1、对下列句子使用的修辞手法的判断,不正确的一项是( )。
A.这不是伟大的奇观吗?(反问)
B.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……(排比)
C.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(比喻)
D.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(比喻)
2、“满两周岁”中“满”的意思是( )。
A.十分,完全
B.全部充实,没有余地
C.到了一定的限度
3、对下面的句子理解有误的一项是( )
他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。”(《巨人的花园》)
A.巨人这样说,是因为孩子们带给了他很多快乐
B.这句话体现了巨人的反思,为过去所做的事感到愧疚、自责
C.这句话说明巨人明白真正使花园变得美丽的是孩子们的纯真和活力
D.这句话说明了巨人的内心回归仁善,以慈爱对待孩童,学会了欣赏生命之花
4、下列加点字读音和字形书写完全正确的一项是( )
A.冲着大门( chòng) 冷酷(kù) 介绍 水密桃
B.拽住( zhuăi) 叱责(chì) 规矩 向日葵
C.呼啸(xiào) 垫子(diàn) 禁止 告示牌
D.凋落(diāo) 宴会(yàn) 喧闹 折除
5、《蓝鲸的眼睛》中,蓝鲸眼睛的最终归宿是( )
A.送给了小女孩 B.沉入了大海 C.归还给了蓝鲸
6、下列句子中没有把不同事物进行比较的一项是( )
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
B.有些恐龙身长几十米,重达数十吨。
C.鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
D.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
7、下列带着字读音有错的是( )
A.屏息(píng) 屏风(píng)
B.解闷(mèn) 闷热(mēn )
C.折本(shé ) 折磨(zhé)
D.腔调(qiāng) 磨蹭(cèng)
8、读拼音写字词。
jìn(______)察冀边区的小英雄雨来把李大叔藏好,mài jìn(________)门内,把书放柜子上,然后坐在kàng shàng(________),刚用qiān bǐ(________)写了几个字,就听到一声qiāng shuān(_________)响,dí rén(________)冲进来,把他两只gē bo(________)捆起来。
9、请你阅读这首描绘自然风光的古诗,回答下面的问题。
江畔①独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔②前江水东,春光懒困倚③微风。
桃花一簇④开无主,可爱深红爱浅红?
【注释】①江畔:指成都锦江之滨。②塔:墓地。③倚:靠着。④一簇:一丛。
【1】杜甫,字______________,被尊称为“______________”,与李白合称“______________”,诗歌前两句描绘了______________季的景色,写了______________和______________这两个事物。
【2】用自己的话说说诗歌后两句描绘的景色以及表达的情感。
_______________________________
10、读下面资料袋中的语段。
自然界中生物的奇特本领,常常引起人们的浓厚兴趣。比如,青蛙的眼睛 非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们 从青蛙的眼睛得到启示,发明了 “电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼” 的帮助下,能更加准确地指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和 功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是产生了 一门学 科,这就是仿生学。
【1】这是《蝙蝠和雷达》一课后面的“资料袋”。两者结合起来学习,你能明白什么?
_________________________________
【2】青蛙的眼睛有什么特点?人们发明的“电子蛙眼”有什么作用?
________________________________
【3】你还能再举一个“仿生学”的例子吗?
_______________________________
11、阅读下文,回答问题。
一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。
【1】从文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:立刻——________ 反义词:神采奕奕——________
【2】用“________”画出描写年轻人外貌的句子。
【3】“只有一个人例外”,他的例外表现在________。
【4】你从年轻人身上学到了什么?
_______________________
12、
①这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。
②只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,那我不能吃您的东西,您有什么活儿需要我做吗?”……
③这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”
(1)在文中划出能写出这些逃难人可怜的词语。(2)
(2)从上面找出一个描写人饿极了的成语和一个形容人极瘦的成语。(3)
(3)①②两段中其他逃难的人和年轻人对待食物有什么区别(3)
(4)年轻人的目光为什么变得灰暗了?从他的话中你明白了什么道理?(3+4)
13、阅读课内片段,完成练习。
①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。向两边拉。雨来疼的直裂嘴。鬼子又抽出一只手来。在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起来。咬着牙拧,雨来的脸立刻变成白一块,青一块紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰到柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血,一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。
“我们是中国人,
我们爱自己的祖国。”
③鬼子打得累了,雨来还是咬着牙说:“没看见。”
【1】可用段意归并法将选文内容概括为:敌人______,雨来______。
【2】请用“ ”画出选文第①段中的比喻句。把这句话把 比作 ,充分说明了敌人 的特点,这样写的用意是反衬 。
【3】我从选文第③段中“雨来还是咬着牙”看出来雨来是个________的孩子。
【4】我想用一句俗语赞美雨来,下面选项中不恰当的是( )
A.自古英雄出少年
B.有志不在年高
C.英雄莫问出处
14、阅读老舍的《猫》选段,完成后面的题目。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成大睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫换,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。
【1】“屏息凝视”中的“屏”用音序查字法先查(______),再查(______),读音是(_____),这个字还有一个读音是(______),组词(______)。
【2】根据课文内容概括填空。
选文围绕_____这句话,主要写了三方面的内容:一是________,二是________ ,三是______。
【3】你从短文加“ ”的句子中能体会到什么?请结合加点的词写写你的感受。
________________________
【4】读文中加“﹏﹏﹏”的句子,感受其表达方式,从下面选项(也可自己写一个词)仿写一个句子。
可爱的小白兔 调皮的弟弟 热情的售货员……
_________________________
【5】写出一处作者对猫的喜爱的句子。
_________________________
15、请根据下面的通知,完成对话。
通知
各位中队长:
兹定于5月20日下午4点整,在学校会议室召开“六一表彰大会”筹备会,讨论表彰大会的相关事宜。请各位中队长带好笔和笔记本准时参加。
学校少先队大队部
2020年5月18日
刘强看到了学校校务栏的这则通知,连忙去告诉自己班的中队长张诚。
刘强:______________________________________________
张诚:______________________________________________
刘强:哦,对了,还要求______________________________
张诚:______________________________________________
16、修改下面这段话,请修改好的句子写在向下面的横线上。
一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打开电视机看小品和音乐。演员的精致表演,使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说这个节目演的正好!”亮亮听了,点头表示同意。
_____________________________________
17、修改下列句子。
(1)我爱看《灰尘的旅行》、《穿过地平线》、《小学生学习报》等课外书。
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(2)老师要我们注意安全,防止不发生事故。
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18、修改病句。
1.李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
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2.在《宫》这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。
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慢羊羊句子秘籍:
修改病句要遵守两条原则:A.尽量保持原句的基本意思不变。B.尽量少改。
修改病句的常用方法:
1.补法,多用于修改成分残缺的病句。
2.删法,一般用于修改重复啰嗦、成分残缺、搭配不当等病句。如:当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。(没有主语,去掉“使”。)
3.换法,多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。如:无论谁违背纪律,都要受到批评。(“违背”换成“违反”)
19、习作天地。
你的寒假生活一定是丰富多彩的吧!请你动笔写一写自己在寒假中亲身经历的一件事。动笔之前认真回忆一下事情的经过,把最快乐或最受感动的情景写清楚。题目自拟。