得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

2024-2025学年(下)期末海口六年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)

    1(   )发奋学习,(   )一定有进步。

    2(   )困难有多大,我们(   )能战胜它。

    3多读科普读物(   )能扩大知识面,(   )能培养探索科学的兴趣。

     

  • 2、读读写写。

    kǒng bù   shū jí   jiù  jiu xīng wàng mó guǐ

    __________  _________ _________ __________   _________

  • 3、写出下列加点词语的反义词。

    (1)锅里的粥也像是益发浓稠了。______

    (2)栗子已稀烂到认不清楚了吧。______

    (3)难道还能设什么法来反抗吗? ______

    (4)“呃……”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。______

  • 4、读课文《爱因斯坦和小女孩》,把下列词语补充完整。

    迎面________                         埋头________                      穿戴________

  • 5、将下列词语补充完整。

    银光____)(____)     一________   应接____)(____

    ____)(____不足     容光____)(____)   (____)(____于怀

    准确____)(____)     理________   全神____)(____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,回答问题。

    闻官军收河南河北

    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

    却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

    白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

    即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

    1这首诗是_____代诗人_____的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人___________的心情。

    2判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。______

    (2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。______

    (3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。______

  • 7、课内阅读

    四时田园杂兴(其二)

    (宋)范成大

    梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

    日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

    【1】诗中用梅子黄、________________、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

    【2】诗歌前两句写了什么内容?

    【3】“惟有蜻蜓蛱蝶飞”这句话用了什么写作手法,有什么好处?

    ________

  • 8、朗读古诗《游园不值》,完成练习。

    游园不值

    叶绍翁

    应怜屐齿印苍苔,

    ,一枝红杏出墙来。

    1补充古诗。

    2看拼音,写词语。

    cāng tái______lián xī______  chái fēi_______

    3解释词语。

    (1)应怜:____________________

    (2)屐齿:____________________

    (3)小扣:____________________

    (4)柴扉:____________________

    4古诗赏析。

    (1)这首小诗写诗人春日游园观花_____________,写得十分形象而又富有理趣。

    (2)诗歌题目中的“值”是______的意思,题目的意思是_________________

    (3)《游园不值》是_____ (朝代)诗人_____ 所写,诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。诗中写得非常形象又充满哲理的一句是:____________________。这两句诗所蕴含的深刻道理是:___________

    (4)与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样,还有苏轼《题西林壁》中的________________ 。和杨万里《小池》中的 ______________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读。

    老人与海(梗概)

    《老人与海》故事的背景,是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位叫圣地亚哥的老渔夫,曾有一个叫马诺林的小孩陪在他身边。这位风烛残年的渔夫,一连八十四天都没有钓到一条鱼,快要饿死了,但他仍然不肯认输,充满奋斗的精神。第八十五天,他终于钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜的搏斗,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。

    【1】读了梗概,我知道小说的主人公是___________,配角是_______________

    【2】根据梗概内容,将小标题补充完整。

    未打到鱼,仍不服输                  _______________________

    _______________                 一无所获,回到家中

    【3】高水平的译文更能真实反映作家的创作和语言风格,保持作品的“原汁原味”。快来训练一下你的鉴赏能力吧!

    《老人与海》的作者是海明威,他的作品语言简洁、明快,富有特色,下面是不同的译文,你更喜欢哪一个,说明理由。

    ①鲨鱼的来袭并不偶然。它是从深水里游上来的,因为黑云状的鱼血沉积下来,散布在一英里深的海里。

    ②这条鲨鱼的出现不是偶然的。当那一大片暗红的血朝一英里深的海里下沉并扩散的时候,它从水底深处上来。

    ______________________

  • 10、课外阅读。

    黄梅戏的抒情性(节选)

    黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。

    【1】用“  ”画出选段的中心句。

    【2】根据选段内容填空。

    (1)黄梅戏的_____直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以___为核心。

    (2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现___的特点;___一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。

    【3】作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明(   

    A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想

    B.唱腔是丰富而完整的体系。

  • 11、阅读题

    根据下面的文字材料,为“999感冒灵颗粒”写一个小说明书。

    999感冒灵颗粒是由华润三九医药股份有限公司推出。本药由三叉苦、全盏、银盘野菊花、岗梅等配制而成。此药解热镇痛。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞、流涕、咽痛。忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。儿童。年老休弱者应在医师指导下服用。开水冲服,一次10克(1袋),一日3次。999感冒灵颗粒使用说明书

    [主要成分]:_______________________________

    [功能主治]:_______________________________

    [用法用量]:_______________________________

    [注意事项]:_______________________________

  • 12、阅读课文片段,完成练习。

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?

    我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

    1给下列加点字注音。

    ______   头____________

    2《匆匆》是现代著名作家_______的一篇脍炙人口的_______,文章紧扣“_______” 二字,细腻地刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝______________

    3选文中画横线的句子运用了_______的修辞手法。

    4面对如此匆匆而过的时间,你有何感想?

    ___________________________________

  • 13、阅读理解。

    时间在流逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的场地上,历史在它们的上面堆积了渣滓和尘土,一个世纪连着一个世纪。

    许多年以后的一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积层,发现了那只陶罐。

    哟 这里有一只罐子 一个人惊讶地说

    真的 一只陶罐 其他的人也都高兴得叫起来

    大家把陶罐捧起,把它身上的泥土刷掉,擦洗干净。陶罐和它当年在御橱的时候完全一样,朴素、美观、漆黑锃亮。

    【1】与短文第一句话相关的词语有(  )(可多选)。

    A.光阴似水

    B.摇摇欲坠

    C.沧海桑田

    D.天翻地覆

    【2】给没有标点的部分加标点

    【3】“一个世纪”是___年,“一个世纪连着一个世纪”写出了______________

    【4】读文中画线句子,你体会到了什么?       ______________________

  • 14、阅读下面文段,完成各题。

    ①从古至今,很多知名人物都有一个重要的特点,那就是热爱阅读。

    曹操不仅是东汉末年的政治家、军事家,还是一位颇有建树的诗人。他爱读书,曾在家乡亳州城外筑一石室,“春夏习读书卷”。在以后几十年的戎马生涯中,他在处理军务、政务之余挤时间读书,进行业余自修,一直保持着读书的热chén

    ③诸葛亮是“智慧”的化身。但他从不钻进书堆,死记硬背,只“观其大略”,通过泛读掌握其实质。以此之法,他广泛涉猎经史典籍、政治军事、天文地理,未出茅庐便知天下形势。后辅佐刘备,极为职,屡建奇功。

    鲁迅12岁进入 (地点)师从寿镜吾先生读“四书”“五经”。寿镜吾先生是方正渊博的宿儒,给少年鲁迅颇多教益。鲁迅曾自己做小书签,中间手书“读书三到:心到、眼到、口到”,以此提示自己读书专心致志。刻苦的攻读为鲁迅日后的创作和研究奠定了基础。

    倘若我们能效仿先贤【甲】 ,【乙】 ,【丙】 ,那么必将真正领略“读书是福”的意境。

    【1】文段中粗体字的笔顺、横线内填写的汉字及加点字的读音,全部正确的一项是   

    A.“阅”的第一笔是“、” 枕 职(chèng)

    B.“阅”的第一笔是“|” 忱 职(chèng)

    C.“阅”的第一笔是“|” 枕 职(chèn)

    D.“阅”的第一笔是“、” 忱 职(chèn)

    【2】“宿”与第④段中画线词语“宿儒”的“宿”语意相同的一项是   

    A.宿舍

    B.星宿

    C.宿将

    D.整宿

    【3】鲁迅读书的时候要上“对课”(即“对对子”,一般先生出上联,学生对下联)。一次,寿镜吾先生以“陷兽入阱下”为题让学生对课。从上下联词性相同的角度判断,你认为下列对得最好的一项是   

    A.骑马去郊游

    B.放牛归林中

    C.童子进学堂

    D.雪中寻腊梅

    【4】依据文段内容,将下列语句依次填入第⑤段中的【甲】、【乙】、【丙】处,正确的顺序是   

    ①广泛阅读②读书有方③坚持阅读

    A.①②③

    B.③①②

    C.①③②

    D.③②①

    【5】坚持阅读,能不断提升修养。下面名人言语中表明要“坚持阅读”的一项是   

    A.读书之法,在循序渐进,熟读而深思。——朱熹

    B.读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶

    C.读活书,活读书,读书活。——郭沫若

    D.一日无书,百事荒芜。——陈寿

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把肯定句改成双重否定句。

    贝常年生活在海里。

    ______________________

    孩子们在沙滩上玩耍。  

    _____________________

  • 16、把陈述句换成把字句。

    ①我送小王出去。

    __________________________

    ②妈妈带弟弟回来。  

    __________________________

  • 17、按要求改写句子

    董存瑞炸掉了敌人的暗堡。

    ①改成“把”字句:______________________________________

    ②改成“被”字句:_____________________________________

  • 18、改成陈述句

    那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

    ____________________

  • 19、按要求改写“我们的民族是一个伟大、坚强的民族”这个句子。

    改为感叹句____________________

    改为反问句____________________

  • 20、照样子改写句子,不要改变句子的意思。

    例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?

       我们不能忘记妈妈的爱。

    我们怎么能向困难低头呢?

    ____________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作天地。

    肖洛霍夫说:“人是为了自己的希望才活着的。”可见,理想对我们有多么重要。请你以“心中有梦”为题,写一写自己的理想。要用具体的事例写出你的理想,语句要通顺,表达出自己的真情实感。

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
范文来(fanwenlai.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright©2009-2021 范文来 fanwenlai.com 版权所有 滇ICP备2023002272号-32