2025-2026学年（下）昌都八年级质量检测语文

1、下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）

A.陶渊明，东晋著名诗人，其笔下的《桃花源记》所描绘的世外桃源是他心中的理想社会。

B.《诗经》又称《诗三百》，为“五经”之一。它是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义文学的源头。

C.贺敬之的《回延安》是用陕北民歌“信天游”的形式写成的，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。

D.“说”是古代的一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，篇幅一般不长，跟现代的杂文颇为相似，如《爱莲说》《马说》等。

2、下列加粗词语使用不妥当的一项是（  ）

A.我很愤怒小兄弟这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。

B.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

C.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

D.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

3、下列关于文学常识的表述有误的一项是（   ）

A.《桃花源记》作者陶渊明，又名潜，东晋诗人。他被称为“中国第一位田园诗人”。

B.《最后一次讲演》作者闻一多。诗人、学者、民主战士。新月派代表诗人，代表作有《红烛》。

C.《社戏》作者鲁迅，原名周树人。浙江绍兴人，本文选自《朝花夕拾》，以小说的自由笔法，抒写了他关于儿时一些记忆，表达了作者对童年自由自在生活的向往。

D.《卖炭翁》一诗揭露了宫室的弊端以及带给劳动人民的不幸，揭露了当时社会的黑暗，同事也表现了对下层劳动人民的深切同情。

4、下列句子没有语病的一项是（   ）

A.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。

B.王林待在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫自己看了十天的报纸。

C.这位设计师出色的工作和独特的设计，已被有关单位采用。

D.为了全面提升办学水平，英才学校决定加快创建文明校园的速度。

5、子衿

《诗经·郑风》

青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？

青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。

【1】下列对诗歌内容和手法赏析不正确的一项是（     ）

A．这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人。全诗三章，采用倒叙手法。前两章以“我”的口气自述怀人。

B．第三章点明地点，写她在城楼上因久候恋人不至而心烦意乱，来来回回地走个不停，觉得虽然只有一天不见面，却好像分别了三个月那么漫长。

C．全诗女主人公等待恋人时的焦灼万分的情状宛然如在眼前。这种艺术效果的获得，在于大量的心理描写。

D．这首诗鲜明地体现了那个时代的女性所具有的独立、自主、平等的思想观念和精神实质，女主人公在诗中大胆表达自己的情感，即对情人的思念。这在《诗经》以后的历代文学作品中也是常见的。

【2】在章节表现形式上，该诗采用了①______的形式，其突出的表达效果是② ______。

6、古诗文填空。

（1）蒹葭苍苍，_________________。（《诗经》）

（2）_________________，君子好逑。（《诗经》）

（3）_________________，悠悠我心。（《诗经》）

（4）海内存知己，__________________。（（_____________）《送杜少府之任蜀州》）

（5）黄发垂髫，__________________。（陶渊明《桃花源记》）

（6）学习小组开展分门别类辑古诗获得，需要你再整理出小学、初中教科书中写“雨”的两句古诗。

示例：①寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

②_______________________________，当春乃发生。

③_______________________________，___________________________。

7、名著阅读 。

亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没有一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想你二三岁到六七岁间的小故事--这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们快乐又惆怅。

【1】“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么？（用原文回答，15字以内）

【2】令作者“又快乐又惆怅”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

石油是恐龙留给我们的礼物吗？

①石油是最重要的化石能源之一。它是由什么形成的，是怎么形成的，却曾经是令人费解的问题。

②20世纪初，石油勘探和开发曾风靡一时，人们惊叹于这种从地下喷涌而出的黑色能源。几乎在同时，恐龙考古也收获颇丰，屡屡取得重大成果，也吸引着世人的关注。有趣的是，这两件原本风马牛不相及的事情被牵扯到了一起。这是因为无论是石油开发，还是恐龙化石发掘，都是对深埋在地层下的未知世界进行探索，而且许多大油田的地层形成于1亿至2亿年前，和恐龙活跃在地球上的时间段相重叠。于是，不少人认为，曾经遍布地球的各种恐龙，其遗骸就是形成石油的主要“原料”，石油就是恐龙馈赠人类的“礼物”。有人在宣传石油开发时，甚至会摆出各种奇异的恐龙模型来吸引人们的眼球。

③石油真的是源于恐龙吗？科学家经过长期的研究和分析，否定了这种带有“猎奇”色彩的臆想，认为石油的主要来源是远古时期的水生生物。

④水生生物包括水生植物和水生动物，其中各种水生植物的数量尤其庞大，维持着覆盖地球大半面积的水体环境系统。水生生物在死亡之后，残骸通常会腐烂，也有一部分逐渐沉到水底，在一定的条件下，比如水底的含氧量比较低的时候，它们就可能被保留很长的时间，与水底的淤泥混合在一起。年复一年，水底沉积的水生生物残骸越来越多，形成沉积层。经过数千万年，沉积层变得越来越厚，沉积层底部所承受的压力也越来越大，温度逐渐升高，使这些古老的生物残骸进入一个叫作岩化的过程。在缓慢的岩化过程中，组成生物的复杂结构分子会逐渐分解成比较大的分子，然后这些大的分子继续分解成为比较小的分子，变成一种叫作油母的形态。现在世界各地仍然能够找到广泛分布的油母，它们与岩石混在一起，形成油页岩。如今，油页岩也属于石油资源，不过因为开采比较困难，被列入非常规石油资源，少量开采。除了水生生物以外，一些陆生的植物也有可能形成油母。

⑤在漫长的地质时期里，组成油母的大分子继续分解，逐渐形成由碳和氢构成的一种叫作烃的化合物，这就是石油。这些碳氢化合物要比周围的岩石轻，因此会逐渐向上渗透，但它们如果碰到了一个有很多空隙的、顶部致密的岩石层，便会停止渗透而聚集起来，久而久之，就形成了今天的油田。

⑥关于石油的成因，还有不少其他的理论，比如有科学家认为地壳内有天然存在的碳氢化合物，认为石油并不一定是由生物形成的。但古代水生生物是形成石油的主要来源，几乎已成为科学界的定论。只是经过亿万年的地质演变，沧海桑田，曾经的海洋，一部分早已成为陆地，曾经的海底油层也成了陆地油田。至于恐龙残骸对于石油形成的贡献，只能说是微乎其微的。

（节选自《十万个为什么》第六版）

【1】有人认为石油是恐龙馈赠人类的“礼物”，这种观点产生的原因是什么？

【2】第③段划线句中的“主要”一词能否去掉？为什么？

认为石油的主要来源是远古时期的水生生物。

【3】文章介绍了“石油主要来源于水生生物”学说中石油的形成过程，根据文意和下面的提示，在下面的横线上填写恰当的词语，将这一过程补充完整。

水底生物残骸形成____，其中的生物残骸岩化形成____，它与岩石混在一起形成____，它当中的大分子继续分解形成石油。

【4】文章以“石油是恐龙留给我们的礼物吗？”为标题，有什么好处？

9、作文

生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？

请以“我心灵的甘露”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：文体不限（诗歌除外）；文中不要出现真实姓名、校名。