1、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为( )
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这( )
A.表明科技创新是发展的根本目的
B.必将引领中华民族走向光明未来
C.得益于走中国特色自主创新道路
D.说明我国科技水平已经领先世界
3、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是( )
①实施“互联网十”行动计划
②五年来,我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办
A.②③①④⑤
B.①④⑤②③
C.①②④⑤③
D.①③④⑤②
4、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在( )
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①③④
5、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应
A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
6、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
7、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作( )
A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率
B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制
C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
8、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A.珍视每一次交往的经历
B.把出国留学当作自己的唯一目标
C.要与外国人的世界观保持一致
D.良好的教育都是在强迫下进行的
9、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
10、 观点一:努力的过程最重要,结果怎样无所谓!
观点二:必须得到好的结果,不然过程就白费了!
请你针对上述观点谈谈你的看法:
11、 关于当前国与国之间的关系,有人认为:国与国之间就是弱肉强食、零和博弈;也有人认为:国与国之间是你中有我、我中有你的命运共同体。
请运用所学知识,评析以上两种观点。
12、 2020年春季,新冠肺炎肆虐期间,各地纷纷推行网络在线教学,老师隔空上课答疑,广大同学积极参与。但也出现个别同学利用老师鞭长莫及、家长监管不力的机会偷懒耍滑,某些在线教学APP功能不完善等问题。人们对于网络在线教学认识不一。
小丽同学认为:只要老师讲得好,网课就能学得好。请对小丽的观点加以辨析。
13、观察图片,回答问题。
图片一祖国在我心中演讲比赛图片 图片二志愿者为游客指路
(1)从公民层面看,图片一、二分别体现了社会主义核价值观的内容是:
图片一:_____________________ 图片二:_____________________
(2)请任选一幅图片,结合所学知识,谈谈你应如何践践这一内容。
14、广州市某中学九年级学生正在进行一个题为“怎样学好思想品德课”的主题探究学习活动。他们分小组搜集的部分材料如下:
【课前】广州市许多学校在思想品德课课前5分钟开展学生主持的时事开讲、时事播报。某外国语学校结合外国语教学特色,还每天播放英语新闻。
【课中】不少学校的品德课教学都是以学生为主体,建立高效课堂。以下是某校九年级的《第六课导学案》中的知识结构图节选,让学生把课本的理论文字,变成简明、形象、便于理解记忆的思维导图。
(1)请你试试将下面的有关知识结构图补充完整。
【课后】某班同学分组进行了“社区垃圾分类存在的问题与对策”的主题探究,并根据调查情况,有针对性的向所在社区居委会提出了进一步推进垃圾分类的相关建议,受到了社区居委会的充分肯定和表扬。
(2)上述同学的做法对你学好思想品德课有什么启示?
15、某校九年级2班针对“逐梦新时代,奋斗新征程”制作了一张展板,以下是他们搜集到的部分内容
伟大梦想
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。
(我思考)
(1)中国梦是什么?其基本内涵又是什么?
乡村振兴
2018年9月26日,新华社受权播发了《乡村振兴战略规划(2018-202年)》,该规划以习近平总书记关于“三农”工作的重要论述为指导,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对实施乡村振兴战略作出阶段性谋划,确保乡村振兴战略落实落地,是指导各地区各部门分类有序推进乡村振兴的重要依据。
(我分析)
(2)党和国家为什么要确保乡村振兴战略落实落地?
奔跑追梦
习近平在2018新年贺词中指出:此时此刻,我特别要提到一些闪亮的名字。今年,天上多了颗“南仁东星”,全军英模挂像里多了林俊德和张超两位同志。我们要记住守岛卫国32年的王继才同志,为保护试验平台挺身而出、壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志,以及其他为国为民捐躯的英雄们。他们是新时代最可爱的人,永远值得我们怀念和学习。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。
(我践行)
(3)当代青年应怎样以新时代最可爱的人为榜样,努力奔跑,勇做新时代的追梦人?
16、习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话指出:中国特色社会主义新时代,共青团积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想波澜壮阔的实践,坚持守正创新、踔厉奋发,全面深化自身改革,团结带领广大团员青年在脱贫攻坚战场摸爬滚打,在科技攻关岗位奋力攀登,在抢险救灾前线冲锋陷阵,在疫情防控一线披甲出征,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国哨位威武守护,在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。“清澈的爱,只为中国”,成为当代中国青年发自内心的最强音。伟大梦想,伟大使命,广大团员青年自觉担当重任,深入基层一线,让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩,为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革贡献了青春、建立了重要功勋!
坚定不移跟党走,为党和人民奋斗,是共青团的初心使命。作为中学生你该如何完成自己的初心使命?
17、(10分)梦想凝聚力量,奋斗成就伟业。建国68年来,我们的一个个梦想成为现实。今天的中国,民族复兴的梦想仍在继续,创业梦、宜居梦、小康梦……,在个人梦想与国家梦想的互动交融中,奏响一个伟大民族走向复兴的交响乐章。习近平总书记多次指出:“现在,我们比历史上任何时期都更接近这个目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。”
据悉;学校即将开展“中国梦•我的梦”系列主题活动,请你参与并完成下列任务:
(1)“现在,我们比历史上任何时期都更接近这个目标”,写出 “这个目标”是什么?
(2)“我们比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标”。请你谈谈这种底气和信心来自哪里?
(3)实现中国梦,需要有志青年的不懈奋斗。请你为此撰写一段主题鲜明、观点正确的励志语。