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2025-2026学年(下)淮北八年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 2、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 3、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 4、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 5、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 6、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 7、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 8、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 9、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、情境:九年级的小明参加汕头市初三模拟考,但一向自认为非常努力的小明这次却考砸了。小明非常难过,觉得自己一无是处,一直郁郁寡欢的小明甚至想放弃学习。

    请你运用所学知识,评析小明的行为。

  • 11、【坚持宪法至上,推动宪法实施】

    2019124日,是我国第六个国家宪法日,教育部组织全国中小学开展宪法展读活动,让宪法走进校园。2019121日至7日,以弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化为主题的宪法宣传周活动在全国开展。

    让宪法走进校园,有学生认为:“宪法离我们的生活太远,没必要学习。”请你对这一观点进行简要分析。

  • 12、欣赏漫画并阅读之后回答,刑法和宪法谁的观点正确,并说明理由。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、健康成长是我们每个初中生的愿望。需要我们掌握知识,培养能力,明辨是非,正确选择。

    【拒做低头族

     

    注:低头族是形容那些长时间只顾低着头看手机的人。

    1)结合材料说明我们该如何拒做低头族

    【共建安全岛

    国务院教育督导委员会办公室向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》要求各地对校园欺凌进行专项治理。此次专项治理覆盖全国中小学校,这是近年来,首次从国家层面对校园欺凌进行治理。校园欺凌指的是发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害。

    2)要破解校园欺凌难题,除了靠国家重视外,还需要靠什么?请提出合理化的建议。

     

  • 14、创新驱动互联网+材料一:2015年李克强总理在政府工作报告提出:推动大众创业、万众创新,释放新需求,创造新供给,推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。拓展发展新空间,形成沿海沿江沿线经济带为主的纵向横向经济轴带,培育壮大若干重点经济区,实施网络强国战略,实施互联网+行动计划,发展分享经济,实施国家大数据战略。

    材料二:现代科技的标志之一——互联网,就像点石成金的魔杖,不管上什么,都会发生神奇的变化:互联网+传统集市=淘宝;互联网+传统银行=支付宝、余额宝;互联网+传统交通=嘀嘀打车、快的打车;随着互联网的发展,出现了一个新的销售人群——微商,他们在微信、微博上销售商品。近来,一些微商做虚假宣传,销售质量低劣产品,使其他微商也深受其害

    1要形成万众创新”“人人创新的创新大国,让创新血液在全社会自由流动,国家需要付出哪些努力?

    2互联网+带来神奇变化说明了什么随着互联网的发展请,微商走进了千家万户,你对新的销售人群——微商提一些合理化建议。

     

  • 15、阅读材料,回答问题

    2012年11月29日,国家主席习近平参观《复兴之路》展览现场。他指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我相信,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。2013年3月17日,在第十二届全国人民代表大会第一次会议举行闭幕会上,习近平发表重要讲话,九度提到“中国梦”。

    (1)本世纪头20年和本世纪中叶我们要实现的中国梦分别是什么?

    (2)习总书记说中国梦想“一定能实现!”那么,“中国梦”能实现的实力基础有哪些?

    (3)结合所学知识谈谈要实现中国梦我国应采取哪些措施?

    (4)作为祖国未来的建设者和接班人,你将为“中国梦”的实现做出怎样的努力?

  • 16、有5名在建筑工地打工的农民工,为了讨回包工头拖欠他们的2万元工资,要约一些兄弟伙来到包工头公司门前静坐、堵路、拉横幅。该公司地处闹市,街道被严重堵塞,附近单位无法正常上班。警察多次劝解也无效。结果5人不但没有要到钱,还被公安局以扰乱社会治安为由拘留了几天。

     

    请你运用八年级下册“正确行使权利”的有关知识对5名农民工的“讨薪”行为作简要评析。

     

  • 17、阅读材料,回答问题。

    【热播电视剧:法治在线】

    电视剧《人民的名义》讲述了最高检反贪总局接到举报,说某国家部委的项目处处长大额受贿,检察系统工作人员在调查中发现了这个受贿网络中的层层关系,并且突破重围一举将与这个案件有牵扯的贪官绳之以法的故事。反腐败永远在路上,反腐败永远没有剧终,充分体现了国家对腐败“有腐必反,有贪必惩”的零容忍态度。

    (1)从法制角度看,剧中体现了教材中的哪些观点?

    【全社会关注:校园欺凌】

    校园欺凌事件屡见报端,引起社会广泛关注。“童年时遭受欺凌,其心理创伤的影响可能会从青春期一直持续到中年。”正在南昌参加江西省第十二届人民代表大会第六次会议的省人大代表肖玉红说,校园欺凌对学生造成的危害大、时间久,不仅影响学生心理健康,还会使其产生投射反应,出现各种违纪和越轨行为,甚至变本加厉欺凌别的弱小同学。一些受到校园欺凌的孩子,在正常的人生轨道上渐行渐远。“让每一个孩子健康成长,我们需要搭建一张校园欺凌防护网”!

    (2)请你为创建平安校园搭建一张校园欺凌“防护网”提建议。

     

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得分 85
题数 17

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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