2025-2026学年（下）榆林七年级质量检测语文

1、结合语境，依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是：

当一个人对生活提出要求的时候，生活也会对他提出反向要求。 ，比较现实的做法是，首先反复 自己有多大本领去满足生活的要求， 自己的能力与愿望是否相配，然后再想办法努力增长自己的才干。

A.而且   掂量   考查 B.所以   思考   考查

C.所以   掂量   考察 D.而且   思考   考察

2、下列句子中加点的词语使用有误的一项是（        ）

A．每个人都有缺点，比如有的人在大庭广众下会比较紧张，说话语无伦次。

B．听了李佳琪的广告推销后，大家都叹为观止。

C．在沙漠中旅行的人常会被海市蜃楼的幻象迷惑，而失去了方向。

D．他们展开了惊心动魄的对攻战，盟军一浪浪的攻势余波未尽，德军又如飓风般狂卷而至。

3、下列句子没有语病的一项是（ ）

A. 走进美丽的大明湖公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B. 材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。

C. 巴黎罗浮宫玻璃金字塔，其设计者是被誉为“不可多得的杰出建筑师”贝聿铭先生之手。

D. 遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来．

4、下列句子中加点成语运用错误的一项是（ ）

A.在某报刊“影响百姓生活方式的十大变化”评选活动中，“晒朋友圈”触目惊心地排在首位。

B.知识就像是埋在地里的宝藏一样，越是努力挖掘就越觉得深不可测。

C.叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。

D.对于那些站在抗疫一线的人员来说，个人的安危简直微不足道。

5、把文后的句子按一定顺序组合起来填入横线处，最恰当的一组是（  ）

失败的下一站是“痛苦”，但不是终点站，而是岔道口。__________因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终的结果。

①一条是心灰意冷、一蹶不振的路，

②另一条是汲取教训、奋起拼搏的路，

③这路通向再失败或失败的反面一一成功，

④这时的失败才是真正的失败；

⑤这岔道口分岔出两条路：

⑥但只有踏上这条路，才有成功的希望。

⑦这路通向彻底的失败，

A．⑤①②③⑦④⑥

B．①⑦④②③⑥⑤

C．⑤①⑦④②③⑥

D．①②③⑦④⑥⑤

6、选出下列句子没有使用修辞方法的一项，将序号填入括号中。（   ）

A. 画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。

B. 可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。

C. ……亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

D. 这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像好多面小国旗在教室里飘扬。

7、下列句子没有语病的一项是（  ）

A. 狂风和暴雨哗哗地下。

B. 通过学习，使我提高了认识。

C. 听了王老师的一席话，我受到了很大的启发。

D. 欢迎领导到我校光临指导。

8、阅读下面的文言文，完成后面小题

［甲］初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自《孙权劝学》）

［乙］傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲入魏，寻①复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才笔。为崔道固③城局参军④，与道固俱降，入为平齐百姓。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布⑤，唯傅修期耳。”

［注］①寻：不久。②让：责备。③崔道固：人名。④城局参军：官职名称。⑤露布:公开的文告。

【1】解释下列句中加点的词语。

（1）卿今当涂掌事____________________________

（2）大兄何见事之晚乎____________________________

（3）唯傅修期耳____________________________

（4）涉猎经史，兼有才笔____________________________

【2】翻译下列句子。

有友人与之书而不能答。

【3】下列加点词的含义和用法相同的一项是（ ）

A.蒙辞以军中多务/公亦以此自矜（《卖油翁》）

B.有友人与之书而不能答/而两狼之并驱如故（《狼》）

C.洪仲深让之而不为报/人不知而不愠（《论语》）

D.卿言多务，孰若孤/若屈伸呼吸（《杞人忧天》）

【4】按要求回答下面的问题。

（1）傅永为什么能够“发愤读书”？

（2）吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？.

9、请在下列横线上填写出古诗文名句。

①深林人不知，__________。（王维《竹里馆》）

②__________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

③马上相逢无纸笔，__________。（岑参《逢入京使》）

④__________，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）

⑤__________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

⑥莫言下岭便无难，__________。[杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》]

10、阅读下面的文章，完成下列小题。

石碾磨痕

①长相略显蠢笨的石碾，堪称祖先最杰出的一大创造。两块石头，以如此巧妙的方式组合，解决了粮食加工的问题。不知道先人的奇思妙想是灵光一现偶然得之，还是苦心孤诣、匠心独具。石碾作为重要的历史遗产，仍在焕发着生机。

②利用石头，先人们蓄谋已久，他们天生就有因地制宜、就地取材的本领。遥远的石器时代，从一块石头开始，人类开始书写改天换地的英雄史诗。作为人类技术探索的最早实验品，石头曾被孜孜以求的祖先雕琢成器：石铲、石刀、石斧、石镰、石锄……在一块块石头的青灰底色上，灿然地浮起了人类文明最初的曙光。

③有趣的是，石碾仍然是中国乡村最常见的景物，就如同乡村永远无法割舍的胎记：圆圆厚厚的碾盘上放着一个憨憨的碾砣子，碾砣子上用铁轴套连着一个方方正正的石碾框，碾框外头的圆孔里斜插着一根圆圆的碾棍子。尽管如此简单，却扮演着无比重要的角色，它一圈圈碾着乡村简单而又朴实的生活，即便已老态龙钟，也不肯稍作停歇。

④通常，石碾在一棵冠盖如云的大树下栖身，辛劳的村民就免去了雨淋日晒之苦。这些石碾大都有一把年纪，岁月在它们身上留下斑驳的印记，它们也无言地诉说着历史的沧桑。没有谁知道这一盘盘石碾碾出了多少米面，但在波澜不惊、细水长流的日常生活中，它把人与乡村的感情碾得越来越细，越来越纯。

⑤石碾的一生，充实而又忙碌，它紧紧联系着千家万户的土灶和饭碗。青石板铺砌的碾道，人走驴踩，已深深凹陷。那一个个模糊不清的脚印，回响着强壮男人铿锵有力的足音，见证着风风火火的女人利索的身姿，记录着老人沉稳而踏实的步履，留下了孩子们轻盈矫健的身手。碾稻谷、碾玉米、碾小麦、碾高粱、碾地瓜干……五谷杂粮，哪一种都少不了和石碾的相亲相爱。那些胼手胝足、耕播岁月的农人，又有谁不曾和石碾相依为命？常常被这样一幕感动得热泪盈眶：石碾在反复地碾着，直到谷皮完全脱离，小心地捧一把碾好的谷子，轻轻地将谷糠吹去，眼前即刻呈现出金灿灿的小米。

⑥想起粥，想起煎饼，想起窝头，想起乡村的任何一种食物，就不能不怀想石碾的恩情。石碾不停地碾着，碾出乡村一天天的温饱。只要石碾转动，就会有乡村的殷实和富足。我的父老乡亲，也像这古朴的石碾，心平气和、任劳任怨地过着普通、平静，而又悠然自得的生活。石碾就是我们感情至深的亲人，它心甘情愿地陪伴着父老乡亲一生耕耘，不离不弃，贫贱不移。

⑦时光流转，日月轮回，石碾默然挺立于风雨之中，认真扮靓村庄素淡而悠闲的光阴，独自回味那些老去的农人和乡村远去的生活。这有血有肉的石碾，默默地奉献着，以其质朴而博大的情怀，成为乡村淳朴民风最值得珍惜的一部分。

【1】文中第①～⑤段，写出了石碾的哪些特征？

【2】结合语境，品味下面句子中加点词语的内涵。

利用石头，先人们蓄谋已久，他们天生就有因地制宜、就地取材的本领。

【3】从修辞的角度，赏析第⑤段中画线的句子。

【4】为什么说石碾“成为乡村淳朴民风最值得珍惜的一部分”？

【5】近几年，农村的城镇化建设非常迅速，许多类似于石碾这样的古物件都被废弃或被破坏，结合本文，请谈谈你的看法。

11、现代文阅读

闪光的戒指

顾振威

①我的额头长了块灰色的印记，听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。

②李婶将戒指从手指上将下来，母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲扯着。

③母亲回到家里还没做好午饭。李婶就凤凤火火地跑过来说：“大嫂，戒指还用不用?不用就还给我。”母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说：“我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到?”李婶涨红着脸说，沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上，向外面跑去，李婶急忙跟了上去。

④母亲和李婶将沙发抬到院子里，将屋子角角落落找遍了，也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上，絮絮叨叨地说：“我明明将我指放在了沙发扶手上，它没长翅膀，不会飞走啊。是鸡叼了?是狗衔了?”李婶冷冷地说：“这戒指是天增在大桥商店买的，60块，我干一年农活也分不到60块。”

⑤母亲一步三挪地回到家里，将疲惫不堪的身子放到床上，破天荒地没做晚饭，夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。

⑥天刚蒙蒙亮，母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下，大队支书同意父母在窑厂帮着干活。

⑦放学后，我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子，身子弯成一张弓。大冷天，砭骨的北风呼呼地刮着，母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天，我最不忍看的就是母亲洗手了。地那粗糙的手背上疤痕累累，鈹裂（cūn liè）的大口子里凝结着暗红的血痂，洗手时常痛得脸上冒汗。

⑧父母在窑忙活了一个冬天，终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了：“嫂子，我知道你家困难，这钱留着过年吧。”母亲笑着说：“大妹子，我不跑到县城给你买戒指了，就麻烦天增兄弟买吧。”

⑨还了李婶60块钱后，深受感动的李婶求着母亲和地拜了干姐妹。李婶搬家到县城时，她还将笨重破旧的沙发送给了我们。

⑩弹指间20年就过去了，我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化，家里新置了真皮沙发，李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫，撕掉破破烂烂的绒布，我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。

（11）听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了——她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。

（12）妻子夺过戒指，利索地戴在手上，一脸的兴奋：“好大一枚戒指，值一两千块钱，我也戴上戒指了。”母亲用双手捧着妻的手说，这戒指样式过时了，我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上摘下戒指。家里才盖罢楼房，哪还有钱买戒指?妻的脸阴得能挤出水来。

（13）夜里，我早已经睡下了，母亲将我从床上唤起来，吞吞吐吐地说：“李铮，我想和你商量件事。”我不满地嘟哝道：“什么事不能等到明天商量?”母亲小心翼翼地说：“是这样的，现在都实行火葬了，一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了，再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗?我想把棺木卖掉。”

（14）在母亲的坚持下，上好的棺木被人买走了。

（15）后来，我的70多岁的老母亲进了趟县城，将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱。

（16）但母亲还兑现诺言，给她的儿妻买了枚闪光的戒指。

【1】仔细阅读选文，请根据提示将文章的故事情节填入下面的括号内。

（_____）一一丢戒指一一（_____）一一现戒指一一（_____）

【2】结合语境，说说文中加点的词或画线句的表达效果。

（1）当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了…….（赏析加点词的表达效果）

（2）母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说：“我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到?”（从描写角度赏析句子表达效果）

【3】请联系全文，说说文中的母亲是一位怎样的人?

【4】文章以“闪光的戒指”为题有什么作用?请说说你的理解。

12、命题作文

请以“手机响了”为题写一篇文章，文体不限（诗歌除外）。不少于600字文中不得出现真实的地名、校名和人名。