1、2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱成功着陆。当返回舱进入大气层后与空气剧烈摩擦,舱外温度升高,其内能增加。在下列实例中(加“•”)物体内能改变方式与它完全不同的是( )
A.锯条锯木头时,锯条温度升高
B.两手搓一搓,手的温度会升高
C.热水倒入杯子,杯子温度升高
D.反复弯折铁丝,铁丝温度升高
2、关于篮球运动员的一次投球过程,下列说法错误的是( )
A.篮球离开运动员的手后能继续往前飞行,是因为篮球受到了惯性作用
B.运动员起跳之后减速上升,是因为他受到重力作用
C.运动员投出篮球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的运动状态
D.运动员用力蹬地,身体向上跃起,这说明物体间力的作用是相互的
3、2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,16时26分成功对接空间站天和核心舱径向端口,标志着中国空间站进入了应用和发展阶段,成为中国航天事业的骄傲。下列说法正确的是( )
A.燃料燃烧的过程,是将内能转化为化学能
B.火箭在向上推进过程中与空气摩擦生热,内能不变
C.火箭利用液氢作燃料,是因为液氢的比热容大
D.火箭升空时燃料被点燃,箭体腾空而起,类同于热机的做功冲程
4、战国中期著名的纵横家鬼谷子曾说:“郑子取玉,必载司南,为其不惑也”,这是磁石及其特性的最早记载。如图是记载中的司南,有关说法正确的是( )
A.司南周围存在磁感线
B.司南周围各点的磁场方向都是相同的
C.司南可以吸引铁屑,利用了同名磁极相互吸引
D.司南可以指示方向是受到地磁场的作用
5、估测是物理学习中一种非常重要的能力,下列估测符合实际的是( )
A.冰箱冷冻室的温度大约为5℃
B.一节新的干电池的电压是1.5V
C.家用空调正常工作时的电流约为1A
D.教室内一盏日光灯正常工作时功率约为200W
6、如图所示是四冲程汽油机工作时某个冲程的示意图,下列说法正确的是( )
A.该冲程是排气冲程
B.该冲程不是靠飞轮惯性完成的
C.该冲程中内能转化为机械能
D.该冲程汽缸内物质的内能在增大
7、晶晶同学将两个规格不同的灯泡串联接在电源上,有一个灯泡发出了很强的光,而另一个灯泡却发出较弱的光。你认为正确的是( )
A.发光强的灯泡中的电流大
B.发光弱的灯泡中的电流小
C.两个灯泡中的电流一样大
D.发光弱的灯泡可能接触不良
8、如图是我国古代发明的取火器模型图,把推杆迅速推入牛角套筒时,套筒内空气被压缩,推杆前端的艾绒被点燃。下列汽油机工作四冲程中原理与取火器原理相同的是( )
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
9、复杂的电路需要你用孙悟空般的火眼金睛仔细辨别。如图所示电路中,当S闭合后,电压表V1示数为3 V,电压表V2示数为5 V。若电源电压为6 V,则灯L2两端的电压为( )
A.1V
B.2V
C.3V
D.4V
10、下列现象产生的过程中要吸热的是
A.雾锁江面
B.霜挂枝头
C.露凝尖角
D.冰融河间
11、如图,电源电压恒定不变,开关闭合后,当滑动变阻器的滑片P由中点向右滑动时。下列说法正确的是( )
A.电流表A1示数变大,灯泡L的亮度不变
B.电流表A1示数变小,电压表V示数变大
C.流表A2示数变大,电压表V示数不变
D.电压表V的示数与电流表A1的示数之比变大
12、下列数据中,最接近生活实际的是( )
A.普通小灯泡的电流约为0.2A
B.一节干电池的电压约为3V
C.对人体的安全电压是36V
D.人体觉得舒适的温度约为37℃
13、关于动能和重力势能,下列说法中不正确的是( )
A.跳伞运动员在匀速下降的过程中,重力势能减小
B.小孩在滑梯上匀速下滑的过程中,动能减小
C.竖直上抛的石块在上升过程中,动能转化为重力势能
D.汽车加速上坡的过程中,动能增大
14、如图所示,把4对铜片、锌片分别平行插入脐橙中,用导线把铜片、锌片和发光二极管连接起来,可以观察到发光二极管发光。在这个电路中,能将化学能转化为电能的装置是( )
A.插有铜片和锌片的脐橙
B.导线
C.发光二极管
D.鳄鱼夹
15、关于电流和电源,下列说法中正确的是( )
A.电路中只要有电源,就一定产生电流
B.金属导体中有自由电子的移动,一定能形成电流
C.电流的方向总是从电源的正极流向负极
D.电源是将其他形式的能转化为电能的装置
16、下列关于热现象的解释不正确的是( )
A.冬天往雪里撒盐可以降低雪的熔点
B.洗完澡后身上感到冷是因为水蒸发吸收身体的热量
C.冻豆腐里面的小孔是豆腐里的水先凝固后熔化形成的
D.从冰箱里取出的易拉罐外壁出现的小水滴是水蒸气凝华而成的
17、两台热机,甲的热机效率比乙的高,下列说法正确的是( )
A.甲热机消耗的燃料多
B.甲热机的功率比乙热机的小
C.甲热机比乙热机做功少
D.做相同的有用功,甲损失的能量比乙损失的少
18、关于如图所示的四个热学实验,下列说法中不正确的是( )
A.试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为它的机械能
B.抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明气体分子在不停地运动
C.紧压两铅柱使它们合在一起,悬挂钩码也未被拉开,主要因为分子间存在引力
D.缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板,在玻璃板离开水面前弹簧测力计示数增大
19、关于温度、热量、内能,下列说法中正确的是( )
A.物体的温度越高,放出的热量越多
B.物体的温度越高,物体内分子的无规则运动越剧烈
C.物体吸收了热量,它的温度一定升高
D.物体的内能增加,一定是外界对物体做了功
20、关于分子动理论及有关现象,下列说法正确的是( )
A.铁块很难被压缩,说明分子之间存在相互作用的引力
B.水和酒精混合后总体积变小,说明物质的分子之间存在间隙
C.湿衣服在热天比冷天干得快,说明热水分子间的斥力较大
D.用力能将尘土从衣服上抖落,说明分子在永不停息地做无规则运动
21、汽油机的能量流向如图所示,以下说法( )
① ②
③热机效率 ④
A.①和③是正确的
B.②和④是正确的
C.只有③是正确的
D.只有④是正确的
22、关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )
A.电动车入户充电是安全的
B.发现有人触电时应立即切断电路
C.可以用湿布擦拭正在工作的电视机
D.空气开关“跳闸”一定是由于用电器总功率过大
23、如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是( )
A.L1两端电压为2V
B.L2两端电压为4V
C.L1和L2两端电压之和为6V
D.开关断开后电压表示数为0V
24、关于浮力知识的应用,下列说法中正确的是( )
A.轮船从河里驶入海里,船所受的浮力不变
B.静止在空中的热气球调大火焰开始上升,它所受到浮力不变
C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大
D.深入河底的柱形桥墩,要受浮力的作用
25、图是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将两灯并联后接在6V电压下,则干路电流为____________A;将两灯串联后接在某电源两端,电路中的电流为0.5A,则电源电压为_______V。
26、晓强按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则电压表V2测量的是______(选填“R1” “R2”或“电源”)两端的电压,R1两端的电压为______V。
27、一个定值电阻的电阻为10Ω,使用时流过的电流是200mA,加在这个定值电阻两端的电压是______V,通电5h,电流做了_______J的功,消耗的电能是______,当两端电压增大为3V时,它的电阻是______Ω。
28、如图,将包装口香糖的纸剪成中间较窄的细条,然后将锡箔细条的两端连接电池正负极,很快发现细条中较窄处ab段开始冒烟起火,这是因为细条将电池短路。若ab段长度等于bc段长度,则ab段电阻_______bc段电阻,此时ab段电流_______bc段电流。
29、4月初小芳家中的电能表的示数为,5月初电能表的示数如图所示,本月她家共使用了________度电,电价为0.5元/kW · h,本月应付电费_________元.
30、(1)如图所示,物体的长度为______cm;
(2)如图所示,弹簧测力计的示数为______N。
31、如图为航母上简化的蒸气弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,牵引索与蒸气活塞连接的两个滑轮为______(选填“定”或“动”)滑轮;气缸内蒸气体积膨胀对外做功,内能______(选填“增大”“减小”或“不变”),同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力。
32、如图甲所示,将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑,发现______,说明摩擦起电,带电体能______;用手不停地捋图乙中塑料细丝,会越捋越______(选填“蓬松”或“靠拢”).
33、如图所示为我国古老中医疗法—艾灸,用艾条熏烤患者的穴位时,局部有温热感,这是通过______的方式使其内能增加的。
34、一根镍铬合金丝,当其两端电压为10V时,电流为0.2A,可知其电阻为______Ω;当其两端电压为5V时,其电阻为______Ω。
35、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、______相同的水和食用油.
(2)实验中选用相同酒精灯加热的目的是:使水和食用油在相同时间内________________
(3)过程中控制加热时间相同,通过比较_____________来研究水和食用油吸热能力的差异.
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_____加热更长的时间.
(5)实验中发现食用油的温度比水的温度升高得______(选填“快”或“慢”),这表明_____的吸热本领更强.
(6)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用______这个物理量来描述.
36、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察____________来确定的。
(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________(选填“增加”或“减少”),说明电流越________,电磁铁磁性越强。
(3)根据图示的情境可知,______(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,________,电磁铁磁性越强。
(4)根据安培定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的__________极。
(5)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是________________。
37、小明在“探究电流与电阻的关系”的实验中;提供的器材如下:电源电压保持4.5V不变,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,滑动变阻器R1、电压表、电流表、开关各1只,导线若干。
(1)按图甲连接电路时,应______开关,将滑动变阻器的滑片P移到最______(填“左”或“右”)端。
(2)闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,若电路故障只出现在R和R1上,则电路故障是______。此实验______(选填“能”或“不能”)由小灯泡代替定值电阻:原因是______。
(3)排除故障后,将R=5Ω的定值电阻接入电路,调节滑动变阻器的滑片,直到电流表示数为0.4A时,并读出电压表示数,将测得数据填入相关表格:将电阻R=5Ω换成R=10Ω电阻,接下来的操作是:闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向______(填“左”或“右”)移动到适当位置,记录测得数据。
(4)分别将其它电阻依次替换R,重复(2)实验,根据所测数据绘出如图乙I﹣R图象,并得出结论:______。
38、如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验。将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔2 min记录一次温度。实验记录如下表:
(1)本次实验主要采用的科学方法是_______。
A.控制变量法 B.理想实验 C.比值定义法 D.类比法
(2)分析表格数据可知:升高相同的温度,吸收热量少的物质是________。玻璃棒不断搅拌是为了_____________(填“均匀受热”或“实验更安全”)。
39、课堂上进行“探究串联电路中各处电流的关系”的实验时,小明利用三个电流表同时测量了串联电路中A、B、C三个位置(如图所示)的电流以验证探究结果:
(1)请你按照小明的设计在图中画出连线,注意连线不要交叉___________。
(2)闭合开关,电流表A1的示数为0.2A,则流经L2的电流为___________A。
(3)探究完电流规律后,小明又找到一个电压表,测量L2两端的电压,连接电路如图所示。老师指出小明的连接中有一根导线接错了。请你帮助小明找出这根接错的导线,在这根导线上打上“×”,用笔重新画一根正确连接的导线,形成正确的电路___________。
40、在“探究电流与电压的关系”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路图。
(1)小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系;
①在连接实验电路时,开关应______;
②实验过程中,小明调节滑动变阻器使电压表的示数为1V,记录此时电流表的示数;接着若向______(选填“左”或“右”)端移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数增大为2V,记录此时电流表的示数;继续移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为3V,记录此时电流表的示数。小明分析所测数据,得出结论:______;
③此实验中多次测量的目的与下面的______(填字母)实验中多次测量的目的相同;
A.测量物体的长度 B.探究串联电路的电压规律 C.测量定值电阻的阻值
(2)如图乙所示,小明将定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡,探究通过小灯泡的电流与其两端电压的关系。
①小明闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发光,但是电压表的示数始终为0V,经检查后发现是电路中一根导线断路,则发生断路的导线是a、b、c、d中的______(填字母);
②更换导线后,小明完成了三次实验测量,并把数据填写在表格中;
次数 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 1.5 |
|
2 | 2.0 | 0.28 |
3 | 2.5 | 0.30 |
其中第一次测量时,电流表的示数如图丙所示,此时的电流为 _____A;
③又进行了几次实验后,小明根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的I﹣U图像应与图丁中图像______(选填“a”或“b”)相似。
41、在“测量小灯泡电功率”实验中,如图甲所示,电源电压恒为4.5V,小灯泡标有“2.5V”字样,电流表、电压表、滑动变阻器“10Ω 2A”和“50Ω 1A”,开关各一个,导线若干;
(1)如图所示,实验电路存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法;( )
(2)正确连接导线过后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数较大,故障是:_____;
(3)排除故障后,逐渐移动滑片,看到电压表示数如图乙,为使灯泡正常发光,应向_____(填“左”或“右”)端移动滑片P,图丙为灯泡的U﹣I图像,可知灯泡的额定功率为_____W,根据上述情况,实验中应选择的滑动变阻器为_____。
42、小强设计了如图甲和图乙所示的实验装置想比较煤油和水这两种物质比热容的差异,实验过程中所使用仪器规格完全相同。请你来帮他完成实验。
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入___________初温相同的水和煤油;
(2)实验所采取的方法是:选择相同规格仪器,认为在相同时间内水和煤油___________相同,通过比较___________可以完成实验探究;
(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像如图丙所示,由图像可知,当水和煤油的温度均从10℃升高到30℃时,收的热量之比Q水:Q油= ___________。
43、小明等4人实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系,其实验过程如下:用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表:
| L1两端的电压UAB | L2两端的电压UBC | L1L2两端的总电压UAC |
第一次测量 | 1.5 | 1.5 | 3 |
第二次测量 | 1.6 | 1.4 | 3 |
第三次测量 | 1.2 | 1.8 | 3 |
(1)小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”,这一结论是______(选填“正确”或“错误”)的,他得出这样的结论是因为______;
(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量;
方法一:改变电源电压(电池个数)
方法二:更换其中一个灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题;
①在拆接电路时,开关必须是______的。经检查______无误后,再闭合开关;
②上面设计的表格中存在的不足之处是______;
③表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知:
后面两次实验是采用方法______来进行的,实验的结论是:______。
44、为了研究柱形容器中水对容器底部的压力增加量、容器对桌面的压力增加量
与哪些因素有关,某小组同学选用六个物体进行实验。他们将物体分别放入盛有等质量水的相同容器中,待物体静止后,将实验数据及现象记录在下表中。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
实验现象 | ||||||
物块重力G(N) | 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | 8.0 | 8.0 |
物块体积V(m3) | ||||||
| 1.0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 3.5 | 3.5 |
| 2.0 | 4.0 | 4.0 | 4.0 | 7.5 | 6.5 |
(1)分析实验序号1~4数据中与物块重力G的关系,可得出的初步结论:将物块浸没在装有水的容器中,______;
(2)分析实验序号2~4数据中与物块体积V的数据及现象,可得出的初步结论:将物块浸没在装有水的容器中,______;
(3)小红认为:物块浸没在装有水的容器中,若水溢出,水对容器底部的压强会变小,根据表格中的实验数据及现象,你认为小红的观点是______(选填“正确”或“错误”);
(4)若将重为6N、体积为的物块浸没在上述装有水的容器中静止后,则
为______N,
为______N
45、如图甲所示的电路,电源电压U不变,R0是定值电阻,R是滑动变阻器。闭合开关,将滑动变阻器的滑片滑到最右端,滑动变阻器消耗的功率P1 为0.9W,此时断开开关 S,电流表示数改变了0.15A;保持开关S断开,将滑动变阻器的滑片由某一位置滑到另一位置时,得到电流表示数的倒数与滑动变阻器接入电路的阻值R的关系如图乙所示。求:
(1)画出“闭合开关,将滑动变阻器的滑片滑到最右端”时的等效电路图。
(2)电源两端的电压U;
(3)滑动变阻器的最大阻值Rm;
(4)定值电阻R0的阻值。
46、如图,R1=3Ω,R2=4Ω电流表示A1的示数为2A,求:
(1)电源电压;
(2)电流表A2的示数.
47、热敏电阻在生活中的应用非常广泛.某热敏电阻R1正常工作的电压范围是2V~4V,其阻值与温度的对应关系如表所示,若将该热敏电阻R1与阻值为5Ω的定值电阻R2串联接入电源电压恒为6V的测试电路中,如图所示,求:
(1)当环境温度为30°C时,测试电路中的电流是多少?
(2)该测试电路能测量的温度范围是多少?
(3)为了使该测试电路能在-30℃~10℃的环境下正常工作,可以通过改变R2的阻值来实现,则R2的取值范围是多少?
温度/℃ | 50 | 30 | 10 | 0 | -10 | -20 | -30 |
电阻R1/Ω | 2.5 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
48、通电螺线管外部小磁针静止时的指向,如图所示。请在图中标出磁感线方向并在括号内标出电源的“+”、 “-”极。
49、请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。
50、如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。