1、关于如图所示的电路,忽略导线的电阻,在S1,S2都闭合后,下列说法正确的是( )
A.L1与L2的亮度一定不同
B.L1与L2两端的电压一定不相等
C.若L1被短路,则L2一定不亮
D.通过L1与L2的电流一定相等
2、如图所示是《天工开物》中描述的铸“釜”时的场景,匠人将铁水倒入“范”(模具)中固结成型,铁是一种晶体,下列能反映铁水固结成型过程的图像是( )
A.
B.
C.
D.
3、如图所示,电源电压不变,将电阻丝R1接在A、B两接线柱之间,此时电流表示数为0.6A;将电阻丝R2接在A、B两接线柱之间,电流表示数为1.2A.若各取R1和R2的一半长度串联后再接入A、B之间,则电流表示数应为( )
A.0.9A
B.1.8A
C.0.4A
D.0.8A
4、在探究“影响导体电阻大小的因素”实验中,小明发现实验器材中的只有一根镍铬合金丝,实验电路图如图所示,下列有关说法不正确的是( )
A.断开开关,镍铬合金丝没有电阻
B.灯泡在电路中能起到保护电路的作用
C.将金属丝对折后接入电路,金属丝的电阻变小
D.先接入金属丝全部长度,再将一半长度接入电路,可以探究电阻与长度的关系
5、在物质文明高度发展的今天,日常生活时时处处都离不开电,下列做法符合安全用电原则的是( )
A.发现有人触电,应该直接用手迅速将其拉开
B.用电器工作时起火,应该立即用水灭火
C.更换灯泡前,先切断电源
D.使用试电笔时,手指必须碰到笔尖金属体
6、牵手校运,共筑辉煌,用运动诠释青春的力量!校运会上,小明正在投掷铅球,铅球运动轨迹如图所示(空气阻力不计),下列说法正确的是( )
A.球在上升过程中,运动状态没有发生改变
B.从a到b的过程中,球受到了推力
C.球到达b点时,惯性消失,实心球下落
D.抛出的球最终落地,是由于球受到重力
7、如图所示的四个电路中,将每个电路的开关都闭合后,灯泡L1、L2为串联关系的是
A.
B.
C.
D.
8、用两只相同的电加热器,分别给两种液体加热,如图为两种液体的温度随时间变化的图线。已知,加热的效率都是70%。下列判断正确的是( )
A.0~10min,两加热器释放热量之比
B.0~10min,两种液体吸收热量之比
C.两种液体体积相同时,比热容之比
D.两种液体质量相同时,比热容之比
9、人工心脏泵可短时间代替心脏工作,其结构如图所示,线圈AB固定在活塞的柄上,泵室通过单向阀门与血管相通。阀门S1只能向泵室外侧开启,阀门S2只能向泵室内侧开启。人工心脏泵工作时,以下说法不正确的是( )
A.线圈AB中应通入方向周期性改变的电流
B.电流从线圈A端流入时,磁铁吸引活塞柄
C.电流从线圈B端流入时,血液流出泵室
D.人工心脏泵每分钟“跳动”的次数由线圈中电流的大小决定
10、下列有关生活中的物理知识,说法中正确的是( )
A.电能表是测电流的仪表
B.家用电饭锅是利用电流磁效应工作的
C.瓦特是电功的单位
D.一节新干电池的电压约为
11、在国际单位制中,电能的单位是( )
A.安培(A)
B.欧姆(Ω)
C.焦耳(J)
D.瓦特(W)
12、如图是汽油机一个工作循环的四个冲程,内能转化为机械能的冲程是( )
A.
B.
C.
D.
13、以下事例中,改变物体内能的途径与其他三个不同的是( )
A.冬天搓手
B.压缩气体
C.燃气灶烧水
D.小孩玩滑梯
14、如图所示,内燃机的四个冲程中,哪个属于做功冲程( )
A.
B.
C.
D.
15、生活中的静电,有的可以利用,有的需要防止,下列选项属于利用静电的是( )
A.飞机轮胎用导电橡胶制作
B.地毯中编织了一些细小的钢丝
C.复印时,让硒鼓带电吸引墨粉
D.高层楼房顶部都安装上避雷针
16、电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确的用电也会带来很大的危害,甚至会危及生命。安全用电是每一位公民的必备素养。下列做法符合安全用电原则的是( )
A.遇到有人触电时,用手将人拉开进行抢救
B.控制电灯的开关接在零线上
C.有金属外壳的家用电器,其外壳一定要接地
D.保险丝被烧断后,可用铜丝代替保险丝接入电路
17、在生产、生活中,人们经常要估测,下列估测符合实际的是( )
A.中学生的质量大约是50N
B.人步行5km路程,用时大约10min
C.人们感觉最舒适的环境温度大约是24℃
D.超导体在常温下的电阻为0Ω
18、将标有“220V;100W”的灯泡接在电压为110V的电路中,灯泡的实际功率是(灯丝电阻不变)( )
A.25W
B.35W
C.45W
D.50W
19、“估测”是物理学中常用的重要方法。教材列出了很多物理参数,下列估测中,符合生活实际的是( )
A.通过技术革新,热机的效率可以达到100%
B.家用40W灯泡的电阻约为100Ω
C.空调工作时通过的电流约为5A
D.冰的比热容约为4.2×103J/(kg•℃)
20、在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是
A.扛着米袋慢慢爬上楼梯
B.用力推汽车,汽车不动
C.提着水桶在水平面匀速前进
D.双手举着杠铃,杠铃静止不动
21、一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变小,可采用的方法是( )
A.减小导线两端的电压
B.增大导线中的电流
C.将导线对折后连入电路
D.将导线拉长后连入电路
22、为了向建设宜居城市做贡献,创新实验小组的同学们设计了有害气体监测设备,其工作原理如图甲所示。电源电压恒定,为定值电阻,R为可以感知气体污染指数的可变电阻(阻值随污染指数变化的关系如图乙所示),气体监测器示数随有害气体污染指数的增大而增大,以下分析正确的是( )
A.污染指数越大,电压表示数越大
B.污染指数越大,电路的总电阻越大
C.气体监测器由电路图中电流表改装而成
D.污染指数越大,电压表示数与电流表示数的比值越大
23、如图是某品牌榨汁机。为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关。当杯体放在主机上时,
自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,下列电路图符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
24、初中生张小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10秒。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值( )
A.3W
B.30W
C.300W
D.3000W
25、如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示。则定值电阻的阻值为______,电源电压为______V,滑动变阻器的最大阻值是______
。
26、如图所示是“套圈”游戏,“套圈”从出手到落地的过程中,先后经历了a、b、c三个位置(不计空气阻力),其中a为“套圈”出手后运动的最高点,且hab=hbc。则“套圈”在由a点运动到c点的过程中,动能______(选填“变大”、“变小”或“不变”);设“套圈”在ab段重力做功的平均功率为P1,在bc段重力做功的平均功率为P2,则P1______P2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
27、俗话说:“人往高处走,水往低处流”。水总是从高处流向低处是因为水受到___________力的作用,这个力的方向是_______。
28、冬天我们经常将两只手相互搓搓使手感到暖和,这是利用_____的方法使手的内能增加的;用电热暖手宝使身体变暖,是利用_____的方法使人身体的内能增加的。如图所示为人们常用的一种电热暖手宝,为了使用时更加安全,内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关应是_____(“串联”或“并联”)起来使用的。
29、如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车.
(1)轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了______摩擦。
(2)刹车的过程,散失到空气中的内能无法自动转化为机械能,这是因为能量的转移和转化具有______性.
30、如图所示,连接电路时开关必须__;如果让电流表测量灯L1的电流,则导线的线头M应该接在电流表的“__”接线柱上;如果让电流表测量干路的总电流,则导线的线头M应该接在电流表的“__”接线柱上.
31、阅读《智能晾衣机》,回答问题:
如图甲所示,小米科技推出了一款多功能智能晾衣机。它的LED灯利用人体传感器工作,当夜间有人走到阳台时自动开灯,方便夜间在阳台行动;如果阳台无人,则会自动关闭。它还有定时风干(冷风)和烘干(热风)的功能,图乙是其内部工作的部分电路,R是发热电阻,M为冷风机,开关S1可以同时接通AB或BC位置,风干额定功率为20W,烘干额定功率为240W。此外还有定时消毒、远程升降控制等功能。
(1)人体传感器相当于电路中的 ______,当夜间有人走到阳台时,LED灯自动照明。人体传感器与LED灯是 ______(选填“串联”或“并联”)连接的;
(2)由图乙可知:闭合开关S,且S1接B、C时,晾衣机开启 ______功能(选填“风干”或“烘干”),此时通过R的电流为______A。
32、如图,已知R1=10Ω,R2=40Ω,通过R1的电流是2A,则通过R2的电流是______ A。
33、小星学习电功率知识后,想利用电能表测量家中电饭锅工作时的实际功率。他仔细观察了家中的电能表,表盘参数如图所示,则小星家允许加载的用电器的最大总功率为___________。他关闭家中其他用电器,只让电饭锅工作,发现电饭锅工作
,电能表转盘转过60转,则该电饭锅的实际功率为___________
。
34、如图所示,电源电压10V恒定不变,假设小灯泡电阻RL=10Ω,电压表电阻RV=9990Ω。那么电流表的示数为______A,电压表的示数为______V,小灯泡两端的电压为______V。计算结果说明这种情况下电压表测量的电压约等于电源两端的电压,原因是______,并不是电压表真的断开了。
35、小明设计了如图甲所示的实验电路来探究“串联电路中L1和L2两端的电压UAC与L1两端的电压UAB和L2两端的电压UBC之间的关系”。
(1)实验中应选择规格______(选填“相同”或“不相同”)的灯泡,连接电路的过程中开关应该是______的。
(2)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确______(选填“正确”或“不正确”),原因______。
(3)经过讨论,小明选择了正确的实验方案,请你帮小明设计一组实验数据记录表格______。
36、如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。
(1)加热过程中,用玻璃棒搅动的目的是______,水和煤油吸热的多少是通过______来反映的(选填温度计示数/加热时间)。
(2)关于该实验的做法,下列要求中不正确的是______(填选项前的字母)
A.采用相同的加热方法
B.使用相同的烧杯
C.水和煤油的初温一定相同
D.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
(3)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间
变化的图像(如图所示):
根据图像,给水和煤油加热相同的时间时,______升高的温度高一些;要使水和煤油升高相同的温度,应给______加热更长的时间。
37、小江同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用如图甲所示的电路进行实验,可供选择的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω,滑动变阻器的规格为“30Ω1A”。
(1)他按照图甲所示的电路图连接图乙的实物图,经检查,其中一根导线连接错误,请你用黑色字迹签字笔在答题卡的实物图中将连接错误的导线打“×”,并补画出正确的连线;_________
(2)为了保护电路,连接电路前开关应该______(选填“断开”或“闭合”),滑动变阻器的滑片应置乙电路图的_______(选填“A”或“B”)端;
(3)当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,则定值电阻的阻值是_______Ω;
(4)小明实验前电压表选用“0~15V”的量程,并预设电压表示数为6V不变。为了电路安全,小明不能选用______Ω的定值电阻来做实验。某次实验时,将20Ω的电阻换成15Ω后,他应该将滑动变阻器的滑片向_______(选填“A”或“B”)端移动;
(5)根据收集的实验数据小明绘出了I与的图像,如图戊,由图像可得:在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成_______(选填“正比”或“反比”);
(6)本实验中,滑动变阻器不变,仍预设电压表示数为6V不变,为了保证除第(4)问中不能用的定值电阻以外的所有定值电阻均能正常进行实验,可选择稳压电源的电压范围应该在6~_____V之间。
38、小类同学在“测量小灯泡的电功率”实验中,实验室提供如下器材:额定电压为的待测小灯泡L(电阻约为
),电压表、开关、电源(电压恒为
)各1个,2只完全相同的电流表,3个不同规格的滑动变阻器(A“10Ω 2A”、B“20Ω 1A”、C“50Ω 0.2A”),定值电阻
,导线若干。
(1)实验中,应选用的变阻器是______(选填“A”“B”或“C”);
(2)小类同学按照电路图正确连接实物图之后,闭合开关,将变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数为,要测小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向______(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为
,此时电流表的示数如图乙所示,该小灯泡L的额定功率是______W。
(3)在实验中如没有电压表,小类设计了如图丙的电路来测小灯泡L的电功率,其中定值电阻阻值为。请帮他一起完成实验步骤:
①闭合开关______,调节变阻器R的滑片P,使电流表A2的示数为______;
②读出此时电流表A1示数为,则小灯泡额定功率表达式为
______(用题中所给字母符号及测量值表示)。
图甲中若考虑电表内阻对实验的影响,则P______小灯泡的实际电功率(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
39、小方同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电。现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如图表所示:
请你帮助小方同学完成下面的实验方案。
(1)请在答案题卡上画出实验电路图(用“”表示金属丝)。
(2)根据实验电路,实验器材除金属丝、干电池、电流表、导线外,还必须选用的器材是 ?(3)为达到实验目的,写出实验应选取的金属丝是 (只需填字母代号)。
(4)通过实验,写出你是如何判断哪种金属材料更容易导电? 。
40、小杨利用如图所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为4.5V且保持不变,实验用到的定值电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,滑动变阻器R'的规格为“50Ω 1.0A”,电压表量程为0~3V。
(1)电路正确连接,闭合开关后发现仅有一只电表指针明显偏转。造成该现象的原因可能是 ___________(选填字母序号);
A.R断路;
B.R短路;
C.R′断路;
D.R′短路。
(2)为了用上所有的定值电阻正确完成四次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 ___________V不变;
(3)小杨同学每次随机选取一个定值电阻,进行了四次实验,得到电流随电阻变化关系对应的数据表,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,阻值为 ___________Ω的定值电阻连入电路时未移动滑动变阻器的滑片;这次实验之前的那一次实验,小杨选取的是阻值为 ___________Ω的定值电阻。
R/Ω | 10 | 15 | 20 | 25 |
I/A | 0.3 | 0.2 | 0.18 | 0.12 |
41、根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题:
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示。小明通过调节杠杆右端的螺母向___________(左/右)移动,使杠杆在水平位置平衡,然后进行下面的实验探究。
(2)要使图乙中杠杆平衡,应在a处挂___________个钩码(题中的每个钩码都是相同的)。
(3)当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着,使杠杆在水平位置静止时,弹簧测力计的示数将___________(变大/不变/变小)。
(4)有同学根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离。这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中没有___________(选填序号:①改变力的大小②改变力的方向③改变力的作用点)。
(5)在实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了___________。
A.减小摩擦 B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差 D.获取多组实验数据归纳出物理规律
(6)小华又进行了课外探究,她找来相同的硬币若干,在一平衡杠杆的左端放上2枚、右端放3枚,杠杆仍在水平位置平衡,如图所示。她用刻度尺测出L1和L2,则2L1___________(</>/=)3L2;若将杠杆左端的硬币正上方再加2枚硬币,在杠杆右端的硬币正上方再加3枚硬币,杠杆将___________(平衡/不平衡)。
42、如图所示,甲、乙、丙3个相同的透明的容器密封着等量的空气,3个容器内分别接入一段电阻丝,小康利用此装置研究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”。
(1)实验时U形管内液面高度差越大,说明__,这种研究方法叫__;
(2)通电一段时间后,__(选填“甲”、“乙”或“丙”)容器相连的U形管中两侧的液面高度差最大;
(3)利用甲、乙两个容器及相应装置,可研究电流通过电阻时产生的热量与__的关系;
(4)利用乙、丙两个容器及相应装置进行研究,可得出结论:在通电时间相同,__相同的情况下,通过电阻的__越大,电阻产生的热量越多;
(5)通电一段时间,甲、乙、丙三个容器中产生的热量之比为__。
43、如图所示,是探究电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关的实验装置(电源电压不变)。
(1)实验过程中通过观察______反映密闭空气温度的变化。若想探究电流产生热量的多少与电阻的关系,应选择图中的______两个密闭容器进行实验,串联的目的是______;
(2)图丙中并联一个5Ω电阻的目的是______;
(3)通电相同时间,甲、丙两密闭容器中的电阻丝产生热量的关系Q甲=______Q丙;
(4)如果丙装置中容器外的5Ω电阻发生了断路,则通电相同时间,乙装置中电阻丝产生的热量将比原来______。
44、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如表。
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量______(选填“相同”或“不相同”),加热______(选填“相同”或“不相同”)的时间,食用油的温度变化量比水______(选填“大”或“小”);
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给______加热更长的时间,此时,水吸收的热量______(选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;
(3)实验表明,______(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强;
(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 ______这个物理量来描述。
45、如图所示,用滑轮组匀速提起重900N的物体,10s内绳子的自由端拉下16m,此过程所做的额外功是800J,若绳重和摩擦不计,求:
(1)拉力F的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)动滑轮重.
46、用两个同样的加热器分别给质量相等、初温相同的煤油(已知c煤油=2.1×103J/(kg•℃))和某种液体加热,每隔1min记录一次煤油和该液体的温度,实验数据如下表:
加热时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
煤油温度(℃) | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
液体温度(℃) | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
(1)已知煤油的质量为0.5kg,求上述过程中煤油吸收的热量。
(2)另一种液体的比热容为多少?
47、可燃冰将成为未来主要替代能源。已知 1dm3的可燃冰完全燃烧放出的热量为6.3×106J。求∶
(1)可燃冰的热值是多少焦每立方米?
(2)一辆以天然气为燃料的汽车在平直的公路上匀速行驶时所受牵引力为200N,如果以50L的“可燃冰”为燃料可以连续行驶630km,则汽车发动机的效率是多少?
48、如下图黑箱内有一焦距为0.8cm的凹透镜和一平面镜,请完成完整的光路并标出入射角的角度.
( )
49、根据图1所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图。
50、图中物体在两个力的作用下处于静止状态,请在图中画出另一个力F,