2025-2026学年（下）铁岭七年级质量检测语文

1、下列句子中没有语病、表意明确的一项是（   ）

A.学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。

B.今年母亲节，文博同学瞒着姐姐和爸爸烹饪了一道美味可口的菜肴，准备把它作为礼物送给辛劳的妈妈。

C.广益2018级班级合唱比赛精彩纷呈，动听悠扬的歌声和变幻的舞台背景让人目不暇接，赢得师生一致好评。

D.长沙地铁4号线宛如一条巨龙串联起长沙城的西北和东南，让长沙地铁线网从“十”字形迈向“米”字形架构,形成“网络化运营”。

2、填入下面横线的句子，排列顺序最恰当的一项是（ ）

商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书”  

①从个人角度而言，腹有诗书气自华。

②从国家层面来说，倡导全民阅读，可以提升整个民族的素质。

③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。

④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。

A. ④①②③ B. ③①②④ C. ①④②③ D. ④②③①

3、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的是（ ）

A.《西游记》----唐僧----计收猪八戒

B.《红楼梦》----刘姥姥----二进荣国府

C.《三国演义》----关云长----单刀赴会

D.《水浒传》-----武松----醉打蒋门神

4、下列说法不正确的一项是（ ）

A. 《爱莲说》选自《周敦颐集》，周敦颐北宋哲学家，著有《太极图说》《通书》。

B. 《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅，原名周树人。

C. 《河中石兽》的作者是清代的纪昀，选自他的《阅微草堂笔记》

D. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，《孙权劝学》就出自于它。

5、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是

A. 震悚（shù）   迸溅（bèng） 服侍（shì）   锲而不舍（qì）

B. 拯救（zhĕng）   惧惮（dān）   迟钝（tùn）   仙露琼浆（qióng）

C. 嗥鸣（hāo）   校对（xiào）   矜持（qīn）   忧心忡忡（chōng）

D. 修葺（qì） 哀悼（dào） 挚痛（zhì）   语无伦次（lún）

6、下列加点字的解释，全都正确的一项是

A．以身作则（规范） 告罄（尽，完） 语无伦次（道理）

B．屏息凝神（抑制） 不以为然（这样） 灼灼其华（明亮的样子）

C．气冲斗牛（像牛一样）迥乎不同（差别大） 矜持（庄重）

D．微不足道（值得） 毛骨悚然（害怕的样子） 无虞（忧虑 ）

7、下列翻译有误的一项是（ ）

A.初为霖雨之操，更造崩山之音。

译文：起先弹奏雨水连绵的乐曲，再奏出山岩崩塌的音乐。

B.罔不因势象形，各具情态。

译文：都因为木头原来的样子，雕刻出那些东西的形状，各自有各自的姿态。

C.故曰：教学相长也。

译文：所以说：教人和学习是相互促进的。

D.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？

译文：一个人树立志向，难道还不如四川边境的这个和尚么？

8、比较阅读下面两篇文言文，回答后面问题。

（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

【1】解释下列句中加点词的意思。

(1)谈笑有鸿儒　　（____）

(2)无案牍之劳形  （____）

(3)可爱者甚蕃  （____）

(4) 香远益清  （____）

【2】下面句子中“之”的意义和用法与“水陆草木之花”中的“之”相同的一项是(　　)

A. 何陋之有

B. 以我酌油知之

C. 花之隐逸者也

D. 其反激之力

【3】用现代汉语翻译下列句子。

(1)斯是陋室，惟吾德馨。

(2)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

【4】乙文运用了衬托的手法来写莲，请结合文中三种花的象征义简要分析。

【5】简述甲、乙两文分别表达了作者怎样的志向或情操？在写法上有什么相同之处？

9、默写古诗文中的名句名篇。 

（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句） 

①_____________________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

②谁家玉笛暗飞声，______________________。（李白《春夜洛城闻笛》）

③____________________，双袖龙钟泪不干。 （岑参 《逢入京使》）

④黄梅时节家家雨，_______________________。  （ 赵师秀的《约客》）

⑤___________________ ，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》）

⑥宣室求访逐臣，_________________________。（李商隐《贾生》）

⑦_____________________________ ，赚得行人错喜欢。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

⑧__________________ ，壮士十年归。（《木兰诗》）

（2）默写韩愈的《晚春》。

_______________________ ，_______________________________

_______________________ ， ______________________________

10、阅读下面的文章，完成12—16题

窗外有只啄木鸟

邓迎雪

①失明后，他的记忆反倒越来越清晰鲜明。

②他常想起生病前的那个春天，他正坐在桌前看书，忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟，站在窗台上，机敏地四处张望，它的嘴巴又尖又长，像一支坚硬的铁构，翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹，非常漂亮。

③好可爱的鸟，他赞叹不已，眼睛一眨不眨，完全被吸引住了，直到鸟儿飞到不远处的果园里。母亲笑说：“啄木鸟来咱家果园当医生呢，看来今年要大丰收啊。”

④如今，往事还历历在心，现实却早已物是人非。他的世界坍塌了，他喜爱的啄木鸟也不知飞向了哪里？

⑤想到这里，他又悄悄落泪。母亲在他身边坐下，也不说话，只是帮他擦去泪水，用粗糙的手温柔地捋顺他的头发。

⑥一天，他正躺在床上发呆，母亲忽然喜滋滋地告诉他：“啄木鸟飞来了，正在咱家的窗台上。”他“腾”地一下坐起来，这真是一个意外惊喜，好像是故友重逢。他悄悄地问母亲：“和从前的那只一样吗？”母亲压低声音说：“一样，说不定就是以前的那只。”

⑦他脸扭向窗子，努力地倾听，可什么声音也没有。母亲解释：“今天它心情不好，不想唱歌呢。”

⑧自从他生病，母亲变得越来越坚强、幽默，他被母亲的话逗乐了。

⑨第二天，他果真听到了啄木鸟的叫声。那清脆的叫声，在他耳边萦绕。其实，啄木鸟的叫声一点也不悦耳，但在他听来宛若天籁。

⑩啄木鸟好像知道他的心事，隔三岔五就停落在他窗前唱歌，好像是和他进行着简短的对话。每次鸟儿来，他的内心都充满了喜悦。他想象着鸟儿站在窗前四处张望的模样；阳光洒在它身上，给它披上一件金色的纱衣，它犀利的嘴巴随着它的小脑袋，来回变动着方向，像是随时准备出诊的医生……想到这里，他的脸上露出轻轻的微笑。

⑪母亲也喜欢这只啄木鸟。每次小鸟飞来，母亲就静静地坐在他的对面，一句话也不说，他想，母亲肯定是看呆了。

⑫当人生天地变得越来越狭小的时候，陪伴在他身边的除了亲情，还有一只像老朋友一样的啄木鸟，这让他非常欣慰。

⑬后来，母亲又带着他四处求医，他终于复明了！

⑭眼前的母亲苍老了许多，秋风吹来，一缕白发飘在她瘦削的脸上，似乎想掩住她饱含热泪的眼睛。但那眼泪最终没有藏住，顺着她溢满幸福的脸颊滑落下来。

⑮他牵起母亲枯瘦的手，哽咽难言。

⑯回到家，他走到窗前，想看看窗外有没有那只啄木鸟。

⑰然而，外面的一切让他目瞪口呆，以前那一片郁郁葱葱的果园，不见踪影，取而代之的是一片简易的铁板房。

⑱“你生病那年我就把果园卖了。”母亲充满歉意地说。

⑲那一定是给他看病用了，母亲一直对他说，看病都是家里以前攒的钱，原来是瞒着他。想到这里，他又纳闷，啄木鸟又是从哪来的？

⑳母亲笑：“没有啄木鸟……那是为让你开心，俺自个搞的发明，放的录音哩。”

㉑他的眼泪缓缓地流了下来，母亲已经60多岁，是个普通的农村妇女，没有多少文化，“放录音”也许是她这辈子最厉害的发明吧。

㉒他没有再见过那只啄木鸟，但他心里一直有只美丽的小鸟——只用母爱绘成的鸟儿，永远飞翔在他的生命里。

（选自《当代青年》有改动）

【1】本文以“_________”为线索展开叙事。

【2】他失明后，感觉整个世界坍塌了，母亲做了哪些事情安抚他？

【3】文章第⑤㉑段画线句都写到了他流泪，请简析他流泪的原因。

【4】从人物描写的角度，赏析第⑭段画线的句子。

【5】请从内容和结构两方面分析文章最后一段的作用。

11、   回家

丁立梅

①父亲生日的这一天，我买了蛋糕和礼物回家。

②父亲很有些意外，他根本没想到我能记着他的生日。他高兴得手足无措，在家门口转来转去，一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿去赶来凑热闹的鸡。我把买给他的礼物——一件外套拿出来，让他穿上试试，他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日嘛，买什么衣裳。”

③我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都会给你过。”心下却黯然，父亲都72岁了，又有几个生日好过？

④父亲却满足得“呵呵”笑起来。我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现，我的举手之劳，一定在他心里掀起了波澜。我和母亲在厨房里做饭，就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹：“我家的二丫头特地请假回来给我过生日。不就是个闲生日嘛，还给我又买衣裳又买蛋糕的。”

⑤母亲不屑，说：“你爸就爱吹牛。”母亲的脸上，却堆满笑意——母亲也是欢喜的。

⑥饭桌上，不胜酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”

⑦我笑看可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多。好在还有当下的日子，我可以弥补。

⑧出门去，微风轻拂。午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了——其实，孩子也没见着几个。只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。我以为，它们是寂寞了。

⑨我去田间转悠。这里，那里，都曾留有我少年时的光阴。我在地里挑过猪草、羊草，掰过玉米，拾过棉花。我熟悉很多植物：车前子、牛耳朵、婆婆纳、黄花菜、苜蓿、葛蒲和苦艾。一蓬一蓬的苇花，在风中起舞，它们让我的目光在上面逗留了很久。

⑩一个妇人在沟边锄草，身子都快躬到地上去了。她头上花头巾的一角被风撩起，露出里面灰白的发来——竟是那么的老！记忆中，她辫一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能健步如飞。

⑪我站定看她，她也看我，许久，她“哎呀”一声：“这不是梅吗？”

⑫我看着她笑，在心里找着话。说点什么好呢？我没找着。她大概也找不着要说的话，就从地里拔一棵白萝卜给我，说：“没有空心呢。”我接过，摘了路边的蚕豆叶子擦了擦，“咔嚓”咬了两口——小时候，我都是这么干的。我们一村的人，也都是这么干的。

⑬她呵呵笑起来，很开心的样子。“你真孝顺啊！”她终于又说一句。

⑭我赧颜，又有些伤感。我听说过她的两个儿子。一个远去云南，做了人家的上门女婿；一个常年在外打工，极少回家。地里的荠菜花开得星星点点，奔放灿烂是春天的事。麦苗儿却绿油油的，让人忍不住想揪一把吃。

⑮望见麦田中的坟，这儿一座，那儿一座。那里住着我熟悉的村人。我祖父祖母的坟也在，隔着不远的距离，我在心里向他们致敬。

⑯有他们在，村庄便永远在。

【1】阅读文章，完成对话。

甲：文章①—⑦段有许多关于父亲的细节描写，集中表现了父亲的“高兴”。

乙：是的，父亲的高兴表现在他的手足无措，表现在试穿衣服时候的不好意思和假装

不在意，表现在满足地笑时的泪光闪闪。

甲：还表现在(1)______，(2)______。

乙：从这些描写中，我读出了父亲的幸福。

甲：然而，我也读出了父亲的(3)______，因为(4)______ 。

乙：嗯，很有道理，你对课文的内容和表达有自己的心得。

【2】赏析文章第⑧段划线的句子。

只有几只狗，主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声。

【3】联系上下文，体会下面句子流露了“她”（妇人）怎样的思想感情。

“你真孝顺啊！”她终于又说一句。

【4】结合文章内容，说说你对题目《回家》的理解。

12、题一：那抹微笑最美

要求：（1）把题目抄写在答题卡上。

（2）立意自定，文体自选（除诗歌外）。

（3）书写工整，卷面整洁，600字左右。

（3）要表达真情实感，不得套作，不得抄袭。

（4）作品中不得出现真实的校名、地名、人名。