2025-2026学年（下）文山州七年级质量检测语文

1、下列文学常识不正确的一项是（ ）

A.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的故事。

B.《木兰诗》又叫《木兰辞》，是南北朝时期北朝民歌的代表作。

C.欧阳修，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家，文学家，唐宋八大家之一。

D.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的小说集《朝花夕拾》。

2、下面文学常识搭配有误的一项（   ）

A. 《松鼠》——布丰——法国

B. 《松树金龟子》——法布尔——法国

C. 《黔之驴》——柳宗元——唐代

D. 《蝉》——虞世南——宋代

3、下列文学常识及课文的表述，有误的一项是（ ）

A. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅于1926年创作的一篇回忆性叙事散文，作者以饱含深情的笔墨，用先抑后扬的手法记述了儿时与阿长相处的情景，表达了对阿长的感激和怀念之情。

B. 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

C. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是由北宋司马光主持编写的一部纪传体通史，宋神宗评价此书“鉴于往事，有资于治道”，从而得名。

D. 《老山界》按时间顺序记叙了一昼夜内所发生的事情，真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程。

4、下列句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）

①法国的城际交通最值得提及的是铁路运输，法国被公认为有欧洲大陆最   的铁路系统。

②明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀美所   ，发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。

③汉字经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最   的文字之一。

A.完善 折服 悠久 B.完整 佩服 悠长

C.完善 佩服 悠长 D.完整 折服 悠久

5、下面说法有误的一项是（   ）

A.纪实散文《老山界》以时间变化和地点转移为顺序记叙了红军翻越老山界的经过。

B.《爱莲说》的作者周敦颐，字茂叔，是北宋的哲学家。

C.《登飞来峰》的作者王安石，字介甫，号半山，北宋政治家，文学家、思想家。唐宋八大家之一。

D.传记小说《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥他天才的文学想象而写成的。

6、下列课文标题都是偏正短语的一组是( )

A. 《土地的誓言》  《最后一课》  《愚公移山》

B. 《天上的街市》  《说和做》   《曹刿论战》

C. 《七根火柴》   《苏州园林》  《伟大的悲剧》

D. 《黄河颂》   《驿路梨花》  《最苦与最乐》

7、下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 当上级领导把这项任务交给我们时,我们有一种既光荣又自豪的感觉是颇能形容的。

B. 这次我们完成的任务,大约是全年的40%左右。

C. 当上级领导把这项任务交给我们时,我们有一种既光荣又自豪的感觉。

D. 谁也不能否认这次成绩的取得不是学雷锋的结果。

8、阅读《论语》十二章选段，回答问题。

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

【1】下列句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）

A．吾十／有五而志于学

B．吾日三省／吾身

C．知之者／不如好之者

D．择其／善者而从之

【2】解释下列语句中的加点字。

⑴传不习乎

⑵不逾矩

⑶好之者不如乐之者

⑷三军可夺帅也

【3】翻译下面的句子。

⑴温故而知新，可以为师矣。

⑵逝者如斯夫，不舍昼夜。

【4】中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请选择其中一章，联系生活实际谈其现实意义。

9、默写。

(1)念天地之悠悠，_____________________！(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)不畏浮云遮望眼，____________________。(王安石《登飞来峰》)

(3)落红不是无情物，______________。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)当人们爬山登临山顶时，心中会豪情顿生，自然想起杜甫的《望岳》中的诗句：___________________，_______________。

(5)同桌小明这几天心情苦闷，你便用普希金的诗句去安慰和鼓励他：___________________________。

10、阅读《父爱陷阱》，完成小题。

那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。

井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。

周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想像，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。

他提高警惕，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。

没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了；只有听到井口的声音，他才又振作起来。

夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步 。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。

他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。

突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。

父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。

他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”

父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说，对不起。

他说，你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。父亲说，我知道你掉入陷阱；但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩踏草丛，制造声音；幸运的是，昨晚一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。

他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说，爹，对不起！父亲拥抱着他，开心地笑了。那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。

【1】请说说你对标题“父爱的陷阱”的理解。

【2】请分别说说文中划线句子中写到父亲“满脸憔悴”、“非常兴奋”、“ 手僵住了，愣了愣”、“ 显得很愧疚”的原因是什么？

【3】读了本文以后，你得到了哪些启示？

11、阅读下面的文章，完成下面小题。

谁也不能施舍给你未来

①那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可及。那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾，有一个声音在心底告诉她，妈妈需要这条围巾。

②货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须，也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服，再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想，跟这样的老人一定很好打交道。

③每次进到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件艺术品。货主老人留意到了她，和蔼地问：“小姑娘，你想买下它吗？我可以便宜一点卖给你。” 玛娅摇摇头窘迫地跑开了，因为她口袋里连一个硬币也没有啊！

④那年的冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾，也许就不会那么冷了。

⑤玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那条珍珠项链，在雪地里跑了很远很远的山路，听妈妈说，那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝，能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中，她不知摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。

⑥玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说：“我想要那条围巾，因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿，等我有钱了再把它赎回去行吗？”

⑦“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了，她会伤心的，你知道吗？”货主老人说。

⑧玛娅急了：“那您赊给我一条围巾吧，求求您了，我有钱了一定会把钱送来的。” 说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。

⑨货主老人轻轻地抚摸着她的脑袋，和蔼地微笑着说:“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是，这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你，这围巾一直会为你留着，等你凑够钱来买走它。”

⑩玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人。他真的太小气了。

⑪整个漫长的寒假，玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸，忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切，都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时，冬天很快就过完了，可她攒的钱还是不能把它买回来。

⑫第二年春天，上初一的玛娅意外地收到了一个包裹，里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾，还有一封信。信是货主老人的孙女写来的，她在信里说：“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿，爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白，要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”

⑬看完信，玛娅潸然泪下。她终于明白，其实谁也不能施舍给我们未来，除了自己。

【1】根据提示，将表现玛娅对货主老人感情变化过程的词语写在下面横线上。

好感——______________——_____________

【2】结合语境，解释下列句中加点词的含义 。

(1)每次进到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件艺术品。

盯：_________________________________。

(2)说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。

盯：___________________________________。

【3】第四段中的画线句“那年的冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天。”用了什么描写方法，有什么作用？

【4】这篇文章刻画了两个人物，一个是玛娅，一个是货主老人，你最喜欢哪个人物？说说理由。

【5】联系全文内容，说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。

12、作文

在汪曾祺先生笔下的《人间草木》中，有清晨薄雾中带着露珠的洁白的缅桂花，有自得其乐的栀子花……花香芬芳着记忆中的人、事、物、景、情。

请以“铭记那抹花香”为题作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②写一篇记叙文；③不少于500字；④作文不得涉及真实的人名、校名、地名；⑤不得抄袭。