2025-2026学年（下）酒泉九年级质量检测物理

1、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

2、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

3、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

4、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

5、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

6、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

7、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

8、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

9、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

10、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

12、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

13、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

14、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

15、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

16、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

17、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，小红找来实验器材并连接好实验电路，使用小磁针来进行探究．她先在螺线管一端摆放了九个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图所示．若用虚线来描述磁场的分布情况，在选项中可能正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

19、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

20、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

21、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

22、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

23、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

24、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

25、历史上最早用实验证明大气压强存在的实验是_______。人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服，是因为人受到的压力_______，受力面积_______，压强_______的缘故。（选填“不变”、“变大”或“变小”）。

26、与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为在摩擦过程中，橡胶棒_________（选填“失去电子”、“得到电子”、“失去质子”或“得到质子”）。

27、如图所示，电与磁的联系，可以用实验甲、乙、丙所证实，在这三个实验中：乙实验证实_________，它在技术上的应用是_____________。

28、用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如题图中图线a所示，若其它条件不变，（l）仅增加水的质量；（2）既增加水的质量，同时减小液面大气压强，则二种情况中，温度与时间的关系图线分别对应______和_____（选填图中a、b、c或d）。

29、物理知识在生活中有看厂泛的应用：上海建成的磁浮列车是依靠异名磁极之间相互______________（选填“吸引”或“排斥”）的作用而使车身从轨道上浮起的；吸尘器和脱排油烟机工作时是利用_______________________压强将灰尘和油烟压入用电器的：运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球有___________________，最终会落向地面是因为受__________________的作用；落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的____________________。

30、如图所示，用水平方向的力F拉绳子的一端，使物体A以2m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧测力计的示数为8N。不计滑轮、弹簧测力计的重力及绳与滑轮间的摩擦，则物体A在水平面受到的摩擦力为______N，拉力的功率为______W。

31、摄氏温标规定,在标准大气压下冰水混合物的温度为_________°C。 某高铁列车行驶时，以列车为参照物，地面是_______的（选填“运动”或“静止”）;车轮行驶过后铁轨会发热，这是通过______的方式使铁轨的内能增大。

32、小红站在学校大厅衣冠镜前1m的地方，像到小红的距离为______ m。小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应该将光源照向_______(选填“衣领”或“平面镜”)。

33、如图所示，指南针是中国古代的四大发明之一，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢”指的是司南长柄。则司南的长柄是磁体的__________极，指向地磁场的__________极。

34、一台“220V，120W”的新型液晶电视机，正常工作2h消耗的电能为__________，减少待机时间可以达到__________________的目的。

35、小明同学想要探究凸透镜成像规律，实验装置如图所示，透镜的焦距为15cm。

（1）在实验过程中，将光具座放到水平桌面上，调整凸透镜的中心、蜡烛火焰的中心和光屏的中心在_______________；

（2）改变蜡烛位置，使其位于15cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰、倒立、________（选填“放大”或“缩小”）的实像；

（3）上述蜡烛成像原理可应用于________（选填“照相机”或“幻灯机”）成像。

36、小红利用图甲所示的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并探究小灯泡亮度与功率的关系。

(1)小红按图甲正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表和电流表均有较小示数，下一步的操作是______（选填下面的字母）。

A．移动滑片，看灯泡是否发光

B．更换灯泡

C．检查电路，对接线柱进行加固

(2)如表是小红记录与处理实验数据的表格（部分），表中a处内容是______。

(3)正确连接电路后，小红调节滑动变阻器的滑片P，多次进行了小灯泡的电功率的测量。当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

37、小明用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点．将玻璃板____立在桌面上，在玻璃板前竖直放置蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，发现它与“玻璃板中的A”完全重合，这一步操作是用来验证______________的猜想．验证“平面镜所成的像是虚像”这一猜想的完整操作是：_____________．

38、在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．他们所设计的实验电路如图1所示．

（1）图2所示电路实物图中，电压表选用0-3V的量程，电流表应选用____________量程

（2）实验时，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，接着下来应进行的操作是____________．

（3）小刚同学闭排除故障后，闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图3所示）为  V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向  （选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2．5V．

（4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图4所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W．细心的小刚提醒小丽不应把滑动变阻器调太小，理论上计算，滑动变阻器最小能调到______Ω。

（5）小明说，利用本实验提供的器材不可以探究电阻上的电流与电压的关系，你认为其原因是________。

39、利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。

操作如下：

（1）在两烧杯中分别装入初温度相同且_________相等的沙子和水；

（2）实验中，是通过比较_________来间接反映沙子和水吸收的热量；

（3）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为_________℃．根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；

（4）分析图象可知，_________的比热容较大。

40、小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，在此实验中：

（1）小丽选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 _____；

（2）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生 ___________（填“反射”或“折射”）形成的；

（3）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐向____（填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将____（填“变大”、“变小”或“不变”）；

（4）为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上_____________，证明平面镜所成的像是虚像。

41、为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验： 

（1）将天平、量筒放在水平台面上．将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯内液体的总质量为________g．   

（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为________cm3；再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为63g．   

（3）根据上述实验数据计算此种液体的密度为________kg/m3 ．

42、家住繁昌县的小明家今年种植的五星枇杷（如图所示）获得了丰收。小明想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小红利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度。

小明的方法：

（1）用天平测一个枇杷的质量, 天平平衡时右盘砝码和游码如图甲所示，则枇杷的质量为   kg。

（2）如图乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量筒，再次记录读数。枇杷的体积为 cm3。

（3）枇杷的密度为 kg /m3。

小红认为小明的方法不当，应当取更多的枇杷测量。

小红的方法：

（1）在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m。

（2）任意选出其中2颗用量筒测得体积为V。

（3）枇杷的密度ρ=m/3V。

你认为小红这种测密度的方法是否正确，并简述理由。

答： 。

43、在探究“电流与电压关系”的实验中，电源电压保持3V不变，定值电阻阻值为5Ω。

（1）按照如图所示的电路图连接好电路，把变阻器的滑片移到________（选填“A”或“B”）端后，闭合开关，发现电压表的示数为3V，电流表的示数为零，则电路中的故障可能是定值电阻_________（选填“短路”或“断路”）。 

（2）重新正确连接电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片，测出几组电压值和对应的电流值，分别填入下表中，分析表中的数据可得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压__________。

44、小丽知道了水的密度是1.0×103kg/m3，她还想知道家中食用油的密度。于是，她找来一个干净的小瓶A，装满食用油，利用如图所示的天平（砝码已丢失）、量筒、茶杯、水和胶头滴管等来进行测量。爸爸说，食用油太粘、不易清洗，不要直接用量筒测量它的体积，小丽想了想，又找来了一个与A完全相同的干净的小瓶B，最终测出了食用油的密度。她的探究过程如下：

(1)将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的___________处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_______调节，才能使天平的横梁平衡。

(2)天平调平衡后，将盛满食用油的小瓶A放入左盘，将小瓶B放入右盘，向B中加水，直到天平再次平衡，将小瓶B中的水全部倒入量筒中，量筒的示数如图所示，记为V1=______cm3,然后将量筒中的水全部倒出。

(3)_______________，然后将水全部倒入量筒，读出示数，即为食用油的体积，记为V2=40cm3。

(4)根据以上数据，计算得到食用油的密度为_______________kg/m3。

45、（6分）如图所示电路，电源电压为9V，保持不变，定值电阻R0的阻值为20Ω，灯泡L上标有“6V3W”字样，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样．当开关S2断开，S、S1闭合时，调节滑动变阻器使灯泡L正常发光（设灯泡电阻不变）．求：

（1）灯泡L的电阻值；

（2）灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻值；在5min内，滑动变阻器产生的热量；

（3）要使整个电路消耗的电功率最小，应如何操作？并求出此时整个电路的电功率（不考虑电路中无电流通过的情况）

46、小聪学习了浮力的有关知识后，想探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中的深度有关，于是他去物理实验室找来一弹簧测力计和一个实心圆柱体，他用弹簧测力计挂着实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲所示，然后将其逐渐浸入水中，弹簧测力计示数随圆柱体下表面逐渐浸入水中深度的变化情况如图乙所示。请你帮助他解决下面的问题（g取10N/kg）：

（1）圆柱体受到的最大浮力是_____N；

（2）圆柱体的密度是________kg/m3；

（3）由如图乙所示可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度______（选填:“有关”或“无关”）。

47、如图所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为30cm时，物块A有2/5的体积露出水面，此时弹簧恰好处于自然伸长状态（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：

(1)物块A受到的浮力；

(2)物块A的密度；

(3)往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时，立即停止加水，此时弹簧对木块A的作用力F是多少？

48、用力F1把门推开，弹性绳会被拉长。如图，门处于静止状态。O为支点，请画出F1的力臂和画出弹性绳对门的拉力F2的示意图

49、请在图中画出AO的反射光线。

50、如图所示，请根据入射光线AO西出反射光线OB，并标出反射角及其度数。

（_____）