2025-2026学年（上）梅州九年级质量检测物理

1、小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液袋中药液量的变化。为使电表示数随药液量减少而减小，符合要求的电路图是（       ）

A．

B．

C．

D．

2、在通常条件下部分金属导电性的排序如图所示，从下至上，金属的导电性依次增强。若不考虑温度对电阻的影响，下列判断正确的是（　　）

A．银线电阻一定小于铜线电阻

B．电阻相同时，铜线一定比铝线更细

C．粗细相同时，铝线的长度越长，电阻越大

D．长度和粗细均相同时，铝线比铁线的电阻更大

3、下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（        ）

A．做功多的机器机械效率一定高

B．功率大的机器做功快

C．机械效率高的机器功率一定大

D．功率大的机器做功时间一定短

4、2023年12月9号，世界首枚液体甲烷火箭“朱雀2号遥三”运载火箭将“天仪33”和“鸿鹄”两卫星成功送入预定轨道，下面说法正确的是（　　）

A．运载火箭加速升空过程中，卫星动能减小

B．运载火箭加速升空过程中，卫星重力势能减小

C．运载火箭加速升空过程中，卫星机械能不变

D．运载火箭加速升空过程中，卫星机械能变大

5、为减少能源消耗，保护环境，必须合理利用能源，下列方法中对提升热机效率有用的是（　　）

A．让燃料放出的热量全部用来做有用功

B．用导热性更好的材料做内燃机气缸

C．增加燃料的质量

D．尽量使燃料充分燃烧

6、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A．两个物体的温度相同，则它们的内能一定相同

B．物体吸热，温度一定升高，内能增加

C．内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体

D．物体温度越高，所含热量越多

7、如图所示的电路中，电源电压不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列判断正确的是（　　）   

A．电流表示数变大，电压表示数变小

B．电流表示数变小，电压表示数不变

C．电流表示数变小，电压表示数变大

D．电流表示数变大，电压表示数不变

8、如图所示为多挡位加热器的电路图，电热丝R1的电阻小于电热丝R2的电阻，对电路的分析正确的是（　　）

A．只闭合S1时，发热功率最大

B．同时闭合S1和S2时，发热功率最大

C．同时闭合S1和S2时，流过R1的电流小于流过R2的电流

D．如果R1断了，R2也不能工作

9、如图是某玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是

A．S1、S2同时闭合时电路中总电阻最小

B．电动机与灯泡是串联的

C．电动机与灯泡工作时两端的电流一定不相等

D．S2控制整个电路

10、四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是(     )

A．吸气冲程

B．压缩冲程

C．做功冲程

D．排气冲程

11、下列简单机械在正常使用时（不计机械自重），不能省力的是（　　）

A．钢丝钳

B．斜面

C．定滑轮

D．动滑轮

12、如图所示的四幅图中的情境，人对物体做了功的是（　　）

A．人将货物从地面上搬起

B．运动员举着杠铃不动

C．学生背着书包静止站立在地面上等车

D．足球离开脚，在地面上滚动的过程中

13、滑动变阻器在电学实验中起到重要的作用，除保护电路外，它还能改变电路中的电流和电压，下列试验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法正确的是（　　）

A．在“测量未知定值电阻的阻值”实验中，其主要作用是为了多次测量，得出普遍规律

B．在“测量小灯泡功率”实验中，其主要作用是为了多次测量求平均值，减小误差

C．探究“电流与电压关系”实验中，主要作用是改变电压，便于多次测量，得出普遍规律

D．探究“电流与电阻关系”实验中，主要作用是保持R两端电压不变，求平均值，减小误差

14、早在宋朝我国劳动人民就发明了如图所示的“走马灯”，它的原理是空气被蜡烛加热，形成上升气流，推动灯顶上的叶片带动画面转动。下列说法中错误的是（　　）

A．“走马灯”的能量转化与汽油机的压缩冲程能量转化相同

B．热空气对叶片做功后温度会降低

C．“走马灯”中空气温度升高是通过热传递实现的

D．蜡烛从固态变为液态的过程是吸热的

15、如图为某台灯用于调节亮度的电位器结构图，A、B、C是它的三个接线柱，A、C分别与弧形电阻片的两端相连，B与金属滑片P相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻片上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（     ）

A．电位器与灯泡并联

B．若只将A、B接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

C．若只将A、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

D．若只将B、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

16、某学生用40N的力将重60N的铅球抛出5m远，则铅球在空中运动过程中，人对铅球所做的功是（　　）

A．200J

B．300J

C．0J

D．500J

17、在一个室温恒为0℃的房间内，将一块较大的﹣12℃的冰块放在一杯盛有大杯的0℃的水的容器中（不计冰的升华和水的蒸发），则容器中的（　　）

A．冰的内能增加，水的内能不变

B．水的温度降低，冰的温度升高

C．水和冰的量都不变

D．冰和水的总内能增加

18、如图所示，电源两端电压恒定，小灯泡L1和L2分别标有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。当S1、S2都闭合时，灯泡L2正常发光。当S1闭合S2断开时，下列说法正确的是（　　）

A．两盏灯的总功率小于1.14W

B．L1两的电压与L2两端的电压之比为38:25

C．L1的实际功率大于L2的实际功率

D．L1的额定功率大于L2的额定功率

19、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是

A．铁块放在炉火中烧红了

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．木工用锯锯木条时，锯条发烫

D．冬天，人们在太阳光下取暖

20、下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　）

A．洗衣机

B．电饭锅

C．抽油烟机

D．微波炉

21、如图所示，对下列相关实验的解释正确的是（　　）

A．图-1，水流弯曲是由于异种电荷相互吸引

B．图-2，测电笔的氖管发光，说明被检测的是零线

C．图-3，将铝箔纸中间剪窄接在干电池两极上，是为了让铝箔纸在短路而燃烧

D．图-4，酒精灯加热电阻丝后灯的亮度变暗，说明电阻丝的阻值随温度升高而变小

22、光发动机可用于卫星的能源补充，原理如图，密闭气室中在光照下会分解，使气室气压增大，推动活塞右移，无光条件下发生逆反应；控制光照即可实现活塞往复运动。活塞右移过程相当于汽油机的（　　）

A．吸气冲程

B．压缩冲程

C．做功冲程

D．排气冲程

23、如图所示，会“冒烟的”炒酸奶是非常受欢迎的路边小吃。将 的液氮（液态氮气）倒入容器中，然后倒入酸奶，酸奶会瞬间凝固成块，同时出现大量“白气”。下列论述分析正确的是（　　）

A．酸奶在凝固的过程中需要吸收热量

B．出现的“白气”是液氮汽化成的氮气

C．过一会“白气”消失是升华现象

D．可以通过降低氮气的温度或压缩氮气的体积获得液氮

24、关于如图所示的四个情景，下列说法错误的是（　　）

A．甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子之间存在引力

B．乙图中塞子受到水蒸气的压力而冲出去，水蒸气的内能转化为塞子的机械能

C．丙图中红墨水在热水中扩散得快，说明扩散快慢与温度有关

D．丁图中活塞向上运动，这是内燃机的压缩冲程

25、教室中的照明灯是_________联连接的，因为它们_________（选填“能够”或“不能”）独立工作。

26、如图，螺丝钉上有很多螺纹，相当于   （填一种简单机械的名称）．

27、一只白炽灯泡的灯丝断了，若能把断了的灯丝重新搭在一起，灯泡发光时会___________（选填“更亮”或“更暗”），这是因为断了的灯丝搭重新在一起，灯泡消耗的实际功率___________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）的缘故。

28、发动机用水做冷却液，是因为水的 ___________大，若此汽油机每秒钟完成100个冲程，则该四冲程汽油机的曲轴转速是 ___________r/min，每秒对外做 _________次功。

29、质量为50kg的水温度从25℃升高到45℃吸收的热量是______J，这些热量如果完全由煤气燃烧来提供，至少需______kg的煤气，煤气燃烧时将化学能转化为水的______能。[水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值是4.2×107J/kg]

30、每年4月24日是“中国航天日”。在1970年的这一天，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射。如图所示，运载卫星的火箭在点火发射时，高温高压的燃气从其尾部迅速喷向地面，这一过程中的能量转化是内能转化为__________。

31、如图所示，秤砣的质量为100g，秤杆的质量忽略不计，秤杆水平静止时，OA＝5cm，OB＝25cm．则被测物的质量为_____kg．若秤砣下吸附一小块吸铁石时，则杆秤所示的质量值_____（填“大于”、“等于”或“小于”）被测物的真实质量值．

32、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，小楠同学设计的电路如图9甲所示。被测小灯泡的额定电压为3．8V，电阻约为10Ω。实验器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0．6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、开关各一只，滑动变阻器两只：R1（5Ω 0．5A）、R2（10Ω 0．5A），导线若干。

（1）本实验的原理是 ；

（2）为了能完成该实验，滑动变阻器应选用 （选填“R1”或“R2”）；连接实验电路的过程中开关应 ；

（3）按照图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大）

（4）若连好电路后，闭合开关S，小楠发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数约为6V，则故障的原因可能是（ ）

A．小灯泡处短路

B．电流表断路

C．小灯泡处断路

D．电压表的正、负接线柱接反

（5）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，同时观察电压表示数的变化，当电压表的示数为 V时，小灯泡正常发光；若小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。

33、小敏设计的电子温度计原理图如图甲所示。R0＝10Ω，R1为热敏电阻，其阻值R1随温度t变化的规律如图乙。当环境温度是20℃时，电流表示数为0.3A，则电源电压为______V；电流表量程为0～0.6A，该温度计能测量的最高温度是______℃，此时R1消耗的电功率是______W。

34、体温计是根据_____的原理制成的，图所示的体温计的示数为_____℃。

35、小伟在做探究“电流与电阻的关系”实验时，准备了以下器材：电源（4.5V），定值电阻四个（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω），电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω 1A”和开关各一个、导线若干。

（1）小伟连接的电路如图甲所示，闭合开关后，发现________（填“电流表”或“电压表”）无示数，经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误，请在图中错误的那根导线上画“×”，并画出正确的连线________；

（2）解决问题后，小伟先将5Ω的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片在某位置时，电流表的示数如图乙所示；将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，他应将滑动变阻器的滑片P向________（填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数保持________V不变，再次读取电流表的示数；

（3）把20Ω的电阻接入电路时，小伟发现无论怎样调节滑动变阻器都不能完成实验。为了使四个电阻单独接入电路都能完成实验，他应控制电压表的示数不低于________V；

（4）小伟将定值电阻换成小灯泡L1，测出了几组电流值和电压值。并绘制了L1的U-I图像如图丙所示，该图像不是直线的原因是________；

（5）同组的小同学还想测量额定电流为I额的小灯泡L2的额定功率，利用小伟用过的小灯泡L1和绘制的图像，设计了如图丁所示的电路（电源电压为U），测出了小灯泡L2的额定功率。请将她的实验步骤补充完整：

①闭合开关S，将开关S0接1、调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为________，此时L2正常发光；

②将开关S0由1改接到2，滑动变阻器的滑片P________（填“移到最左端”“移到最右端”或“保持不动”）此时电流表的示数为I1，根据L1的U-I图像可知，当电流为I1时，对应的电压为U1；，则滑动变阻器接入电路的阻值R＝________；

③小灯泡L2的额定功率P额＝________（用U、I额、R表示）。

36、为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙、丙、丁所示的实验装置来进行实验。图中的小球沿同一光滑斜面分别从A、B两个不同位置静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景。

（1）若要探究动能大小与速度的关系，应选择进行实验的两幅图是______。

（2）木块在水平面上滑动时，受到水平面的摩擦力______（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），克服摩擦力做功的功率______。

（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？______，原因是______。

37、小俐在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻。

（1）请用笔画线代替导线，将乙图中的电路按甲图连接完整______（要求导线不交叉）

（2）如乙图所示，实验前滑动变阻器的滑片应位于______（选填“A”或“B”）端。滑动变阻器的作用除了起到保护电路的作用，还起到了______的作用。

（3）排除故障后，小俐又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5欧、10欧、20欧，电源电压为6V，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图象。由图象可以得出结论：______

（4）上述探究“电压不变时，电流与电阻的关系”实验中，

①小俐用5的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10的电阻接入电路，闭合开关，应向______（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为______V时，读出电流表的示数。

②小俐又把R换为20的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，是因为______，为完成整个实验，应该选取滑动变阻器______（选填字母） 。

A.“20，0.1A”

B.“30，0.1A”

C.“50，0.1A”

③已知电源电压为6V，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V，滑动变阻器的规格为“40 0.5A”，要顺利利用5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻完成实验探究，定值电阻两端的电压范围是______

38、为了比较水和煤油的吸热能力，小明同学用两个相同的装置做了如图丙所示的实验。

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、___________相同的水和煤油；

（2）选用相同酒精灯加热，使水和煤油在相同时间内 ___________相同（选填“升高的温度”或“吸收的热量”）；

（3）如图丁是探究“通电导体在磁场中是否受到了作用”的实验装置，接通电源，金属棒AB向左运动，说明磁场对电流有力的作用，___________是利用这一原理工作的（选填“发电机”或“电动机”）；为探究“通电导体在磁场中受力方向是否与电流方向有关”，正确的操作是 ___________，观察金属棒的运动情况。

39、某科创小组用图甲所示的实验装置，比较不同物质的吸热能力。将盛有相同质量的水和食用油的两个试管分别固定在铁架台上，温度传感器的探头与水和食用油良好接触，温度传感器通过数据采集线与计算机相连，计算机上显示的实验图线如图乙所示。

（1）实验中用同一个红外加热器给水和食用油加热，这样做的目的是使水和食用油在相同时间内吸收的热量______；（选填“相同”或“不同”）

（2）分析图象可知，升温较快的是______；若使两者升高相同的温度，则______吸收的热量较多。由此可见______的比热容较大；（均选填“食用油”或“水”）

（3）由图可知，食用油的比热容是：______J/（kg•℃）[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]；

（4）通过以上实验发现的比热容较大的物质，在生活中有许多应用，试举出一例：______。

40、在“探究电流与电阻的关系”实验中，现有器材如下：电源(电压恒定但未知)，四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω)，标有“×Ω1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清)，电压表(可用量程：0~3V、0~15V)，电流表(可用量程：0~0.6A)，导线、开关。

(1)设计并正确连接如图甲所示的电路，把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间，将滑动变阻器的滑片移到最______(选填“左”或“右”)端，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V时，电流表的示数应为_______A。

(2)重复(1)的实验步骤，分别再用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1，根据所得的四次实验数据绘制出I﹣R图像，如图乙所示，由图像可得出的结论是：在导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____。

(3)当使用定值电阻R4进行实验时，闭合开关前仍需将滑片移回阻值最大的位置，刚一闭合开关，就发现电压表示数恰好为2V，为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全，应控制A、B两点之间的电压在_____范围内。

(4)在使用定值电阻R1和R4进行实验过程中，读取数据时，滑动变阻器消耗的电功率之比为_____。

(5)若实验中发现R3电阻已损坏，临时用3V 0.6W小灯泡替代该电阻，在原来实验要求不变的情况下(保持2V不变)，还能完成此实验吗？_____，请说明原因__。

41、同学们用如图所示电路测量灯泡的额定功率，研究灯泡亮度与实际功率的关系：

（1）在连接电路的过程中，开关应该是_____的；

（2）在实验刚一开始时，发现小灯泡没有发光，但电压表和电流表的指针都发生了偏转，则原因可能是_____；

（3）在测额定功率时，若小灯两端电压未达到其额定电压，应将滑动变阻器的滑片向_____滑动；

（4）根据实验记录表格（如表所示），可以知道小灯的额定功率为_____W；可以初步得知灯泡的亮度与实际功率的关系是_____。

42、某学习小组同学用两个相同的铁钉作为铁芯，绕制了两个线圈匝数不同的电磁铁，探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关，所设计的实验电路如图所示。

（1）实验中是通过观察_______来比较电磁铁磁性强弱的。

（2）保持滑动变阻器滑片位置不变，通过观察如图所示的实验现象，可得出的实验结论是：电磁铁的磁性强弱与_______有关。

（3）电路中的滑动变阻器除了起到保护电路的作用，还可以通过调节滑动变阻器的滑片探究电磁铁的磁性强弱与______是否有关。

43、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）实验中应量取质量_____的甲、乙两种液体，分别倒入相同的两烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较_____（加热时间/升高的温度）来判断吸热能力的强弱；。

（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到58℃时，甲、乙两种液体吸收热量的多少Q甲_____Q乙（选填“大于/小于/等于”）；

（3）分析实验数据可知_____（甲/乙）物质的吸热能力强。

44、在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中。小明选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五个电阻进行实验，电路图如图甲所示。

(1)请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大；(导线不能交叉) ______

(2)连接好电路闭合开关，发现电流表没有示数。移动滑动变阻器的滑片。电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是______；（填字母）

A.电阻断路   B.电流表坏了   C.滑动变阻器短路   D.电阻短路

(3)排除电路故障进行实验。为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到______的作用。实验中，当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，应把变阻器滑片向______（填左或右）滑动，同时眼睛盯住______才可能达到这个目的；

(4)第4次实验时，将定值电阻从15Ω更换为20Ω，闭合开关后，未调节滑动变阻器的滑片，就直接读取电流表的示数，则该示数可能是（__________）；

A．0.10 A B．0.12A C．0.14A D．0.20A

(5)根据实验数据，作出I-R图象如图丙所示。根据实验目的分析图像可得出结论：______。

45、油电混合动力汽车有汽油发动机和电动机两套动力系统两套动力系统既可以独立工作,又可以协同工作,汽车可以根据路况选择最佳驱动方式,以便节能减排。如图是某牌的油电混合动力汽车,它的发动机效率是40%,电动机由一组满电时电能为5.4×107J的电池组供电,效率高达80%。汽车受到的平均阻力恒为1000N,现在油箱剩余12.5kg汽油（汽油热值是4.6×107J/kg）,电池满电,若汽车以20m/s的速度在水平路面上匀速行驶,求:

（1）剩余汽油完全燃烧释放的热量;

（2）汽车的输出功率;

（3）若汽车先以发动机驱动,再用电动机驱动,通过计算说明能否到达260km外的目的地.

46、如图所示，一辆质量为1.5t的小轿车，在某段相距6m平直的高速公路上匀速行驶了4min，它受到的阻力是小轿车自重的0.16倍。求：

（1）小轿车在该平直路段匀速行驶的速度是多少km/h？

（2）小轿车在该平直路段匀速行驶过程中，发动机的牵引力是多大？

47、（2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，当闭合开关S后，电压表的示数为6V，电流表的示数为1.5A，请把右边方框内的电阻的连接情况画在虚线框内。现有2Ω、3Ω、6Ω、9Ω、12Ω的电阻各一个。

48、画出图中杠杆平衡时A点所加作用力F的力臂．

49、请在如图所示的电路中“○”内填入电流表或电压表的符号。

50、图中在B点施加一个动力F使杠杆平衡，请画出F1的力臂L1。