2025-2026学年（上）迪庆州九年级质量检测物理

1、在如图所示的电路中，已知电源电压4.5V且保持不变，电压表的量程为0~3V，电流表的量程为0~0.6A，定值电阻标有“”字样，滑动变阻器标有“”字样。在保证电路安全的前提下，下列判断正确的是（　　）

A．电路中允许通过的最大电流为0.6A

B．滑动变阻器允许调节的最小阻值为

C．电压表的变化范围为1.5~3V

D．当滑片向右滑动时，电压表和电流表的示数之比变大

2、某同学的质量约为50kg，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于（　　）

A．2W

B．20W

C．200W

D．2000W

3、掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。如图所示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。下列说法正确的是（       ）

A．小球在地面弹跳时的最高点越来越低说明能量在转化时不守恒

B．小球在1位置的重力势能比在2位置的大

C．小球在1、2位置的动能相同

D．小球在3位置的机械能比在2位置的大

4、如图所示的四种家用电器，主要利用电流热效应工作的是（        ）

A．抽油烟机

B．笔记本电脑

C．清洁机器人

D．电暖气

5、标有“”和“”的灯泡和串联接在某电源上，灯丝电阻不变，则（　　）

A．灯、的实际功率之比为

B．通过灯、的电流之比为

C．电源电压为时，正常发光

D．电源电压为时，、均正常发光

6、炎热的夏天，小雷刚把空调的插头插上，就发现家里正常工作的用电器都停止了工作，经检查是总功率过大导致保险丝烧断，于是小刚爸爸打算换上新的保险丝。下列操作流程正确的是（       ）

A．断开电器→切断总开关→更换保险丝→闭合总开关→通电检查

B．更换保险丝→切断总开关→断开电器→闭合总开关→通电检查

C．断开电器→更换保险丝→切断总开关→闭合总开关→通电检查

D．切断总开关→更换保险丝→闭合总开关→断开电器→通电检查

7、“生命安全重于泰山”，初中生要掌握安全用电常识。以下违反安全用电原则的是（　　）

A．不弄湿用电器

B．不接触低压带电体

C．可以靠近高压带电体

D．更换灯泡前应断开电源开关

8、如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（　　）

A． 电磁起重机

B． 电风扇

C． 电熨斗

D． 平板电脑

9、如图所示电路中由同种材料制成的甲、乙两根定值电阻丝，甲电阻丝的长度是乙电阻丝的两倍，乙电阻丝的横截面积是甲电阻丝的两倍，通过乙电阻丝的电流为0.8A，已知乙电阻丝的电阻为10Ω，则甲电阻丝的电阻和通过甲电阻丝的电流分别为（　　）

A．40Ω，0.8A

B．10Ω，0.2A

C．20Ω，0.8A

D．40Ω，0.4A

10、质量相等的铜块和铁块（c铜＜c铁），使它们放出相等的热量后，再相互接触，则（　　）

A．热量从铜块传到铁块

B．热量从铁块传到铜块

C．它们之间不发生热传递

D．无法确定

11、下列说法与情景不相符的是（　　）

A．甲：不同位置的小磁针N极指向不相同，说明磁场没有方向

B．乙：磁感线是立体分布

C．丙：可以探究“感应电流产生的条件”

D．丁：可以探究“通电导体周围存在磁场”

12、把一小块干冰放在纸上，干冰很快就会消失不见，但是纸并不会变湿。下列现象与此物态变化相同的是（　　）

A．水烧开后壶嘴附近冒“白气”

B．衣箱里的樟脑球逐渐变小

C．阳光下的湿衣服逐渐变干

D．燃烧的蜡烛在“流泪”

13、如图所示，塑料梳子与头发摩擦后，靠近碎纸屑，可将碎纸屑吸起。下列说法正确的是（　　）

A．塑料梳子与头发摩擦创造了电荷

B．塑料梳子因摩擦带电而成为导体

C．塑料梳子因摩擦带电而能吸引轻小物体

D．塑料梳子与碎纸屑因带同种电荷而互相吸引

14、如图甲所示，闭合开关S后，灯和均发光，此时电压表和的指针偏转角度相同，位置如图乙所示。则灯和两端的电压分别是（　　）

A．7.5V；1.5V

B．7.5V；6V

C．6V；1.5V

D．1.5V；6V

15、下列家用电器正常工作1秒钟，消耗的电能最接近100焦的是 （　　）

A．手电筒

B．微波炉

C．空调

D．电视机

16、嫦娥五号探测器在“胖五”运载火箭的助推下成功发射，该火箭选择液氢作为燃料是因为它有（　　）

A．较小的密度

B．较大的比热容

C．较高的热值

D．较低的熔点

17、关于教学楼的一些电路连接，下列判断错误的是（　　）

A．教室里的风扇和日光灯是并联的

B．教室里的日光灯与控制它的开关是串联的

C．教室里一个开关可以控制三盏日光灯同时亮和同时灭，所以日光灯间是串联的

D．教室外楼道的电灯由声控开关和光控开关共同控制，声控开关和光控开关是串联的

18、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇，使用时有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。下列设计的电路能实现上述功能的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、下列现象中，改变内能的方式与其他三个不同的是（　　）

A．给冷水加热

B．压缩的空气温度升高

C．下滑时臀部发热

D．搓手取暖

20、电梯超载容易引发安全隐患，其超载报警电路简图如图所示。电源电压恒定，R0为保护电阻，R 为压敏电阻，阻值大小随电梯内压力增大而减小，电流表的示数超过临界值就会自动报警。电梯正常工作，当有人进入电梯后，则 （        ）

A．总电阻增大

B．电流表示数增大

C．电压表示数增大

D．电压表与电流表示数之比减小

21、你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，你只要抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，它就停止吵闹。这里香蕉的作用相当于电路中的（　　）

A．开关

B．导线

C．电源

D．用电器

22、“一盔一带·安全常在”小佳想制作一款智能头盔。平时将头盔锁在前篓里，先转动钥匙（S1）取出头盔戴上，再转动电动车钥匙（S2），车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（　　）

A．   

B．

C．   

D．

23、如图所示，用两滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），比较甲、乙装置，正确的是（　　）

A．和大小相等

B．两装置所做有用功相等

C．两装置绳子自由端移动距离相等

D．乙装置比甲装置的机械效率大

24、如图所示，小华同学将铜片和锌片分别插入土豆中，用导线与电子闹钟相连，电子闹钟竟能显示数字并持续工作三天之久。图中插有铜片和锌片的土豆相当于电路中的（　　）

A．电源

B．开关

C．用电器

D．导线

25、小明将粗细均匀的镍铬合金线的ab段和ac段分别连入如图所示电路的MN处，观察电流表的示数变化。小明探究的问题是：镍铬合金线电阻的大小与______是否有关。

26、如图所示，用手握住重6N的瓶子保持静止，手对瓶子的压力为10N，此时瓶子受到的静摩擦力大小为_______N，方向为_______（选填“竖直向下”或“竖直向上”）。增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。

27、水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），它的物理含义是 ___________；夏天，当我们在烈日当空的沙滩边行走时，发现沙子很烫，而海水却很凉，这是因为沙子的吸热能力比海水 ___________（选填“强”或“弱”）。

28、人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献，为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为物理量的单位．如：能量的单位是_____，欧姆是_____的单位．

29、如图所示电路，闭合开关，小灯泡和LED均发光。用一根导线接在小灯泡的两端，会看到只有_______仍然发光，原因是________被短接。

30、在“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接后，当飞船穿越大气层返回地面时，它表面温度升高，内能______（填“增大”或“降低”），这是通过______的方式使内能增加。

31、如图甲中灯泡L的电流与电压关系如图乙所示，已知灯L的额定功率为1.8W，滑动变阻器R的规格为“60Ω 1A”。电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~15V。闭合开关S，调节滑动变阻器，当滑片位于变阻器中点时，灯L恰好正常发光，则灯泡L正常发光时的电流为______A；此时灯泡的阻值为______Ω，电路的电源电压为______V。

32、购物支付已进入“刷脸”时代，如图所示，消费者买单时只需要面对摄像头，系统通过拍照、扫描就可以完成支付.摄像头相当于一个______（选填“凹”或“凸”）透镜；“刷脸”时，面部经摄像头成缩小、______（选填“正立”或“倒立”）的______（选填“实”或“虚”）像。

33、（1）充电宝是一种方便携带的大容量随身电源，如图是某锂聚合物电芯充电宝的铭牌，标有“电池容量：，3.7V，”，其中的“”表示______（填写对应的物理量的符号或是表达式）的大小，铭牌中空缺的地方应该标注“______”。

（2）LED灯是由半导体材料制成的第四代绿色光源，因其具有高节能性而被广泛使用。经查：一颗白光LED的正常工作电压3.2V、电流20mA，小军打算用这种LED制作过年夜的灯帽，再用（1）中的充电宝供电。若灯帽需要20颗LED并联成一个灯组，还需要______（串联或并联）一个阻值为______Ω的电阻；不计充电宝及其它部分的功率损耗，整个灯帽正常工作的总功率为______W。

34、如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识帮助专家进行排爆

（1）定时器（时钟）应该安装在b导线上。在定时阶段，该导线是_____（填“通”或“断”）路，因此起爆器被_____，所以在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹．

（2）定时结束时，定时器（时钟）会把b导线_____（填“接通”或“切断”），此时电流_____（填“能”或“不能”）通过起爆器，所以在定时结束的瞬间起爆器立即爆炸。

（3）综上可知，定时器（时钟）在定时阶段相当于一个_____（填“闭合”或“断开”）的开关。为使该定时爆炸装置停止工作，应立即剪断导线_____（选填“a”或“b”）。

35、在探究物体动能大小跟哪些因素有关的实验中：

(1)如图甲所示，该实验中物体的动能是______的动能。小明通过观察______被推动的距离来判断物体动能的大小(均选填“小车”或“木块”)。

(2)小磊认为去掉木块，利用粗糙且足够长的木板，通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小，即运动的距离越远说明物体的动能越大。于是小磊通过在小车上加砝码来改变质量，得到如图乙所示的实验情形，据此她得出在速度相同的条件下，物体的动能与质量_____（选填“有关”或“无关”），该结论是_____的。（“正确”或“错误”）

(3)若在实验中，由于木板较短，木块碰后滑出木板，在不改变原有器材的情况下，如何保证碰后物木块能始终在木板上滑行？方法是____________________。

(4)假设实验装置的水平面可选对象有：①粗糙的木板、②平滑的玻璃、③绝对光滑的平面。不能选择的序号是_____，原因是_____。

36、有一天，经经在如下左图所示的台灯下做作业时，发现书本在不同情况下被台灯照亮的程度有所不同：

【提出问题】书本被照亮的程度与哪些因素有关？

【猜想与假设】猜想一∶可能与灯泡的功率有关；猜想二∶可能与灯的种类有关；

请你补充一个猜想∶书本被照亮的程度可能还与____________________有关；

【设计实验】若经经想探究书本被照亮的程度与灯的种类的关系，计划选用如图所示的节能灯和白炽灯进行实验。在其他因素相同的情况下，应选择下面的________ （填序号）两盏灯来进行实验；

A.“220V 15W＂白炽灯     B.“220V 75W”白炽灯   

C.“220V 5W”节能灯       D.“220V 15W”节能灯

【进行实验】

(1)断电后，经经取下灯罩，先在灯座上安装白炽灯，检查无误后进行实验，让灯持续发光十分钟，用手靠近灯并观察灯下书本被照亮的程度；

(2) __________后，再重复上述实验，并观察同种情况下书本被照亮的程度；

(3)通过观察比较，他发现在灯持续通电十分钟后，用手立即快速触摸或靠近灯，会感到白炽灯的表面明显更热一些：在同一位置的书本在________（选填“白炽灯”或“节能灯”）照射下更亮。由此可得出结论∶书本被照亮的程度与灯的种类______ （选填“有关”与“无关”）；

【交流】在与同学交流中，经经同学又发现，在其他条件相同的情况下，同一盏灯晚上打开时比白天打开时更亮，这表明∶___________；

由此现象可知，同学们在家里做作业时，为了更好地保护视力和节约能源，应选择亮度______ （选填“可调”或“固定”）的台灯。

37、两只铭牌模糊的小灯泡L1、L2，仅能看清分别标有“2.5V”和“3.8V”字样。

（1）图甲是小明测量小灯泡L1电功率时连接的实物图。

①请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整______；

②电路连接正确后，闭合开关，小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______（填序号）；

A．更换小灯泡

B．检查电路是否断路

C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

③问题解决后，移动滑片P，记录多组数据，绘制成如图乙所示的I—U图像，由此可知小灯泡的额定功率是______W；

（2）小华利用图丙所示的电路测出了小灯泡L2的额定功率；

①闭合开关S，S1接______，将滑动变阻器R1的滑片P移至最左端，调节电阻箱使电压表的示数为3.8V；

②闭合开关S，S1接______调节滑动变阻器R1的滑片P，使电压表的示数仍为3.8V；

③保持滑动变阻器R1的滑片P不动，将电阻箱的调为0，读出电压表的示数U1，再将电阻箱调为10Ω，记为R0，读出电压表的示数U2；

④小灯额定功率的表达式为______（用U额、U1、U2、R0表示）；

⑤为了更简单地测出小灯泡的额定功率，只需将______和______互换位置。

38、某物理兴趣小组在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，分别对导体跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行了实验验证，记录了如下表格．

（1）为检验“导体电阻跟横截面积有关”的猜想，应选用三个序号是______________．

（2）为检验“导体电阻跟材料有关”的猜想，应选用三个序号是___________．

（3）为检验“导体电阻跟长度有关”的猜想，应选用三个序号是_____________．

（4）为了研究温度对导体电阻是否有影响，小明设计了如图所示的实验电路，该实验方案存在的缺陷是_________，你认为可以如何改进更加合理_____________．

39、小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时，他在两只相同的杯子里，装入质量相等的A、B两种不同的液体，用两个相同的加热器给它们加热，如图甲所示。用温度计测出两种液体在不同时刻的温度，并画出它们温度随时间变化的图像，如图乙所示，并回答下列问题：

（1）热量是一个抽象的物理量。本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较 ______来实现，这种方法称为“转换法”；

（2）根据实验物体吸收热量的多少可能与 _______和 _______有关；

（3）通过图像可以看出：_______吸热的能力更强；（选填“A”或“B”）

（4）在此实验中，如果要使A和B的加热时间都为10min，A的温度 _______（选填“大于”或“小于”或“等于”）B的温度。

40、用伏安法测量标有电压为2.5 V的某小灯泡电阻的实验中，如左图所示为电路图。

（1）测电阻的实验原理是______；

（2）如右图所示，小灯泡正常工作时电流表的读数为______A，此时小灯泡的电阻为______Ω（保留1位小数），小灯泡的额定功率为______W；

（3）通过调节滑动变阻器的滑片，多次测量，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的U—I关系图像（如图丁），发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比______（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明______；

（4）若将这样的两个小灯泡串联后接在电压为3V的电源两端，则此时两个小灯泡的总功率为______W。

41、小明同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为，，，的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“”字样，导线若干。

(1)如图乙是小明连接实物电路图。请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整。

（______）

(2)闭合开关后，小明发现，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是__________________。

(3)故障排除后，小华先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下的电阻，改换电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是______V，此时阻值为选填_____（“”或“”），要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向_____端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为____V。

(4)当小明改用的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是（_________________）。

A.滑动变阻器的最大阻值太大   B.控制电阻两端的电压值太大了

C.滑动变阻器的最大阻值太小   D.电源电压值太小了

(5)小明解决了上述问题后，利用收集到的多组数据。作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图像。根据实验目的，分析图像可得出结论________________。

42、现提供部分器材，请你设计一个实验，探究“当电阻两端的电压保持不变时，电阻的电功率与其电阻大小的关系”。

（1）实验器材：现有足够的导线和图1中的器材，为了完成探究，你还需要增加的实验器材是 ___________；

（2）在图2虚线框内画出实验电路图；___________

（3）写出实验步骤（测量的物理量用符号表示）___________；

（4）设计记录数据的表格；___________

（5）根据你所学过的知识判断：当电阻两端的电压保持不变时，电阻阻值变大时，其电功率如何变化？___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

43、下列图象中，属于晶体凝固图象的是（ ）

A.   B.   C.   D.

44、小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下的实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度。

（1）组装器材时应按照______（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序依次安装；

（2）实验时，选取______相同、初温相同的A、B两种不同液体。加热时液体温度升高，这是通过______方式来增大液体内能的；

（3）加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为______℃；

（4）此实验通过______（选填“液体升高温度的多少”或“加热时间的长短”）来反映液体吸收热量的多少；该研究方法是______法；

（5）根据实验数据绘制出的温度-时间图象如图丙所示，则液体______（选填“A”或“B”）更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质。

45、小华家使用的是天然气热水器,该热水器的铭牌标明了它的热效率,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧所消耗的化学能,有多大比例转化为水的内能。小华尝试估测该热水器的热效率,以核对铭牌上的数值是否准确。他把家里自动洗衣机的“水量”设置为40L,用热水器输岀的热水注入洗衣机,当注入水的体积达到40L时洗衣机便会自动停止注水。已知当时自来水的温度为15℃,热水器输出热水为40℃C。注水前天然气表的示数是2365.89,天然气的热值为请回答:

(1)洗衣机注入的水升温到40℃时吸收的热量是多少_____________?

(2)若铭埤标注热水器的效率为80%,则注入水结束后,天然气表的示数是多少______?(标注的铭牌是准确的)

46、汽车出厂前需要测试，某次检测过程中，汽车保持恒定功率在水平路面做直线运动，测得其速度随时间变化的图像如图所示，汽车运动中所受阻力不变，发动机效率为40%，加速至2s时牵引力为4000N，10s后油箱可用汽油还剩2kg（汽油热值q＝4.5×107J/kg）。求：

（1）汽车的功率。

（2）运动中汽车受到的阻力。

（3）10s后该车保持恒定功率最多还能继续行驶的路程。

47、(1)质量和初温都相同的不同物质组成的甲乙两物体放出相同的热量后互相接触，它们之间的能量由甲传给乙，由此判断：c甲____c乙。（选填“大于”、“小于”或“等于”）

(2)在一标准大气压下，质量为500g，初温为30C的水吸收6.3×104J的热量，则水的温度升高了_____C，水的比热容c=4.2×103J/（kg·C）。

48、请按照如图所示的实物图在右边的方框内画出电路图___________。

49、下表是小明在探究“比较不同物质吸热的情况”实验时记录的数据。请根据表中信息作出食用油的温度-时间关系图像。

50、半径为R的半圆形玻璃砖，圆心在O点，弧面ABC涂有反光层。一束激光垂直于直径AC从D点由空气射入玻璃砖（如图为平面图），已知OD=R，画出光束经圆弧面两次反射最后从AC边出射到空气中的光路图，要求标明两次反射过程中的入射角大小。