1、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们
A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界
2、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A.珍视每一次交往的经历
B.把出国留学当作自己的唯一目标
C.要与外国人的世界观保持一致
D.良好的教育都是在强迫下进行的
3、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作( )
A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率
B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制
C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
4、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为( )
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
5、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这( )
A.表明科技创新是发展的根本目的
B.必将引领中华民族走向光明未来
C.得益于走中国特色自主创新道路
D.说明我国科技水平已经领先世界
6、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在( )
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A.①②③④
B.②③④
C.①②
D.①③④
7、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应
A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
8、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
9、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是( )
①实施“互联网十”行动计划
②五年来,我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办
A.②③①④⑤
B.①④⑤②③
C.①②④⑤③
D.①③④⑤②
10、阅读材料完成下列要求。
2015年7月1日,第12届全国人民代表大会常务委员会第15次会议通过了《中华人民共和国国家安全法》。该法自公布之日起实施。国家安全法第14条规定,每年4月15日为“全民国家安全教育日”。有同学认为,坚持总体国家安全观仅限于对我国政府及相关部门提出具体要求,与我们中学生的关系不大。
运用树立总体国家安全观的知识,评析该同学的观点。
11、辨析题
12、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规则的建议》指出,必须全面推进依法治国方略。“法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施”,要加快建设法治政府;“公正是法治的生命线”,要提高司法公信力。
有同学认为:只要深入建设法治政府、提高司法公信力,就能全面推进依法治国。请运用《做守法公民》知识加以评析。
13、【孝行天下 美德传承】某校九年级学生小春想参加学校组织的“孝老爱亲、做美德好少年”的评比,但是碰到了一些烦心的事情,如下:
A.妈妈为了了解我的思想动态,不经我同意经常翻看我的日记和QQ聊天记录。
B.爸爸有次上班为了赶时间,就闯了红灯,被交警处罚,爸爸却不以为然。
C.苏州的环古城健步道风景优美,但是有些游客任意破坏公共设施。为此,小春想向有关部门提出一些解决问题的建议。可是父母却说:你的主要任务是学习,这些事跟你无关。
小春为此求助学校思品老师。
请综合运用法律的相关知识完成思品老师给小春的帮助表格。
| 正确做法 | 理由 |
烦心的事情A | 跟妈妈好好沟通,劝告妈妈不要偷看我的日记和QQ聊天记录 | ① |
烦心的事情B | 爸爸应该② | 因为权利和义务是一致的 |
烦心的事情C | 跟父母好好说,我会好好学习,也要提建议 | ③ |
【法治中国和谐共享】微信,是很多年轻朋友喜爱的社交工具,给用户的交友和沟通带来了极大的便利,但也成为犯罪分子实施违法犯罪行为的新手段,微信变成“危信”。因为不采用实名制注册,不负责任地传谣、欺诈甚至网络暴力时有发生,加上受害人缺乏防范意识给侦破案件带来一定困难。2015年3月1日起,国家互联网信息办公室发布《管理规定》,要求互联网使用者通过真实身份信息认证后注册账号,即网络实名制。
(2)有人认为,实行手机实名认证就能防止“微信”变“危信”。请用所学知识谈谈你的看法。
14、(预测题)以下是小明生活中的三个情境,请你对其进行探究。
情境一:足球场上,对方球员运球时犯规撞到了小明,对方立即将小明拉了起来。
(1)小明应该:____________。
(2)小明身上体现的品质是:____________。
情境二:有一天小明和同学去纪念馆,在购票时前面已经有了很多人,小明的同学拉着他准备插队。
(1)小明应该:____________。
(2)理由:____________。
情境三:2016年文化节期间,小明在学校里遇到了一批来参观的法国友人。
(1)小明应该:不卑不亢,以礼相待。
(2)理由:____________
15、材料一 从推动各行各业创新,到创新驱动发展逐步成为中国的国家核心战略,中国的创新水平不断提高,成绩斐然。“创新”一词,61次出现在2016年的政府工作报告中。中国的创新之路越走越宽阔,步伐越走越坚定。
材料二 2016年我国政府工作报告指出,近5年,中国研发投入年平均增长15,.1%,研发投入金额仅次于美国,居世界第二;每万人口国内发明专利拥有量从2010年的1.7件增加到2015年的6.3件;专利申请一跃成为世界第一。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)材料一、材料二体现了哪些道理?
(2)请你分析出现这种现象的主要原因。
(3)顺应这种潮流,青少年应该怎么做?
16、打开网页,就等于与世界握手。下图是阳阳QQ群的截图。请你联系图片内容,运用所学知识,回答下列问题。
(1)看了截图中的聊天,你有何感想?
(2)网络世界纷繁复杂,面对“天外来客”的邀请,你认为我们应该怎么做?
17、思想品德课程的任务是引领学生了解社会、参与公共生活、珍爱生命、感悟人生,逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,过积极健康的生活,做负责任的公民。某校九年级(1)班围绕“过积极健康生活,做一个负责任公民”开展主题研讨活动,请你参与其中,完成以下探究问题。
环节一:榜样示范
“只要心中有梦,人生皆有可能!”这是小丹的励志名言。她从小就患上怪疾,导致全身瘫痪,每天只能躺在床上。但她始终都没有放弃。她凭着内心不甘屈服命运的信念,实现了心中的梦想。
为了减轻父母的负担,也为了证明自己,她每天躺在床上,就靠着全身仅剩下两根手指的力气躺着练习使用手写板操作电脑,自学网页设计并在淘宝开网店。
这些年,小丹始终感恩,她用自己的收入给地震灾区、白血病儿童、自闭症孩子、残疾同胞捐款捐物,努力把社会上很多人的温暖传递给更多的人。
(1)优秀的品质是人生大厦的基石,是决定人生成败的终极力量。在小丹身上就有许多优秀的品质。请综合运用所学知识回答,材料是如何体现这一点的?
环节二:各抒己见
近日,河南郑州市在校大学生闫某和朋友王某因掏鸟窝抓了16只鸟(燕隼,国家二级保护动物)出售,被法院分别被判处10年6个月和10年有期徒刑。此事引起同学们的热议。
@思哲:抓了16只鸟出售,就被判刑10年6个月,未免判得太重了吧!
@小波:10年多的牢狱之灾对于一名在校大学生来说,无疑是一个沉重的打击。法律不能从轻处罚吗?
注:我国《刑法》规定:非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物,或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品,情节特别严重的,处10年以上有期徒刑,并处罚金或者没收财产。
(2)请针对思哲和小波的观点,谈谈你的看法。
环节三:实践体验
下表是我校德育处工作计划表的部分内容节选:
表 一 |
| 表 二 | |
暑地铁站志愿服务值班表 | 德育课程主题 | ||
日期 | 班 级 | 10月:爱国教育月。组织庆祝国庆节系列活动,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感,激发学生爱国爱家乡的热情。 11月:常规建设月。重点检查学生遵守校纪校规的情况,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,营造优良的校风和学风。 12月:冬季活动月。组织开展冬锻三项比赛,评比体育竞技优胜班级和精神文明优胜班级,形成优良的班风。 | |
7.1-7.6 | 初三(1)班 | ||
7.8-7.12 | 初三(2)班 | ||
7.15-7.20 | 初三(3)班 | ||
7.22-7.25 | 初三(4)班 |
(3)请运用所学知识,分析该校此德育工作计划实施后会对我们健康成长有什么帮助?