1、下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.其 ①其此之谓乎/②货恶其弃于地也
B.之 ①其此之谓乎/②大道之行也
C.故 ①故曰:教学相长也/②故人不独亲其亲
D.长 ①教学相长也/②幼有所长
2、下列句子中没有错别字的一项是( )
A.一只定期迁徒的大雁,它一旦起程要撤回去就不那么容易了。
B.寒冬来临,活跃在田间草际的昆虫都消声匿迹了。
C.反动派挑拨离间,卑鄙无耻,你们看见联大走了,学生放暑假了,便以为我们没有力量了吗?
D.名人强辞夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了;名人跟人握手,叫作平易近人,凡人就是巴结别人了。
3、下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
B.老爷爷进门气喘得紧:/“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”
C.他说,“大船?八叔的航船不是回来了么”?
D.我爱皎洁的月华,如沸的繁星,同一支夜晚来挑着照路的灯笼。
4、下列各组词语中的字形和加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.羁绊(jī) 追溯(shuò) 销声匿迹(nì) 不知所错
B.蓦然(mò) 襁褓(qiǎnɡ) 接踵而至(zhǒnɡ) 招摇撞骗
C.寒噤 (jìn) 龟裂(ɡuī) 瞬息万变(shùn) 轻歌曼舞
D.连翘(qiào) 斡旋(wò) 纷至沓来(tà) 震耳欲聋
5、阅读古诗,回答下列小题。
《行路难》
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【1】划线句子运用了什么表现手法?有什么表达效果?
【2】“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”抒发了诗人怎样的思想感情?
6、古诗文默写。
(1)______________,________________。万籁此都寂,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
(2)半匹红纱一丈绫,_____________________。(白居易《卖炭翁》)
(3)食之不能尽其材,_____________________。(韩愈《马说》)
(4)王安石在《子美画像》诗中说:“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是_____________________,_____________________!
(5)《桃花源记》中两句“_____________________,_____________________”色彩艳丽,描绘出桃花源的绝美景色。
7、下面是关于名著的一个片段,根据你的积累,按要求回答。
姑娘没有回答,她很后悔昨天晚上没有马上过来看保尔,看来保尔是被捕了。这么一想,她就觉得更难过了。她看了看四周,然后走到阿尔焦姆面前,急促地说:“我知道的也不多,但是保尔肯定是被捕了”。
(1)文中的“姑娘”是:____。
(2)这部作品的名字是:《____》。
(3)保尔被捕的原因是:________。
8、阅读小说《鼓魂》,完成小题。
鼓魂
川流
民国二十七年四月,应天排帮老帮主余德禄接到彭泽县木材商叶老板手书,手书中说,日本人已经逼近彭泽,国民党守军急需一批木材,堵塞马当航道,阻止日军水路进攻。此时余德禄已年近七十,而排帮也因时局歇排了半年,但他仍决定犯险运送木材去马当。
三日后的清晨,屏峰河畔。
余德禄拿着鼓槌,不慌不忙,“咚、咚咚、咚咚咚……”敲了一通将行鼓后,大声说:“各位父老乡亲,排帮兄弟,应天排帮此番出排,意义非同一般,是为马当守军运送军需。覆巢之下,焉有完卵。做为一个中国人,抵御外敌是我们义不容辞的责任。此番前去,危险重重,感谢各位兄弟舍命相随,我余德禄这厢谢过了!”说完,他深深地鞠了一躬。
众排佬齐声呐喊:“保家卫国,人人有责!”
几位排佬点燃长长的鞭炮。鞭炮声中,排佬们依次上排,余德禄的儿子余邦庆背起一面牛皮大鼓,爬上排前哨台,将鼓架好。
余德禄登上哨台,见众人已各归其位,才“咚、咚、咚”连击三声发令鼓,余邦庆操起斧头,砍断缆绳,木排顺水漂移起来,二十个排佬齐声高呼:“启排啰!”声音在屏峰湾荡气回肠。
岸上,送行的女人们悄悄抹起眼泪,一些孩子则抢着捡没放响的鞭炮。
沿途,江面不断有堆满货物的船只逆水而上,岸边也不时有成群的难民往湖口县城退逃。
余德禄找人一打听,得知日军已攻下彭泽县城,正水陆并进往马当方向而来。余德禄大惊,没想到日本人来得如此之快。
余德禄登上哨台,双臂抡圆了,敲起急行鼓,“咚咚咚,咚咚咚,咚咚咚咚咚咚”,鼓声就是命令,众排佬身形前倾,低声和号,按照鼓点快速划动桨板,木排如脱缰的野马在江面飞驰。
晌午时分,木排接近马当,远远听见密集的枪炮声,前面的战斗已经打响。余德禄卷起袖子,露出黝黑的手臂,鼓声敲得更急促了,如连续的雨点砸在江面,砸在每一个排佬的心里。
距马当不足千米,已能清晰看到前方江面国民党守军以铁链锁江,两侧浅水区水面露出杂乱的树桩,铁链后停泊了二十几艘帆船,上面趴满士兵,正在奋力阻击。翻滚的水流从船与船之间的缝隙奔流,冲得整个防线歪歪曲曲。日军的炮火十分猛烈,不时有炮弹在江中落下,炸起大片水花,有的已经落在木排前。
余德禄大声说:“应天排帮素以诚信为本,货既已送到,就要下到该下的地方。只是不能因此连累各位弟兄,大家赶紧弃排下水逃命。邦庆随我前去卸货!”说完,他单臂重重落下,“咚!”一槌定音,这是帮主的命令鼓,任何人不得违抗。众排佬只得纷纷纵身跃入江中,分散逃命。
前方炮声更浓了,已经打沉了几艘停泊江心的帆船,江面防线出现了一个大缺口。守军一阵慌乱,有几艘帆船已经准备逃跑,眼看马当不保。
余德禄甩去长褂,浑身青筋暴露,一双虬黑的手握住鼓槌,“咚咚咚咚咚,咚咚咚咚咚!”敲起了震天鼓,余邦庆手握撑杆,扳引方向,巨大的木排顺水冲向湍急的缺口,正好塞入其中。余德禄的鼓声依旧响彻,如雷霆万钧,似万马奔腾,守江将士精神顿时振奋,又纷纷集中到江面工事之后,对着逆水而上的敌舰射击。
战斗又持续了半个小时,余邦庆牢牢地扳住木排,使之固定,利于守军兵力从排上穿行调度。余德禄的鼓声一直不停,而且越敲越激烈,越敲越悲壮。无奈敌舰的炮火太猛,最终将铁链炸断,整个水上工事瞬间土崩瓦解。国民党守军溃不成军,四散逃命。
失去固定的木排顺水冲去老远,前方三艘敌舰又逼将过来,双方不足一百米了。哨台上余德禄一边奋力敲鼓,一边大吼:“邦庆,散排!”
余邦庆双眼通红,泪流满面,他挥起斧头,对着捆绳紧要处砍下,连为一体的木排顿时犹如倾泄的山洪,“哗啦啦”四散开来,在急流中好似一发发炮弹冲向敌舰,冲得敌舰左躲右闪。
混乱中,余邦庆搂住一根圆木,顺水而去。回首,只见缓缓倾斜的哨台上,余德禄一手抓住杉条,一手握着鼓槌,依然在忘我地敲鼓。一发炮弹在哨台炸响,余德禄的身躯如同飞翔的鸟般往下滑落,那最后一槌鼓声却依旧在江面飘飘渺渺……
选自《开发区文学》杂志2012年第3期,有删改
【1】通读全文,用简洁的语言概括小说的主要内容。
【2】结合上下文,揣摩划线语句,体会人物的心理。
岸上,送行的女人们悄悄抹起眼泪,一些孩子则抢着捡没放响的鞭炮。
【3】下列选项中对标题“鼓魂”理解不正确的一项是( )
A. 余德禄敲起将行鼓,鼓声凝聚着排帮兄弟的人心。
B. 余德禄敲起震天鼓,鼓声振奋着守军将士的斗志。
C. 余德禄敲起命令鼓,鼓声暗藏着排帮战败的悲壮。
D. 鼓声中汇聚着余德禄信守承诺、舍身为国的品质。
【4】阅读下面材料,回答问题。
(甲)鼓声敲得更急促了,如连续的雨点砸在江面,砸在每一个排佬的心里。
(乙)百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。
——刘成章《安塞腰鼓》
(甲)(乙)两段在写法上有什么相同之处?试结合具体内容分析。
9、阅读下面的材料,按要求作文。
赵恒在《励学篇》中言:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,其实,书籍带给我们的远不止于眼前物质性的满足,它还有更多的妙处令我们手不释卷。
请以“书中自有 ”为题,补充题目,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:
(1)书写规范,端正,正确使用标点符号,卷面整洁;
(2)适当运用描写、议论、抒情等表达方式;
(3)语言流畅,感情真挚,力求创新,有创意的表达;
(4)文中不得出现具体的校名、人名、地名,不得套作、抄袭。