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2025-2026学年(下)昆明八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、语言运用——下列填入横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )

    沉默的原因各有不同:因为不便说而不说,_____________;因为不该说而不说,____________;因为不必说而不说,___________;因为不屑说而不说,____________。

    A.那是礼貌或者虛伪 那是审慎或者世故 那是默契或者隔膜 那是骄傲或者超脱

    B.那是审慎或者世故 那是礼貌或者虚伪 那是骄傲或者超脱 那是默契或者隔膜

    C.那是默契或者隔膜 那是审慎或者世故 那是礼貌或者虚伪 那是骄傲或者超脱

    D.那是礼貌或者虚伪 那是默契或者隔膜 那是骄傲或者超脱 那是审慎或者世故

  • 2、下列句中加点词语使用有误的一项是(   )

    A. 中国这台被称作“天眼”的超大望远镜走在了科技的前沿,令世界瞩目

    B. 随着我市全民阅读活动的持续推进,书店受到越来越多市民的青睐

    C. 从小性格孤僻的她,自从参加学校的社团活动以后,渐渐变得豁然开朗了。

    D. 恩施市城市新区建设发展迅速,短短几年时间,一座座高楼鳞次栉比

  • 3、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是

    A. 皱(zhě 日( 裂(ɡuī   挑拨离jiān

    B. shěnɡ 然(qiānɡ ǎi 暴风雨(chòu

    C. 旋( 级(shí hénɡ 怒不可è

    D. 绊(   峻(chán   duo   裳羽衣(

  • 4、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是

    A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周至春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三类,其主要的表现手法是赋、比、兴。

    B.吴伯箫的《灯笼》承载着厚重的文化内涵,刘成章的《安塞腰鼓》展现了西北高原的力量之美,两文都蕴涵着民俗的价值和意义。

    C.古代纪年法主要有帝王年号纪年法与天干地支纪年法,“天启壬戌”中的“天启”是以天干地支纪年,“壬戌”是以帝王年号纪年。

    D.《大雁归来》选自《沙乡年鉴》,作者是生态学家利奥波德,《恐龙无处不在》选自《新疆域》,作者是科普作家阿西莫夫,他们都是美国人。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、品读《茅屋为秋风所破歌》一诗,完成各题。

    茅屋为秋风所破歌

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

    俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    【1】下列对于本诗的理解与分析,不正确的一项是(     

    A.本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的脍炙人口的诗篇。

    B.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”预示大雨将至,烘托诗人暗淡愁惨的心境。

    C.“娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。

    D.“何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。

    【2】请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。

    茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    【3】“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”表现了诗人怎样的情怀?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文积累。

    (1)踏寻诗歌的历史足迹,在先秦的《诗经》中,我们遇见美好的爱情,如“窈窕淑女,____”又如“青青子衿,___________。”在唐诗中,我们遇见真挚的友情,如王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己,_______ ”,又如李白《送友人》中的“______, 落日故人情”;我们还遇见济世的情怀,如白居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单,______”,又如杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间,_________”。在宋词中,我们遇见高洁的情操,如“________________。”

    (2)按要求选择诗文句子

    A.吏呼一何怒,妇啼一何苦。

    B.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    C.世有伯乐,然后有千里马。

    D.微君之故,胡为乎中露?

    ①文句体现现实主义创作风格的两项_____)(_____

    ②文句作者是唐宋八大家的两项_____)(_____

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面的片段,回答问题。

    青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔,已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口,向街上望了很久。雪已开始融化,雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。

    文段中“这已是他第四次死里逃生”一句告诉我们保尔曾经历四次死里逃生,分别是哪四次?请简要概括。

                                     

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下列小题。

    豁达

    ①人生像一首诗,有甜美的浪漫,也有严酷的现实;人生像一支歌,有高亢的欢愉,也有低旋的沉郁;人生像五彩绚丽的舞台,有众星拱月的主角,也有默默无闻的配角……面对世事浮沉想要“胜似闲庭信步”,就得有豁达的襟怀。

    ②豁达的人,有着健康向上的人生观。尖刻、势利、贪婪、嫉妒几乎与他无缘。他潇洒、坦荡、热情、开朗,决不会被生活中琐碎的小事所困扰,更不会文过饰非,甚至于暗箭伤人,它是一条江、一条河,滔滔滚滚,直奔向大海。

    ③豁达的人,有着宽容的气度。听到逆耳忠言会报以感激,听到谗言诽谤则一笑了之。在他面 前,你不必为说错一句话担惊受怕,也不必为做错一件事而惴惴不安,因为他是个明智的人。他知道:人,包括他自己,是不可能没有错的。

    ④能战胜千百次失败后的沮丧,百折不挠,重新奋起,是豁达;不为讥讽、中伤、打击、陷害,义无反顾,走自己的路,是豁达;到山穷水尽处,仍能眺见碧海蓝天,是豁达;勇于承认别人的长处,善于发现和弥补自己的短处,是豁达;能够摆脱荣辱祸福、成败得失的狗苟蝇营,是豁达。豁达是人活着的一种境界,是生存的艺术。

    ⑤豁达的对立面是狭隘。狭隘的人总是斤斤计较,容不得一丝一毫的吃亏。高尔墓曾经说:“有些人在‘获取了荣誉’后,就长出一个极其五陋的‘自负的脓包’。”自负的人看谁都不入眼,还谈什么豁达胸襟?《太平御览》里有个“妒花女”,见花就殊,闻香说臭。因为花与容相联。花的美触痛了她的嫉妒心,于是干出蠢事。

    ⑥其实,很多人不是不知道豁达能带给自己快乐,但又无法制止内心的各种猜疑。以致陷入世事纷争而不能自拔,没一天安稳日子。

    ⑦狭隘的人如何变得豁达呢?首先要多和豁达诚恳之人交朋友,从他们身上学习为人之道。其次要摒弃各种世俗杂念,并自觉远离那些堵塞心胸的噪音和画面。生活中许多事,听了不如不听,见了不如不见。要有聋者、盲者的智慧,去听无声之声,去看无色之色。当掩上双耳时,我们即听到大自然生机盎然的勃发之声;当闭上双眼时,我们即看到心中美轮美奂的无限的世界。心境变宽了,并且纤尘不染!

    ⑧“世界上比天空更宽阔的是人的心灵”,让我们真诚、热情、谦虚、勇敢、坚定,努力成为真正豁达的人。当然虽然豁达宽容是一种美德,但也不应盲目宽容,失去原则,对于那些用心险恶的行 为,我们也应给予反击,绝不宽容。鲁迅先生的一对联:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”就做了很好的诠释。豁达的人也决不会让农夫与蛇的悲剧重演。

    1请分析第①段的作用。

    2试分析第⑤⑥⑦段的论证思路。

    3第⑤段画波浪线的句子运用了什么论证方法,有什么作用?

    4选文第⑧段画线句能否删去?为什么?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、五一前夕,习近平给郑州圆方集团全体职工的回信中说道:伟大出自平凡,英雄来自人民。面对这次突如其来的疫情……千千万万劳动群众在各自岗位上埋头苦干、默默奉献,汇聚起了战胜疫情的强大力量。我们深知,为了战胜疫情,广大医护人员、人民子弟兵、党政干部、人民教师、社区工作人员、环卫工人、快递小哥、志愿者……都尽一己之力,投入到这场没有硝烟的战争中。

    请从这些人物中选择一个人或一类人,以“写给_________的一封信”为题,给他(他们)写一封信。

    要求:⑴将题目补充完整;⑵书信的格式要正确;⑶落款署名一律写成“小林”,文中不得出现真实的地名、校名和人名等个人信息;⑷字数在600字以上。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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