2025-2026学年（上）锦州九年级质量检测物理

1、关于温度、热量、内能，下列说法中正确的是（　　）

A．物体的温度越高，放出的热量越多

B．物体的温度越高，物体内分子的无规则运动越剧烈

C．物体吸收了热量，它的温度一定升高

D．物体的内能增加，一定是外界对物体做了功

2、以下加点字物质能量变化的分析过程错误的是（　　）

A．云中的冰粒在下落中，渐渐变成雨滴——内能增大，机械能减小

B．火箭从地面向上发射过程中——内能增大，机械能增大

C．子弹击中一块木板——内能增大，机械能减小

D．往盛有少量水的烧瓶中打气，当瓶塞跳出时可看到白雾——内能减小，机械能增大

3、下列工具在使用时属于费力杠杆的是（　　）

A．天平

B．核桃夹

C．瓶盖起子

D．镊子

4、如图所示的工具在正常使用过程中，属于省力杠杆的是（　　）

A．食品夹子

B．天平

C．钢丝钳

D．筷子

5、学习了电路后，小明设计了四个如下体重计原理图，用它测量体重时，体重越大，则相应电表的示数越大。你认为可行的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6、如图有一个长方体的金属电阻，材料分布均匀，长宽高分别为a、b、c，且。当有电流按下列方向通过该电阻时（       ）

A．沿AB方向通电流时电阻最小

B．沿CD方向通电流时电阻最小

C．沿EF方向通电流时电阻最小

D．沿以上三个方向通电流时电阻相等

7、以下四种现象中，不是利用水的比热容大这一特性的是（　　）

A．春天农民育秧时，傍晚向秧田里灌水

B．夏天洒水降温

C．城市建人工湖调节气温

D．汽车发动机用水做冷却液

8、下列说法正确的是（　　）

A．温度越高的物体，吸收的热量越多

B．一桶水的比热容比半桶水的比热容大

C．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关

D．物质的比热容与其吸收（或放出）的热量、质量和升高（或降低）的温度均有关

9、图中甲、乙分别是某家庭5月初和6月初电能表的示数，则下列说法中正确的是（　　）

A．电能表是计量电功率的仪表

B．该家庭在这一个月的时间内总共用电2000kW·h

C．该电能表工作时电流可以达到50A

D．该电能表转盘每转过600转，电路消耗电能0.5kW·h

10、如图所示的电路，电源电压保持不变，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小，为定值电阻。则当环境光照强度逐渐增强时（       ）

A．电路中电流不变

B．电路中电流变小

C．电压表示数变大

D．电压表示数变小

11、根据所学的物理知识和生活经验，你认为下列数据最接近实际的是（　　）

A．把物理课本从地上捡起放到课桌上，所做的功约为20J

B．台灯正常工作时的电流约为5A

C．对人体的安全电压是36V

D．中学生爬楼的功率约为150W

12、下列各原件中，需要用半导体材料制成的是（　　）

A．发光二极管

B．铅笔芯

C．铜芯导线

D．陶瓷碗

13、关于物体的内能，下列说法正确的是（       ）

A．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少

B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量

C．温度为0℃的物体没有内能

D．温度相等的1kg水和100g水内能相同

14、如图所示的四个情景，下列说法正确的是（　　）

A．图-1，搓手取暖是通过热传递的方式改变物体的内能

B．图-2，汽油机的这个冲程依靠飞轮的惯性完成

C．图-3，试电笔的使用方法正确

D．图-4，人站在地上单手接触火线会触电

15、关于图中四个事例涉及的能量转化，以下说法正确的是（　　）

A．甲：风机桨叶带动发电机发电，把电能转化为机械能

B．乙：自行车运动员奋力避蹬车时，把化学能转化为机械能

C．丙：行驶的高速电动列车，把机械能转化为电能

D．丁：古人“钻木取火”，把内能转化为机械能

16、下列工具中，使用时属于省距离杠杆的是（　　）

A．核桃夹                                

B．羊角锤

C．筷子                                       

D．起子

17、下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（        ）

A．做功多的机器机械效率一定高

B．功率大的机器做功快

C．机械效率高的机器功率一定大

D．功率大的机器做功时间一定短

18、如图所示，为一可绕O点转动的杠杆，在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡，此时AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕A点从如图所示的位置沿图中的虚线CD转动，则（　　）

A．逆时针转，F逐渐变大，F与对应力臂的乘积逐渐变大

B．顺时针转，F先变小后变大，F与对应力臂的乘积先变小后变大

C．顺时针转，F先变小后变大，F与对应力臂的乘积不变

D．逆时针转，F先变小后变大，F与对应力臂的乘积先变小后变大

19、理解并记住“公式”是学好物理知识的一个重要保证。关于“W=Fs”公式中各个字母的理解，下列的说法正确的是（   ）

A．“W”表示的物理量是“功率”

B．“s”表示的物理量是“时间”

C．“W”的国际单位是“瓦特”

D．“s”的国际单位是“米”

20、下列四组物体中，都属于导体的一组是（　　）

A．玻璃棒、人体、大地

B．石墨、金属刀片、铁块

C．陶瓷、干木头、塑料

D．石墨、橡胶、酸碱盐溶液

21、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器R2的滑片向右移动时，下列判断正确的是（       ）

A．电压表V的示数变大

B．电流表A1的示数不变

C．电流表A2的示数变小

D．电压表V的示数不变

22、四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是(     )

A．吸气冲程

B．压缩冲程

C．做功冲程

D．排气冲程

23、下列各数据，估计比较准确的是（　　）

A．教室一盏电灯的电流约0.2A

B．手机电池的电压约47V

C．空调的电流约为0.5A

D．电视机的电压约为36V

24、如图如示，小明在“吾悦广场”游玩，正乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点转去。此过程中小明的（　　）

A．机械能不变

B．重力势能不变

C．动能不变

D．动能先增大后减小

25、“神舟上九天揽月，蛟龙下五洋捉鳖”，9月17号载人飞船带着三位宇航员，安全返回地球。返回舱穿越大气层时温度升高，这是通过_______（选填“做功”或“热传递”）增加其内能的；这与内燃机的_______冲程的能量转化相同。

26、运动员关节扭伤后，马上给他喷涂一种雾状的东西。那是什么呢?原来那是极易挥发的液态氯乙烷，用它作麻醉剂可使运动员的皮肤迅速冷却，在一段时间内失去疼痛感。这是利用氯乙烷________的原理。

27、在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，有两个规格分别为“10 Ω.1 A”“50 Ω.2 A”的滑动变阻器，

（1）本实验中应该选择规格为“__________”的滑动变阻器。

（2）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图丁所示，则接下来的操作是________；

（3）请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右移动时小灯泡变亮

（__________）

（4）小薇发现电流表和电压表的位置互换了，如果闭合开关，则___表(选填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转。正确连接好电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P，灯泡都不亮，电压表示数接近6 V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是________。

（5）某次实验中，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是___W；测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该电路所测小灯泡电功率_________（填偏大、偏小或不变）。

（6）某同学还想利用此电路探究电流与电压的关系，多次测量，并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象，如图戊所示，当电压表的示数增大时，电流表示数也增大，电压表与电流表的示数之比_____(选填“变大”“变小”或“不变”)，但不成正比，导致这一结果的原因是_____________。

（7）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻的阻值不能大于___Ω。

（8）另有一只额定电流的小灯泡，请根据所提供的如下实验器材设计实验，测量其额定功率。

实验器材：电源、单刀开关S1一只、单刀双掷开关S2一只、最大阻值均为的滑动变阻器和各一只、电流表一个、导线若干。据提供的器材，电路连接如丙图

实验步骤：

Ⅰ。闭合开关S1，开关S2接b，调到阻值最大处，阻值调到0，记下电流表的示数；

Ⅱ。将阻值调到最大，闭合开关S1，S2接___，调节使电流表示数为0.25A；

Ⅲ。保持的阻值不变，闭合开关S，开关S2接___，读出电流表的示数.灯泡额定功率的表达式=___(用、和步骤中测量的物理量表示)。

（9）整理器材时发现滑动变阻器的部分比部分热，原因是_______

28、如图所示刻度尺的分度值是______；物体A的长度是______cm；秒表的示数是______s。

29、如图是小黄家的部分电路，开始时各部分工作正常。火线和零线间的电压值是   。将电饭煲的插头插入 电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能 工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光. 则故障是下列选项中的________。

a. 电热壶所在电路的 B、D 两点间断路

b. 电路的 C、D 两点间导线断路

c. 插座的接地线断路

d. 电路的 A、B 两点间导线断路

30、青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的2小时内，心脏做功约为________J，用这些功可以让一个质量为50kg的物体匀速升高________m。（g取10N/kg）

31、如图甲所示，将一根直导线沿南北方向水平放置在静止的小磁针正上方，当接通电源时小磁针偏转，表明______；改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也随之改变，表明通电导体周围磁场的方向与______有关；如图乙所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置。当闭合开关S时，导线ab受到磁场力的作用而向左运动。现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向______运动（选填“左”或“右”），人们根据这一原理发明了______（选填“发电机”或“电动机”）。

32、学习了电学的一些知识后，激发了某小组同学对“水果电池”的研究兴趣，他们找来了梨、柠檬等水果，将铜片、锌片插入水果一定深度分别作为正、负极，制成了“水果电池”，用数字电压表测量“水果电池”正、负极之间的电压，又将多个水果串联起来测量电压，如图所示．根据图中信息，请你提出一个可探究的科学问题：________________．

33、热机是把______能转化为______能的装置．常见的内燃机有______机和______机两种．

34、我国核动力潜艇“长城号”利用　   　（选填“核裂变”或“核聚变”）反应提供动力，核能属于　   　（选填“可再生”或“不可再生”）能源；若海水密度不变，该潜艇在海面下不断下潜时，受到海水的压强　  　，受到的浮力　   　（以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”）．

35、在“测量小灯泡功率”的实验中．

（1）按图甲正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表有示数，而电压表无示数，则电路中的故障是_________，排除故障后，闭合开关，发现小灯泡仍不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只_____________ ．

（2）观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录见下表：

①由表格可知：该小灯泡额定电压为______V．

②当小灯泡两端电压为 3V 时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数，同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图乙所示，则小灯泡的实际功率为_______W．

（3）如图丙是小明重新设计的另一种实验方案来测定小灯泡的额定功率（小灯泡的额定电压U额，电源电压不变，电阻 R=5Ω）．

①电路如图所示，开关 S 拨到位置 1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；

②开关S拨到位置2，变阻器滑片位置不动，读出电流表示数I2 ；先算出灯泡电阻 RL=____， P额=_____（用所测的物理量和已知量的符号表示）；他按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，为了能准确测量灯泡的额定功率，他们只需要将上述步骤①改为_____________________

36、如图是小刚用刻度均匀、质量分布也均匀的杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验，每个钩码质量相等：

(1) 将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，他将杠杆左端平衡螺母向右调节到最大限度后，杠杆左端仍有轻微下沉，这时他应将右端的平衡螺母向 ______ 端调节，才能使杠杆在水平位置平衡，这样既方便读取力臂大小，也可以消除 ______ 对杠杆平衡的影响；

(2)若杠杆的重心恰好处于杠杆的支点处，当杠杆在图甲的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图乙）后松手，杠杆 ______ （选填“能”或“不能”）保持静止；

(3)实验中小刚发现用图丙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置平衡，但老师建议不宜采用这种方式，其主要原因为 ______ 。

A． 一个人无法独立操作 B．不方便测量力臂

C． 力和力臂数目过多，不易得出结论 C．杠杆受力不平衡

37、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小勤所在的实验小组进行了如图实验（铁钉上缠线圈，然后去吸引大头针）．探究前，小勤他们还作了以下的猜想：

猜想A：电磁铁，顾名思义，通电时有磁性，断电时没有磁性；

猜想B：通过的电流越大，磁性越强；

猜想C：当通过电流相同时，线圈的匝数越多，磁性越强。

实验中，他们是通过观察_____来判断电磁铁路磁性强弱的。比较图_____可以验证猜想A是正确的；观察图_____可以验证猜想B是正确的；观察图_____可以验证猜想C是正确的；但仔细分析发现，猜想C的表述还不完整，还应补充条件是_____。

38、某同学想探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间是否有关。他连接了如图所示的电路进行实验，其中两个完全相同的烧瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油，以及阻值为R1和R2的电阻丝R1<R2。

(1)该实验探究的问题是电流通过导体产生的热量与______是否有关；

(2)该实验中，电流通过导体产生热量的多少用__________来反映，这种方法称为_______法。

39、如图所示，用气筒向装有少量水的瓶内打气进行实验探究：

（1）该实验在瓶内盛有少量水的目的是______；

（2）当瓶塞从瓶口跳出时观察到的实验现象是______，这说明此时瓶内气体的温度______，内能______，由此可得结论是______。

40、我们已进行过“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验，如图所示，请按要求完成以下内容：

（1）以下是实验中出现的两种故障现象，请分析其原因：

①电流表的指针反偏，原因是________。

②电流表有示数，电压表完好但没有示数，原因可能是：________。

（2）实验过程中需要更换不同的电阻，每次更换电阻后，接下来具体的操作是：闭合开关，调节________，同时观察________表。

（3）某次测量，两电表的示数如图所示，电压U＝________V，电流I＝________A，则电阻R＝________Ω。

41、如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置：

（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是使______；

（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为______℃；

（3）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在______（选填“AB”或“CD”）段吸热能力强。

42、为了探究磁场，小华做了如下实验。

（1）研究磁场的方向

①在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，再将玻璃板放在条形磁体上方，然后轻敲玻璃板，观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被_________成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来，如图甲所示。

②把玻璃板上的铁屑去掉，放一些小磁针，小磁针静止时的情况如图乙所示，黑色一端表示磁体的N极，磁体周围某点小磁针_________极所指的方向就是该点的_________方向。

③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来方便、形象地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫作_________。

（2）探究通电螺线管外部的磁场分布

①把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后发现小磁针的指向如图丙所示，说明通电螺线管周围的磁场跟_________磁体的磁场相似，图中_________（选填“左”或“右”）端是螺线管的N极；

②对调电源的正负极重复上述实验，小磁针的指向与之前相反，说明通电螺线管的极性跟_________有关，断开开关后，小磁针静止时_________极指向南方。

43、如图是小华同学探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置。

（1）在两个相同的烧瓶中装有质量______（选填“相等”或“不等”）的______（选填“同种”或“不同”）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且R甲＞R乙，这样的装置可以研究电流产生的热量与______的关系；

（2）实验中通过观察______来比较电阻丝产生热量的多少。

44、“探究物质的吸热能力”的实验中，实验装置如图：

（1）实验中必须要选取初温相同且 _______（选填“质量”或“体积”）相等的甲、乙两种液体；选用规格相同的电加热器分别给甲和乙两种液体加热，这样做的目的是在相同时间内甲和乙两种液体 _______相同；

（2）根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，如图丙所示，则___________的吸热能力更强；

（3）若甲、乙两种液体的比热容分别为c甲、c乙，则c甲=___________c乙。

45、某品牌电热水器有慢加热、快加热和保温三个工作状态，铭牌上的部分参数如下表所示，其中快加热功率参数模糊不清。它能够把水加热到的最高温度为75℃。简化电路如下图所示，R1、R2均为加热电阻（温度对电阻的影响忽略不计）。若电热水器中已装满质量为40kg、温度为25℃的水。请你回答下列问题：[已知水的比热容为c＝4.2×103J/（kg·℃）]

（1）用该热水器把水加热到最高温度，水需要吸收的热量；

（2）开关S1闭合，S2接b，电热水器处于慢加热工作状态，求R1的阻值；

（3）若加热电阻产生的热量有84%被水吸收，用该电热水器把原有的水加热到最高温度，用快加热比用慢加热节约多少秒？

46、在图所示的电路中，假定电源两端的电压为3V且恒定不变，电阻。闭合开关S后电压表的示数为2V。求：

（1）通过的电流大小；

（2）电阻的阻值大小。

47、如图所示的电路，电源电压恒定，小灯泡L标有“12V   12W”的字样，忽略温度对灯丝电阻的影响，电压表的量程为0~15V，电流表量程为0~3A；闭合所有开关，将滑动变阻器R2的滑片滑到左端时，滑动变阻器R2消耗的功率为19.2W，若断开S2，电流表A的示数从2.8A变为2A。求：

(1)小灯泡L的阻值；

(2)电源电压；

(3)任意闭合开关，在保证电路安全的前提下，当电流表示数最小时，灯泡L的功率。

48、如图所示的电路（方框内有一电阻没有画出），闭合开关后，电流表有一合适的示数。小江同学把另一个电阻加入电路中，发现电流表示数变大了。请你在方框内画出小江加入电阻后的正确电路。

49、在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线。现输电线在某处发生了短路，为了确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源组成如图所示的电路进行测量计算，就知道了短路处到甲地的距离。请你在图中圆圈内填上检修员测量时所用的电表（选填电表的字母符号）。

50、如图，O和F分别为凸透镜的光心和焦点，请将两条光路补充完整。