1、关于信息、材料和能源,下列说法中正确的是( )
A.风能、水能和核能均属于可再生能源
B.能量在转化和转移的过程中是守恒的,所以不必节约能源
C.电视机遥控器是利用电磁波传递信息的
D.LED灯是利用半导体材料制成的
2、在国际单位制中,电功的单位是( )
A.欧姆()
B.焦耳(J)
C.安培(A)
D.瓦特(W)
3、如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系错误的是( )
A.
B.
C.
D.
4、下列关于能量的说法中,正确的是( )
A.电热水壶工作时是将内能转化为电能
B.洗衣机工作时是将电能转化为机械能
C.能量无论是转化还是转移,能量总和会逐渐减少
D.用热水泡脚,身体会感觉暖和,说明内能可以转化
5、如图所示,小慧分别使用甲、乙两种机械匀速直线提升物体,且物体上升的高度h相同,其中M物体受到的重力是10N,N物体受到的重力是5N。 测得拉力如表所示。 根据上述信息,以下说法正确的是( )
F甲 | F乙 |
5. 5N | 8N |
A.使用甲、乙提升物体时一定省力
B.甲与乙的绳子自由端移动的距离相等
C.使用乙提升物体既可以省力,也可以省功
D.由于不知道h的大小,无法计算甲、乙的机械效率
6、如图甲所示,验电器A带负电,B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )
A.电流方向由A到B
B.电流方向由B到A
C.有电流但方向无法确定
D.始终无电流
7、小灿设计了如下图所示“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的装置。其中甲、乙、丙三个密闭容器中密封着等量的空气,请你分析下列相关说法正确的是( )
A.通过甲、乙可以研究电流产生的热量与电流的关系
B.通过甲、丙可以研究电流产生的热量与电阻的关系
C.通电一段时间后,U形管中两侧的液面高度差最大的是甲
D.本次实验运用了控制变量法和转换法
8、如图所示甲和乙两个密闭容器中的电阻一样大,如果另将一个等大的电阻(在密闭容器的外部)和乙容器内的电阻并联,通电一段时间后,观察两个U形管中液面高度的变化。实验现象分析正确的是( )
A.两个密闭容器中空气的温度变化的快慢一样
B.甲容器空气膨胀快
C.乙容器内产生的热量多
D.乙容器相连的U形管液面高度上升快
9、如图是一个简化了的玩具警车的电路图.下列说法中正确的是
A.开关均闭合时,灯L与电动机M是并联的
B.开关均闭合时,灯L与电动机M是串联的
C.开关均断开时,只有灯L工作
D.开关均断开时,只有电动机M工作
10、下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是( )
A.发生热传递时,温度总是自发的从高温物体传递给低温物体
B.发生热传递时,热量可能由内能小的物体传递给内能大的物体
C.在相同温度下,1kg的水比1kg的冰含有的热量多
D.物体温度升高,内能一定增加,所以一定要吸收热量
11、同一水平地面上甲、乙两物体,甲的动能比乙的动能大。则下列说法中正确的是( )
A.甲的质量一定比乙的大
B.甲的速度一定比乙的大
C.甲的质量和速度都比乙的大
D.甲做功本领比乙强
12、某旅游景点有乘坐热气球观光的项目。在热气球减速上升的过程中,忽略热气球质量的变化,则热气球的动能和重力势能将分别( )
A.减小,增大
B.减小,减小
C.增大,减小
D.增大,增大
13、关于热学的知识,下列说法正确的是( )
A.温度越高的物体,内能越大
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.物体温度越高,所含热量越多
D.发生热传递时,热量总是从温度高的物体传到温度低的物体
14、电动摩托车上装有转向灯和蜂鸣器,开关拨至“左”,左转向灯亮、蜂鸣器响;开关拨至“右”,右转向灯亮、蜂鸣器响。下列电路图符合题目要求的是( )
A.
B.
C.
D.
15、把标有“6V 3W”和“6V 6W”的两个小灯泡串联后接在电源电压为6V的电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列说法正确的是( )
A.因为通过它们的电流相等,所以一样亮
B.因为“6V 3W”的灯电阻较大,实际功率较大,所以较亮
C.因为“6V 6W”的灯额定功率较大,所以较亮
D.因为“6V 6W”的灯实际功率较大,所以较亮
16、如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,灯泡L1与L2为串联的是( )
A.
B.
C.
D.
17、下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是( )
A.古人钻木取火
B.冬天双手摩擦取暖
C.人从滑梯滑下臀部发热
D.一杯温水加入冰块后变凉
18、下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是( )
A.双手摩擦能发热
B.烧水时水温升高
C.锯木材锯子发烫
D.钻木取火
19、如图,将两个滑动变阻器串联起来,连接在电路中,连接时使用了MN接线柱,若要使两只变阻器的总电阻最大,则滑片P1和P2应放在( )
A.P1和P2都放在最右端
B.P1和P2都放在最左端
C.P1放在最右端,P2放在最左端
D.P1放在最左端,P2放在最右端
20、如图是一些常用的测量仪器,其中使用方法正确的是( ).
A. 刻度尺
B. 量筒
C. 温度计
D. 天平
21、以下过程不发生物态变化,初温相同、体积相同的两块金属甲、乙放出了相同热量,甲的末温比乙的低,那么初温相同的甲、乙吸收相同热量,则( )
A.
B.
C.
D.
22、人类对微观世界、太阳系及宇宙的探索永无止境,以下说法正确的是( )
A.太阳位于银河系的中心,银河系位于宇宙的中心
B.扩散现象表明,一切物质的分子都在不停地做无规则运动
C.原子核式结构模型表明,原子是由原子核、质子、中子和核外电子构成的
D.摩擦起电是先通过摩擦的方式创造出电荷,再使电荷从一个物体转移到另一个物体
23、如图所示的四种情景,下列说法中错误的是( )
A.如图甲所示,注射器内水的体积很难压缩,说明分子间存在着斥力
B.如图乙所示,两个铅块没有被重物拉开,说明分子间存在引力
C.如图丙所示,将一定量水与酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空腺
D.图丁和图丙实验操作方法、实验现象、实验结论都相同
24、下列现象中不能用比热容知识来解释的是( )
A.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏
B.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水
C.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温
D.汽车发动机的冷却循环系统用水做冷却剂
25、水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)读作4.2×103_____,其物理意义是_____。
26、雷雨天时,避雷针的尖端就能不断地向空中释放电子,电流从_________流向_________(选填“尖端”或“大地”)。
27、将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,则电流表的示数______(选填“增大”、 “减小”或“不变”),电压表的示数______(选填“增大”、“减小”或“不变”)
28、小明制作了一个简易调光灯,如图所示,取一导体AB,导线先接在A端固定不动,再用金属夹夹在B端,接着使金属夹向A端慢慢移动,可观察到灯的亮度________(选填“变亮”“变暗”或“不变”),此过程中电路中的电流变________,灯泡两端的电压变________。
29、如下图所示,在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小块硝化棉.把活塞迅速压下,可以看到的现象是_____.在这一过程中,消耗了机械能,获得了________,这与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同.
30、武汉军运会射击训练馆利用智能百叶窗来调节亮度,在百叶窗的叶片上贴有太阳能电池板,在光照时发电,给电动机供电以调节百叶窗的开合。这个过程中的能量转化是将光能转化为________能再转化为________能。射击训练时子弹击中一块木板,温度升高,子弹的内能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
31、如图是小鹏家的电能表,它的读数为___________kW·h;电能表的转盘转得越快,说明电路总功率越___________;(选填“大”或“小”)将电热水器单独接入电路,正常工作3min,电能表的转盘转150转,电热水器的功率为___________W。
32、教室里LED灯是一种新型的高效节能光源,其核心元件是发光二极管,它是用______材料制成的;一节普通干电池的电压为______;人体的安全电压是______。
33、一机器的功率为30kW,它表示______,该机器工作5h 可做功______J。
34、甲、乙两物质比热容之比是2:1,质量之比是2:1,甲、乙两物体吸收相同的热量,甲物体温度升高了20℃,则乙物体的温度升高了_____℃.由同样材料组成的丙、丁两物体,它们的质量之比为4:1,升高温度之比是1:3,则两物体吸收热量之比为_____.
35、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:
(1)用来研究超载安全隐患时,应选择_______和_______两个图所示实验进行比较,实验中应保证__________相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是________________。
(2)用来研究超速安全隐患时,应选择_______和_______两个图所示实验进行比较;通过这个实验得到的结论是________________________________.
(3)该实验是通过观察____________________来比较小球动能的大小,从而得出结论的。这种研究方法的是______________。
36、小华在测额定电压为 2.5V 小灯泡的功率实验中,连接了图甲所示的部分电路。
(1) 在连接滑动变阻器时,要求滑片P滑到最右端时,能够起到保护电路的作用,小华应该将从电流表负接线柱连出导线接在滑动变阻器的___________(选填“A”或“B”)接线柱上。
(2) 闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器滑片P的位置,小华发现小灯泡始终不发光, 电流表指针指在零的位置几乎不动,电压表有示数,则故障原因可能是___________。
A.滑动变阻器的滑片P 与电阻线接触不良 B.小灯泡发生短路
C.小灯泡与底座上的金属触头接触不良 D.电流表发生短路
(3) 实验中,图乙是小灯泡正常发光时的电流表表头,请你帮助小华完成下面表格①②位置的填写___________;___________。
实验序号 | U/V | I/A | P/W |
1 | 2.0 | 0.42 | 0.84 |
2 | 2.5 | ① | ② |
3 | 2.8 | 0.54 | 1.51 |
37、为探究电流跟电阻的关系,小明同学设计了图甲所示的电路。
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来(导线不能交叉);( )
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到 ___________端(选填“A”或“B”);
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻(Ω) | 5 | 10 | 20 |
电流(A) | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(3)实验中,当用10Ω阻值的定值电阻换掉5Ω阻值的定值电阻后,应调节滑动变阻器的滑片向 ___________移动(选填“A”或“B”端),以保持定值电阻两端的电压不变;
(4)实验记录数据如表所示,根据表数据可得出的结论是 ___________。同时还可以根据表数据可计算出定值电阻的电压是 ___________V。
38、下图是探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验装置。现将 A、B、C、D 四种规格(见下表)的导线分别接在电路中进行比较。
材料 | 导线 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
锰铜合金 | A | 1 | 0.8 |
B | 1 | 1.2 | |
C | 0.5 | 0.8 | |
镍铬合金 | D | 0.5 | 0.8 |
(1)要探究电阻与导体横截面积的关系,应比较 ___________ 和 ___________ 导线中的电流;
(2)若比较 C 和 D 导线中的电流,探究的是电阻与 ___________ 的关系;
(3)要探究电阻大小与长度的关系,把导线 A 和 C 先后接入图电路中,闭合开关,可以观察到: 接入导线A 时,电流表的示数较小,说明导线 A 的电阻较 ___________ 。多次实验表明:导体越长,电阻越 ___________ 。
39、小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是_________;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是________.
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
(3)通过实验得到的现象如下表所示:
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
距离 | 较长 | 长 | 短 |
响度 | 较响 | 最响 | 弱 |
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为____________.
40、小红在“探究电流与电压关系”的实验过程中,采用如图1所示的电路图:
(1)请用笔画线代替导线,帮助小红按图1将图2中实物电路连接完整;( )
(2)小红通过实验得到的数据如表,其中第5次实验时,调节电压表示数如图3所示,请将电压表的读数填在表格空白处;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压 | ______ | ||||
电流 |
(3)小红继续用图2的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,她先将电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;再将
电阻换成
电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片继续向______(选填“A”或“B”)端移动,使______的示数保持不变。
41、学校实验室新进了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡,小明想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格。
(1)根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整______。
(2)小明完成实验后,根据实验数据作出关系图像如图丙所示,由图像可得小灯泡的额定功率为______W,该小灯泡______(选填“符合”或“不符合”)制造规格。
(3)由关系图像可知当小灯泡两端电压为1V时,它的电阻为______Ω;进一步分析图像可得小灯泡电阻随着两端电压的升高而______(选填“增大”或“减小”或“不变”)
42、在“探究电流与电阻的关系实验”中电源电压恒为6V,3个定电阻R1(5Ω),R2(10Ω),R3(20Ω),滑动变阻器标有“30Ω1A“字样。
(1)设计并正确连接如图甲的电路。把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最___________(左/右)端,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,由图乙可知,调节后电压表的示数为___________V。
(2)用R2直接替换R1,如果保持滑动变阻器滑片的位置不变,闭合开关,电压表示数将___________(变大/变小/不变),这时,需要将滑动变阻器滑片向___________(左/右)移,直到电压表示数达到要求的值。
(3)使用R3进行实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都不能使R2两端的电压为2V。为使R3两端的电压仍然为2V,你可以更换最大阻值更___________(大/小)的滑动变阻器或者换用电源电压更___________(大/小)的电源。
43、某实验小组甲、乙、丙三位同学,用相同的实验器材做电学实验.他们都按图所示的电路图连接电路,线头M,N可以分别与变阻器的接线柱A,B,C,D中的任意两个相接,实验中,由于甲、乙、丙三位同学连接变阻器接线柱的方法不同,甲同学不论怎样移动变阻器滑片P,灯泡亮度不变,且较暗;乙同学也是不论怎样移动变阻器滑片P,灯泡亮度也不变,但比甲要亮;丙同学在向右移动变阻器滑片P的过程中,灯泡亮度变暗,请你分别指出他们的三种接法.甲同学用M,N与____相接;乙同学用M,N与____相接;丙同学用M,N与____相接.
44、如图是小明探究“并联电路的电压规律”时连接的电路。
(1)刚连接好最后一根导线,小明发现两只小灯泡立即发光,电压表有示数,闭合开关后,灯泡L1______,灯泡L2______(以上两空均填“熄灭”“亮度不变”或“更亮”);电压表示数______;(填“变大”“变小”或“不变”)
(2)为了使两灯泡并联,开关控制整个电路,电压表测量电源两端电压,只用更改一根导线的位置就可以实现,请在图中将接错的那一根导线打上“×”,再画线把它改到正确的位置上;( )
(3)分别测出图中小灯泡L1、L2两端的电压U1、U2,电源两端的电压U,改变串联电池节数,重做上述实验,并将测得的数据记录在表中,分析实验数据,可得到并联电路的电压规律是:______(用符号表示)。
实验次数 | U1/V | U2/V | U/V |
1 | 2.9 | 2.8 | 3.0 |
2 | 1.5 | 1.5 | 1.5 |
3 | 4.4 | 4.4 | 4.5 |
45、用某锅炉把50L的水从20℃加热到100℃.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃).试求:
(1)锅炉内水的质量是多少?
(2)水吸收的热量是多少.
46、邹城某中学为学生供应开水,用锅炉将200 L的水从25℃加热到100℃,燃烧了6 kg的无烟煤.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),无烟煤的热值是3.4×107 J/kg.求:
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多少?(结果保留一位小数)
47、一只电烙铁的规格为“220V 110W”,请回答下列问题:
(1)该电烙铁正常工作时的电流为多少?
(2)正常工作1min消耗多少电能?
(3)该电烙铁的电阻为多少?
(4)接到110V的电源上,实际电功率多大?
48、请根据实物电路,在方框内画出电路图。
49、根据如图实物图在如图的虚线框内画出相应的电路图.
50、如图所示,小球漂浮在水面上,请用力的示意图表示出小球所受的浮力。