2025-2026学年（下）北海八年级质量检测政治

1、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

2、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

3、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

4、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

5、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

6、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

7、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

8、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

9、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10、“若要美德得以保存，法律是必需的;而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的”，这说明法治和德治相得益彰。

11、   材料：据交通部门反映，节假日期间不少轿车车主为了缓解塞车之烦，纷纷抢占应急车道，对公路安全和人员救援造成极大压力。有车主觉得，这种行为没什么大不了，很正常。（注：主要在城市环线、快速路及高速路两侧施划，专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务的车辆使用，任何社会车辆禁止驶入或者以各种理由在车道内停留。）

请你运用正义、权利义务相统一的知识，对车主占用应急车道的行为进行评析。

12、我们的道路，必定会越来越宽广。我们的生活，必定会越来越幸福。理想，带给我们憧憬与希望，激励我们奋斗与追求。理想，必将在我们的双手中共同绘就。为此，光明中学九年级(2)班举行主题班会，组织大家讨论“为了实现明天的理想，今天怎么办”。同学们纷纷畅谈理想，规划美好的明天。李生同学却认为这种讨论没意思，他说：“一个人没有理想，照样可以生活得很好。我就是平生无大志，但求足温饱。我这一生，不打算树立和追求任何理想，也不想付出艰巨的努力。”

请你运用所学知识对此加以辨析。

13、解决生活困惑 健康快乐成长

成长中的我们，难免会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼不可怕，关键是如何去对待它。下面是小明近期生活中遇到的一些困惑。请结合所学知识提出你的解决建议。（任意选取三个作答即可。如四个都答，按前三个评阅。每题4分，共12分）

困惑一：五一节随父母外出旅游，常常看到游客在景点随意涂鸦、乱插队、故意不守旅游地规矩等现象，想给当地旅游部门写一封信，建议加强管理和引导。该怎么写好呢？

（1）我的建议

困惑二：最近，小明班里就“中学生是否应该参与慈善活动”起了争论，小明觉得中学生应该适度参加某些慈善活动，但不知如何劝说同学们，他该怎么说呢？

（2）我的建议

困惑三：上周，同学小孙恶作剧把我洗澡时的照片发到微信圈了，我一气之下便发了个“小孙是私生子”。没想到，一天放学后，小孙纠集几个好友逼我在三天内交给他200元的名誉损失费，否则就不客气。我该怎么办呢？

（3）我的建议

困惑四：同桌小强，因学习成绩不好，自己认为反正考不上高中，便在春节后辍学外出打工。自己多次打电话劝他都没有效果。该怎么说服小强呢？

（4）我的建议

14、   “志合者，不以山海为远。”国家主席习近平在出访中讲述“中国故事”，宣讲“中国机遇”，表达“中国方案”，亮出“中国态度”，在国际社会刮起一股“中国风”。

“中国故事”——也门撤侨的感人瞬间、陕西梁家河村的今昔对比……，生动的故事，引发强烈的共鸣，有利于让世界读懂中国。

(1)国家主席习近平向世界讲述“中国故事”有什么意义？

(2)习近平主席为什么要向世界宣讲“中国机遇”？

(3)“中国方案”向世界发展贡献满满“正能量”说明了什么？

15、学会辨法析理

一天，一位年近八旬的老人来到某基层法院，状告他辛苦养大的子女，请求法院判决子女们履行赡养义务。在基层法院依法进行庭前调解过程中，子女们以各种理由推脱对老人的赡养责任。承办法官分别对子女们进行了有针对性的谈话，从法与德两个方面对他们提出告诫。经过几番辨法析理，子女们终于认识到了自己的错误，纷纷表示愿意赡养自己的父亲。

法律连线

《中华人民共和国宪法》第四十九条规定：父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。

（1）你认为承办法官应对老人的子女们提出哪些告诫？

（2）据以上材料及问题的回答，归纳出一个实现家庭和睦的准则。

16、【明理践行  健康成长】

感动中国2016年度获奖人物颁奖词：“你跋涉了许多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫“这是组委会给予支月英颁奖辞。

  支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

（1）支月英的优秀品质表现在哪里？

（2）她的故事给予我们中学生怎样的启发？

17、阅读材料，回答问题。

根据图表，《中华人民共和国民法典》的颁布保障了公民的哪些基本权利？从正确行使权利的角度谈谈你对“海棠湾”观点的看法。