2025-2026学年（下）贺州七年级质量检测语文

1、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A. 我们附属中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。

B. 在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微 调。

C. 拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。

D. 央视“经典咏流传”的开播，使人们重新感受到了无穷的经典魅力。

2、下列句子中加点成语使用错误的一项是（   ）

A.这件事错综复杂，虽经多方核査，仍给人以抑扬顿挫之感，使人难明真相。

B.黄河是中华民族文化的发祥地，她惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环。

C.闻一多先生最后一次演讲，慷慨淋漓，气冲斗牛，声震天地。

D.奥本海默是一个拔尖的人物，在美国可以说是妇孺皆知了。

3、下列关于《海底两万里》内容的表述不正确的一项是（  ）

A．美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。在舰只离开布鲁克林码头之前三小时，我受到海军部长何伯逊的邀请一起参加本次远征。

B．尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境，如当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时，尼摩船长将电通到船的铁梯扶手，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。

C．尼摩船长将死去的同伴安葬在珊瑚地的原因是珊瑚虫将永远封闭墓穴，同伴们可以在那里很安静地长眠，不会受到鲨鱼以及人的侵扰。

D．尼摩船长是个了不起的科学家，他设计建造了“鹦鹉螺”号潜艇。在海底旅行时他们曾在大西洋肉搏鳖鱼，在红海追捕儒艮，在印度洋遭遇巨型章鱼。

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一项是（   ）

在当今，汉语新词汇大量产生，________，________，________，________。

①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月

②平均每天诞生二十个以上

③犹如春风野草

④便消失在时间的洪流之中

A. ①③②④ B. ③①④② C. ③②④① D. ②③①④

5、下面对这首诗的表述，不正确的一项是

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔， 闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层。

A．这是一首登高抒怀的七言绝句，“浮云”指的是困难、挫折、障碍，诗中指阻碍变法的奸邪小人或阻碍历史前进的势力。

B．“飞来山上千寻塔”，寻，古代长度单位，八尺（一说七尺）为一寻，用“千寻”既写出了峰上古塔之高，又写出了自己的立足点之高。

C．“闻说鸡鸣见日升”，诗人借神话传说侧面烘托飞来峰的高大，既表现作者革新政治的雄心壮志，又表现作者归隐山野的矛盾心理。

D．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”表明“只有站得高，才能看得远”的哲理思考，与王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙。

6、下面语句中加点词词性解说错误的一项是（ ）

A.我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”（拟声词）

B.从山脚向上望，只见火把排成“之”字形。（介词）

C.他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。（连词）

D.他只说了一句话，我不能走。（副词）

7、下列词语中加点字注音都不相同的一项是 （ ）

A.着想／着落 红晕／晕头转向   淅淅沥沥／历历在目

B.怪诞／垂涎 孱头／潺潺流水   鬼使神差／差强人意

C.挑逗／挑夫 粗犷／旷日持久   迥乎不同／炯炯有神

D.宿儒／星宿 栅栏／姗姗学步   哄抬物价／哄堂大笑

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【1】卖油翁酌油沥之，说明了______这个道理。

【2】下列句子中加点的词，解释正确的一项是（ ）

A.尝射于家圃   园子 B.但微颔之 下巴

C.康肃忿然 平静 D.尔安敢轻吾射 轻松

【3】给下面的句子划分节奏。（只画一处）

睨 之 久 而 不 去

【4】把下面的句子译成现代汉语。

以我酌油知之

【5】简要分析一下陈尧咨的性格特点。

9、默写。

(1)万里赴戎机，__________________。

(2)__________________，壮士十年归。

(3)__________________，寒光照铁衣。

(4)有诗云“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中与其意思相近的两句诗是：______________，______________。

10、阅读下面的文字，完成下面小题。

⑴第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修茸一下，给屋顶加点草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向好学习。

⑵我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”

⑶瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”

⑷为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”

⑸接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。

⑹原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”

⑺“前几年出嫁到山那边了。”

⑻不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。

⑼我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

【1】下面对文章内容概括和分析不正确的一项是（   ）

A.第（1）段中，写我们修决定修房子，其原因是我们住了一夜，深受感动，见房顶草少，排水沟挖得浅。

B.第（2）段中对走在前面的哈尼小姑娘的描写，运用了肖像描写的方法。

C.第（3）段中画线部分运用了比喻、动作描写的写法。

D.第（9）段中的两处“梨花”都有象征意义。

【2】试从原因、经过、结果三个方面简要概括房子的来历，并说说写房子来历的作用。

【3】联系全文，说说 “驿路梨花处处开”中“处处”在文中的含义和作用。

11、阅读下面选文，回答下列小题。

凉风暖爱

周海亮

①朋友的童年，苦难相随。

②黑暗一点点将他吞噬，朋友的世界终从五彩斑斓变成模糊不清再变成漆黑一片。那是注定无法医治的眼疾，朋友的父亲却仍然带他四处求医问药。三年以后朋友和父亲终于开始试着接受现实，那时候，可怜并且倔强的朋友，不过九岁。

③朋友无数次摔倒又无数次爬起，常常摔破胳膊又磕破了脸。后来他终于可以独自去客厅，去洗手间，去阳台，去厨房，甚至，独自洗衣服，洗袜子。

④朋友终于可以面对黑暗，他表现出与年龄不相称的忍耐与坚韧。他不再满足将自己关在屋子。他要走出去，站在阳光下，抚摸每一棵花草。灾难于是再一次降临。

⑤一辆汽车将他撞飞，待他醒来，他已经不能动了。车祸伤到他的脊椎。医生说，他能站起来的机会极为渺茫。

⑥那段时间，朋友看不到任何希望。恰逢夏天，夜里屋子里就像蒸笼，朋友汗如雨下，痛若不堪。尽管父亲每隔一会儿就为他翻一次身，可是朋友还是长出褥疮。我不想活了！九岁的朋友冲父亲叫喊，杀了我吧！

⑦一滴眼泪落上朋友额头。父亲的眼泪，寒冷并且哀伤。父亲说，娃，你很快就能站起来。

⑧可是我再也看不见了。朋友说，你杀了我吧！

⑨娃，你心情不好，不是因为眼睛，也不是因为腿，父亲说，你可以在黑暗中自立，不是吗？你心情不好，是因为天太热了。天太热，所以你痛苦你烦躁。相信我，娃，待秋天，一切都会好起来。

⑩可是夏天似乎没完没了。尽管父亲每天都会坐在朋友的床头为他轻摇蒲扇，可是朋友的心情还是沮丧到极点烦躁到极点。终于，他开始拒绝父亲。滚啊！朋友说，你连台风扇都买不起，你让我死了算了！

⑪父亲长久地沉默。朋友说那时，他甚至感觉不到父亲的呼吸。

⑫父亲终为朋友带回一台风扇。风扇是他从单位领导那里买来的，花掉十块钱。尚未彻底失明的时候，父亲带朋友去串门，朋友见过这台风扇——淡蓝的扇身，宽大叶片，就像一片被放大的三叶草。父亲一边让朋友轻抚叶片，一边说：“我知道你早想要个风扇，爹穷，还得给你治病，没钱买……这台风扇太旧，转得太慢，不过没关系，有点风，能驱走闷热，足够了……振作些，娃，苦难就像闷热，夏天总会熬过去，待秋高气爽，我保证你能站起来。”

⑬父亲将风扇放置到朋友的床前，朋友感到凉风习习。朋友仍然不说话。可是心里，他几乎认同了父亲的说法。

⑭每天父亲都会为他打开风扇。待他睡着，再将风扇关掉。多年以后朋友说，他的人生经历里，给他动力和鼓舞的，有时是冬天里的温暖，有时则是夏天里的凉爽。朋友伴着丝丝凉爽入眠，梦里站起来，跑出屋子，站在阳光下，站在花丛中。

⑮到处花香弥漫。

⑯醒来，父亲已经不在，床头有风扇静静地守护，如同父亲。

⑰秋天时候，朋友真的可以站起，走路，奔跑，跳跃。那台如父亲般苍老的风扇也在秋天里走过它最后的岁月——它不再能够转动，静默成为它的唯一。再后来，一个安静的夏天里，父亲永远离他而去。临终前父亲抓着他的手，说，娃，爹不能陪你，先走了……留你一人在世间，好好照顾自己……

⑱现在朋友是一名职业盲人运动员。一次我去拜访，见那台风扇仍然守在他的床头。那天我们聊了很多，当我告辞时，朋友突然说，知道吗？其实，这是一台不能再用的风扇一一我指的是，父亲买它回来时，它就不能再用。也许风扇是父亲讨来的，我从未问……那个夏天，每一个夜里，父亲都把自己当成一台风扇……

⑲你怎么知道？

⑳转动的风扇与摇动的蒲扇，我还是能够分辨出来的。朋友笑笑说，还有，最为重要的是——我能够闻到父亲的气息。

（21）你跟父亲谈过此事吗？

（22）当然没有，朋友摇摇头，说，我怕父亲伤心。有些秘密，一旦被揭穿，就会令人伤心……其实从父亲扮成风扇的那一刻起，我就长大了……所以，不是风扇让我熬过那段最难捱的日子，而是父亲的蒲扇，以及他对我滚烫的爱啊！

（23）我看到，朋友的眸子里，泪光闪闪。

【1】请阅读选文第②—⑰段，简要概括朋友父亲为朋友做的事情，填到横线处。

父亲陪朋友治疗眼疾——____——____——父亲每夜陪伴朋友——____。

【2】请简要分析选文第②段加点词的表达效果。

那是注定无法医治的眼疾，朋友的父亲却仍然带他四处求医问药。

【3】请简要回答选文第⑫段画线句运用的人物描写方法及其作用。

娃，苦难就像闷热，夏天总会熬过去，待秋高气爽，我保证你能站起来。

【4】请简要回答选文第⑯段中面线句运用的修辞方法及其作用。

床头有风扇静静地守护，如同父亲。

【5】请结合选文内容，体会不同段中的“眼泪”所蕴含的情感。

（1）第⑦段“父亲的眼泪，寒冷并且哀伤”。

（2）第（23）段“朋友的眸子里，泪光闪闪”。

【6】文章的标题有什么作用？

12、题目：我战胜了

要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限，字数600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。