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2025-2026学年(下)屯昌八年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 2、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 3、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 4、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 5、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 6、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 7、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 9、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、(中国智慧 中国担当)

    2017年5月14日至15日,包括29位外国元首和政府首脑在内的来自130多个国家和70多个国际组织约1 500名代表云集北京,出席“一带一路”国际合作高峰论坛,共商推进国际合作、实现共赢发展大计。

    东起亚太经济圈,西接欧洲经济圈……“一带一路”的受益者是各参与方,它惠在当下,利在久远。作为“一带一路”的倡议者、协调者和参与者,中国为“一带一路”建设勾画的美丽蓝图,提出的一系列务实举措,彰显了中国智慧,向世界贡献了中国力量,展现了中国担当。有外媒报道:“中国正在发挥领导力,为全球发展提供动力。”

    对此,有同学认为:中国已是世界上最发达的国家,中国正领导世界的发展。请你对该同学的观点发表看法。

  • 11、全面推进依法治国,建设法治中国,离不开每个公民的积极参与。

  • 12、“个人一小步,社会文明一大步”说明个人是社会的有机组成部分,人的成长是不断社会化的过程。____

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、   2017年5月5日下午,中国首架具有完全自主知识产权的大型客机C919首飞成功。从2007年立项到2017年的首飞成功,C919背后凝聚着无数人的心血。

    胡双钱承担C919的零件制作。他加工的零件,最长5米,最小的仅有一个别针大小。加工这些零件时,胡双钱把它们看作“艺术品”,精益求精追求极致,他深知,每个零件都关乎到中国人的大飞机梦。胡双钱加工的零件无一次品。如何保持“无次品”这个纪录,胡双钱的回答是:“其实很简单,就两个字——用心。”

    (1)请你运用所学思想品德道理说说胡双钱的“用心”体现了什么?

    从1970年我国自主研制的“运十”飞机立项,到C919成功首飞,中国人的“大飞机梦”穿越了近半个世纪。当年“运十”飞机的副总设计师程不时已经87岁,他说:“C919不是在前人的曲子上填词,而是重新作一首新歌。”从青丝到白发,从梦想到现实,一代又一代人披荆斩棘、砥砺前行。再苦再难,也不改初心、永不放弃,直到把不可能变成可能。

    (2)请你结合材料分析怎样才能“把不可能变成可能”?

  • 14、当今世界,科学技术日新月异,全球竞争不断升级。那么,中国应该怎样谋求自身发展,把握世界的发展趋势呢?

  • 15、探究题

    面对日新月异的经济与社会变革,全球许多国家和地区都在思考,如何培养未来的公民以使其能够更好的适应未来的工作与生活。下面是我市某校九年级同学围绕“公民核心素养”进行的实践探究活动,请你一起参与进来。

    【自主发展】某校采用网络投票的形式组织学生进行“三好学生”评选活动,小梅的得票很低,小梅的妈妈为了不让孩子因输了而难过,就在朋友圈持续数日,发微信为小梅拉票。

    (1)如果你是小梅,如何劝告妈妈?

    【社会参与】2018年“3·15消费者权益日”之际,中国消费者协会确定2018年消费维权年主题为“品质消费,美好生活”。分析新时代我国消费维权领域面临的新形势、新任务和新挑战,很多人表明推动加重刑罚治理假货的决心,提出“建议参考酒驾醉驾治理,设想假如销售一件假货拘留七天,制造一件假货入刑,那么今天中国的食品药品安全现状……一定会发生天翻地覆的变化,从而满足人民日益增长的美好生活需要。”

    (2)请您分析这一建议的合理性。

    【健康成长】小明所在学校校园周边“盘踞”着很多无照饮食摊贩,把马路堵得水泄不通,经营者不断向过往学生兜售着一些零食,一群学生放学后直奔“食品摊”,面对这样的情景,小明有些犹豫……

    (3)你认为小明应做出何种选择?并谈谈理由

  • 16、材料一:截至2014年,我国总人口已超过13.67亿,占世界总人口的21%,我国人口仍以每年710万左右的速度增长。

    材料二:据有关部门的测算,2014年我国排放总量约为10.4亿吨,水土流失面积294万平方公里,荒漠化土地面积264万平方公里。

    材料三:我国各类主要资源的人均占有量较低,与世界平均水平相比,人均土地面积为1/3,人均淡水资源为1/4,人均森林面积为1/6,人均草地面积为1/3

    1)上述材料说明了什么问题?

    2面对上述三个材料的问题我们必须坚持哪些基本国策和实施什么战略?

    3)你对材料二中的问题,作为中学生应该怎样做?

     

  • 17、2016年9月7日,“2016齐鲁最美教师”颁奖盛典在济南举行。“2016齐鲁最美教师”活动历时5个月,最终评出2016齐鲁最美教师10名,提名奖20名

    扎根乡村32载,身染重病仍不离三尺讲台的陈建民,从教39年,从自己工资里节俭出16万元资助贫困学生的吕文强,高分子物理学科的带头人、被尊称为“先生”的吴其晔,培养了一代又一代残奥会乒乓球冠军的袁锋……10位“齐鲁最美教师”和20位提名奖获得者的故事感染激励着每一个人。

      (1)这些“最美教师”身上都有哪些优秀的品质?

      (2)开展“最美教师”评选活动有何重要意义?

     

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得分 85
题数 17

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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