1、如图,C为线段AE上一动点(不与A、E重合),在AE同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ,以下五个结论:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°其中完全正确的是( )
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤
2、从①;②
;③
;④
.这四个条件中选取两个,使四边形
成为平行四边形.下面不能说明是平行四边形的是( )
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
3、如图所示,在中,
,
,
的垂直平分线交
于
,交
于
,连接
,则
的度数是( )
A. B.
C.
D.
4、如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为( )
A.35°
B.40°
C.45°
D.50°
5、下列四式不能化简为的是( )
A.( +
)+
B.(
+
)+(
+
)
C. D.
-
+
6、二次根式有意义,则
的取值范围是( )
A.
B.x取全体实数
C.
D.
7、在下列条件中:①∠A +∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=l:2:3;③∠A=90°-∠B;④∠A=∠B=∠C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有( )
A. 1个; B. 2个; C. 3个; D. 4个;
8、如图,是反比例函数和
(k1>k2)在第一象限的图象,直线
∥
轴,并分别交两条曲线于
、
两点,且
,则
与
之间的关系是( )
A. B.
C.
D.
9、在一次中学生田径运动会上,男子跳高项目的成绩统计如下:
A.1.55m
B.1.60m
C.1.65m
D.1.70m
10、如图,边长为2的菱形ABCD中,∠A=60º,点M是边AB上一点,点N是边BC上一点,且∠ADM=15º,∠MDN=90º,则点B到DN的距离为( )
A. B.
C.
D. 2
11、如图,矩形纸片ABCD中,AB=8,AD=6,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则线段A'B的长度为____,折痕DG的长度为____.
12、若是一元二次方程
的解,则代数式
的值是_______
13、计算:_____.
14、对于有理数x、y,定义新运算,其中a、b是常数.已知
,
,则
的值是________.
15、如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=36°,∠B=54°,点M、N分别是AD、BC的中点,如果BC=10,AD=4,那么MN的长是___.
16、一根竹子高10尺,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是______尺.
17、若y=﹣2,则x+y=_____.
18、对于二次三项式,小明同学给出了如下结论:
(1)它的值不可能等于14,
(2)它存在最小值,
(3)当x大于5时,它的值随着x的增大而增大,
(4)当x小于5时,它的值随着x的减小而减小,
你认为他说法正确的是__________.
19、若三角形的三边长为a,b,c,且满足等式(a+b)2-c2=2ab,则此三角形是______三角形.(填“直角”“锐角”或“钝角”)
20、把化成一般形式为__________,二次项系数为__________,一次项系数为__________,常数项为__________.
21、(2017·通辽)某校举办了一次成语知识竞赛,满分10分,学生得分均为整数,成绩达到6分及6分以上为合格,达到9分或10分为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩分布的折线统计图和成绩统计分析表如下所示.
(1)求出下列成绩统计分析表中a,b的值:
(2)小英同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中排名属中游略偏上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生;
(3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组.但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们组的成绩要好于甲组.请你写出两条支持乙组同学观点的理由.
22、如图,在中,点
为边
的中点,点
在
内,
平分
,
,点
在
上,且
.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)线段之间具有怎样的数量关系?证明你所得到的结论.
23、如图,点P是边长为4的正方形ABCD的边BC上任意一点,过B点作BG⊥AP于点G,过C点作CE⊥AP于点E,连接BE.
(1)如图1,若点P是BC的中点,求CE的长;
(2)如图2,当点P在BC边上运动时(不与B、C重合),求的值;
(3)当PB=________时,△BCE是等腰三角形.
24、如图所示,在平面直角坐标系中三个顶点的坐标分别是点A(﹣2,3),点B(﹣1,1),点C(0,2).
(1)作△ABC关于O成中心对称的△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1向右平移4个单位,作出平移后的△A2B2C2;
(3)在x轴上求作点P,使PA1+PC2的值小并写出点P的坐标.(不写解答过程,直接写出结果)
25、甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分(满分为10分).依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.
(1)在图1中,“7分”所在扇形的圆心角等于 .
(2)请你将图2的条形统计图补充完整;
(3)经计算,乙校的平均分是8.3分,中位数是8分,请写出甲校的平均分、中位数;并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好.