的水银柱产生的压强；若玻璃管的顶端混入了部分空气，实验测得的气压值___________选填“大于”、“小于”或“等于”实际值；如果将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱高度会___________选填“变高”、“不变”、“变低”。

28、夏日荷塘里荷花盛开，空气中弥漫着荷花的清香，这是分子的______现象；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，这表明分子间有______力。

29、在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示，由图，元件甲的电阻是_____Ω，将元件甲、乙串联后接在电源两端，流过元件甲、乙的电流是0.2A，则电源电压为_____V，若将元件甲、乙并联后接在1.5V的电源两端，那么流过干路的电流是_____A．

30、用电饭锅煮饭时,再打开抽油烟机炒菜,电路中的总电阻将__________。用饭勺盛饭时,米粒容易粘在饭勺上,这是由于分子间有__________。

31、如图所示，滑动变阻器R'的最大阻值为30Ω，定值电阻R为10Ω，A、B之间的电压为10V且保持不变，当滑动变阻器的滑片P移动时，电压表的示数变化范围是从________V到10V，电路中的最大电流与最小电流之比为_________。

32、如图所示，斜面长3 m，高1 m，工人用沿斜面向上的推力将一个重为840 N的箱子沿斜面匀速推到车上，斜面的机械效率为70%，则工人把箱子推上车时做的有用功是_______J，沿斜面对箱子所施加的推力是___N，箱子与斜面间的摩擦力是____ N。

33、如图所示，A灯标有“12V 12W”字样，B灯标有“6V 12W”字样。闭合开关，其中一盏灯恰好正常发光，此时电压表的示数是 ______V，B灯的实际功率为 ______W。

34、某地发电厂冷却塔计划建成后用水对电厂产生的热量进行吸收从而达到冷却，这是利用了水的__________较大的性质． 不幸的是施工过程中塔台塌陷，救援人员利用切割机对钢筋进行切割破拆．在切割过程中是通过_______________改变物体的内能．

35、在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作出了以下猜想：

猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；

猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；

猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变。

为了验证上述猜想是否正确，小明用定值电阻和一个电压恒定的电源，及有关的实验器材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量。

(1)为了完成该实验，需要的测量仪表是______、______；

(2)表中是小明在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω，U是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流。通过分析比较实验序号______的数据，可知______是正确的；（选填“猜想A”、“猜想B”或“猜想C”）

(3)粗心的小明在做完第三组实验，忘记把实验序号8的数据填在表格上，此时通过导体电流为______A；

(4)细心的小红通过比较分析发现，导体中电流与导体两端的电压有关，还与导体的______有关，比较实验1、4、7还可得出实验结论：______。

36、在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：

①导体的电阻与导体的长度有关

②导体的电阻与导体的横截面积有关。

③导体的电阻与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表

（1）探究该实验所用到研究方法是________________________。

（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为_______两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想________（填序号）；分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：____________________________________。

（3）有同学认为，有图可知，可以____________来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化______（选填“明显”或“不明显”）。

（4）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就__________了输电线的电阻，从而可以________输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）。

37、在探究“串联电路电压规律”时，如图是某实验小组设计的电路图，并按以下环节完成实验。

[猜想与假设]串联电路总电压等于各用器两端的电压之和

[设计与实验]

（1）按右图所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

（3）在测L2两端的电压时，甲同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；

（4）测出AC间的电压。

[交流与评估]

（1）在连接电路时，开关必须_______；

（2）甲同学用上面的方法不能测出L2两端的电压，理由是_______；

（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，分析甲同学的实验数据可以得出的结论是_______。

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是_______；

（5）细心的丁同学还发现：电压较大的那个灯泡比另一个亮，且更换了不同规格的灯泡总是这样，于是他得出了“不同灯泡的亮暗和电压有关，电压高的灯泡亮，电压低的灯光暗”的结论，你认为该结论_______。（选填“正确”“错误”）

38、小坤在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中，选用了以下实验器材：两个完全相同的烧瓶，烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油，相同的温度计A和B、阻值分别为R1、R2的电阻丝（R1＜R2），还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、电流表、开关和导线，设计了如图所示的实验电路，进行如下实验：

（1）电路中电阻丝的连接方式是为了控制___________和通电时间相同。

（2）实验中电流通过电阻丝产生热量的多少，通过___________来进行判断；在研究许多物理问题时都会用到这种方法，下列研究实例用到的研究方法与此相同的是___________。

A.探究电流与电压、电阻的关系

B.借助水压认识电压

C.研究磁场时，引入“磁感线”

D.用扩散现象认识分子的无规则运动

（3）闭合开关，通电一段时间后，记下温度计A的示数为t1，温度计B的示数为t2，发现t1＜t2，由此小坤得出结论：在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越___________。同组的小丽指出小坤的实验结论不可靠，认为他的实验过程存在问题，请指出实验过程存在的问题是___________。

（4）利用这套装置还可比较水和煤油两种液体的比热容，为了保证两种液体在相同时间内吸收的热量相等，需要调整的实验器材是R1、R2的电阻丝的阻值___________（选填“相同”或“不同”）。温度变化多的液体吸热能力较___________，比热容较___________。

39、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的

猜想：

猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关．

右图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同，

（1）在探究电阻跟导体的材料的关系时，可依次把M、N跟_____、____的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．

（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：______．

（3）依次把M、N跟a、c的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、c两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：_________．

（4）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为_____________．试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题：_______________

40、小慧用如图甲所示的装置做“探究导体的电流跟电阻的关系”的实验。

（1）图甲中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线；______

（2）正确连接并规范操作后，闭合开关，两电表均无示数。现将电压表接在滑动变阻器两端时无示数，接在开关两端时有示数，则电路的故障是______；

A．电阻断路     B．电流表断路     C．滑动变阻器短路     D．开关断路

（3）小谷用一个小灯泡替换图中的定值电阻来测量小灯泡的电功率，若两次测得小灯泡的电功率分别为P1和P2，且4P1=P2，则两次对应的小灯泡的电压为U1和U2的大小关系最有可能的是______。

A．U2=U1 B．U2=2U1 C．U2=3U1 D．U2=4U1

41、小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾现象。

（1）组装器材时，应先固定图甲中的______（选填“a”或“b”）装置；

（2）水沸腾时，温度计示数如图乙所示，则此时水沸点是______℃，水沸腾过程中继续吸热，水的温度______；

（3）水沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是______；

（4）水沸腾时，水中气泡的情形为图丙中______（选填“A”或“B”）图；

（5）实验中，若要缩短将水加热至沸腾的时间，请写出一种可行的方法：______。

42、小芸在“测滑轮组的机械效率”时，先用调节好的天平测动滑轮的质量，当右盘中砝码及游码位置如图1所示时，天平重新平衡．然后照图2那样安装好滑轮组，记下钩码及弹簧秤的位置．拉动弹簧秤使重为G的钩码升高，读出弹簧秤的示数F，用刻度尺分别测出钩码提升的高度h和弹簧秤移动的距离s，记录数据．

①动滑轮的质量m=   g．Fs表示 功．

②使钩码升高的过程中应向上拉动弹簧秤；不考虑绳子的伸长，s=   h．

③用式子计算机械效率的条件是 ，它比用计算出的结果  （填：“偏大”、“相同”或“偏小”）．

④保持此装置不变，将提升的钩码增加为2G，滑轮组的机械效率将 ．（填：“增大”、“不变”或“减小”）

43、小致利用如图所示的装置探究液体压强特点，已知隔板在容器的中央。

（1）如图甲所示，倒入的水越多，橡皮膜凸起的越明显，说明液体的压强随深度的增加而_______；

（2）小致又向隔板的右侧倒入某种液体，如图乙所示时，橡皮膜恰好变平，则液__________水；

（3）在图乙中，左、右两边液体对各自容器底的压强分别为p水、p液，p水________p液；

（4）如图丙，小致把隔板向左移动，使得左侧容器的底积比右侧容器的底面积小，并重新在里面倒入水和某种液体，当橡皮膜变平时，向两侧容器中轻轻放入两个完全相同的小球，恰好都在液体中漂浮，此时左右两边液体对各自容器底增加的压强分别为和，则__________。

44、为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图甲所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入质量相等的A、B两种液体，将两个试管放入盛有水的同一烧杯中，用酒精灯加热；按要求回答下列问题：

（1）两试管放在同一杯热水中加热的优点是：______；

（2）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，______（选填“A”或“B”）液体吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，______（选填“A”或“B”）液体升温较高；

（3）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择______（选填“A”或“B”）液体。

45、某同学想测量一种液体的密度。他将适量的待测液体加入到圆柱形平底玻璃容器里，然后一起缓慢放入盛有水的水槽中。当容器下表面所处的深度h=8cm时，容器处于直立漂浮状态，如图a所示。（已知容器的底面积S=25cm2，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

(1)求水对容器下表面的压强；

(2)求容器受到的浮力；

(3)从容器中取出100cm3的液体后，当容器下表面所处的深度h2=4.8cm时，容器又处于直立漂浮状态，如图b所示，求液体的密度。

46、如图所示的滑轮组，用F=100N的力水平拉绳子自由端，把物体A在10s内向左水平匀速运动1m，求：

（1）这个过程中拉力F所做功的功率多少？

（2）若该滑轮组的机械效率是75%.则物体受到地面的摩擦力是多少？

47、一个底面积为圆柱形平底容器，放在水平桌面上如图所示。在容器内放入一个底面积为、高为的圆柱形物块，且与容器底不完全密合，已知物块的平均密度为（g以）求：

(1)物块对容器底的压强。

(2)向容器内缓慢注水，当物块对容器底的压强恰好为零时，注水的质量是多少。

48、作图题

（1）如图甲所示，请画出密度均匀的物体A受到的重力的示意图；

（2）曲杆可绕固定点O转动，若要让曲杆在如图乙所示位置保持平衡，请画出最小力F的示意图。

49、在方框内画出它前面实物的电路图，要求元件对应。

50、如图所示的实物图，在虚线框内画出电路图。（注：电池右为正极，左为负极）

（________）