2025-2026学年（下）宜昌九年级质量检测语文

1、下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )

A. 妈妈回家后把买回来的鱼称了又称，才发现她买的鱼被偷工减料了，足足少了半斤。

B. 我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑!

C. 这个演讲装腔作势，貌似很有权威，实则东拉西扯，内容空洞，没有中心，令听众莫衷一是。

D. 面对伟大祖国70年的辉煌成就，40年的改革巨变，每一个中国人无不为之长吁短叹，倍感骄傲与自豪！

2、下列有关名著的表述有错误的一项是（ ）

A. 鲁迅在《琐记》中记述了最初接触进化论时兴奋的心情和不顾本家的老辈反对,如饥似渴地阅读《鉴略》的情景,表现了探求真理的强烈欲望。

B. 白骨精是《西游记》中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪,她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒,但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。

C. 宋江第三次攻打祝家庄,釆用了吴用的连环计,此计中关键人物是孙立,他起到了里应外合的作用。

D. 在《汤姆·索亚历险记》中,因为哈克得知印第安人乔要去加害道格拉斯寡妇,及时报信,救过她一命,后来道格拉斯寡妇收养了他,这反映了道格拉斯寡妇热心肠、善良而富有同情心的性格。

3、下列语句有通假字的一项是（     ）

A．至舍，四支僵劲不能动

B．盖余之勤且艰若此

C．凡所宜有之书，皆集于此

D．岂他人之过哉

4、对下列四首词理解有误的一项是（   ）

A. 《渔家傲》这首词抒发了戍守边关、建功未遂、思念家乡的心情。

B. 《江城子 密州出猎》中“射天狼”的“天狼”即天狼星，这里用以指从北方来进扰的辽国军队。结句表达了作者要报效祖国、抵御侵略者、建功立业的决心。

C. 《望江南》这首词表现了一位因心上人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。

D. “只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，运用夸张和比喻，将看不见摸不着的愁形象化。

5、阅读下面语段，回答问题

甲文

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

乙文

狐邱之野人世农，农田之入俭①，恒思易其业，而未有加于农者。其舅之子驺②于邑大夫，归而华其衣见而企焉遂弃农而往为驺。其主曰：“汝自欲耳，余弗汝逐也，三年而不返，则汝之田与庐，吾当使他人营之，无悔也。”跽③而辞曰：“唯，”越三年，而其所事者物故④，欲复归，而田与庐皆易人矣。故主怜而召之，而其同里皆责其亡故而违常也，遂恧⑤不敢复而途殍⑥焉。

注释：①俭：少。②驺（zōu）：古代给贵族掌管车马的人。③跽（jì）：长跪。④物故：死亡。⑤恧（nǜ）：惭愧。⑥途殍:中途饿死。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

（1）万钟于我何加焉

（2）所识穷乏者得我与

（3）恒思易其业

（4）皆责其亡故

【2】请将选文中划线的语句翻译成现代汉语。

（1）蹴尔而与之，乞人不屑也。

（2）三年而不返，则汝之田与庐，吾当使他人营之，无悔也。

【3】对乙文中画浪线的句子断句，共断两处，用斜线/断开。

归而华其衣见而企焉遂弃农而往为驺。

【4】根据乙文内容，从乙文中“野人”最终饿死的悲剧中你得到了什么启示？

6、阅读下面的古诗，完成小题。

题榴花①

唐·韩愈

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。

可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英。

注：此诗是题于张十一旅舍的。张十一是作者的一位好朋友，作者作此诗时张十一和他都被贬谪，诗人有感而作此诗。绛（jiàng）：大红色。绛英：这里指落地的石榴花花瓣。

【1】请用生动的语言描绘“五月榴花照眼明，枝间时见子初成”的画面。

【2】结合全诗，说说“可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英”表达了诗人怎样的思想感情。

7、为迎接五四青年节的到来,班级以“学习五四精神”为主题开展了丰富多彩的活动,请你参与进来。

(1)请你运用比喻或对偶的修辞手法,为本次活动拟写一则宣传语。

___________________________

(2)你所在的班级准备在本周五下午第三节课举行“学习五四精神”的主题班会,届时想要邀请历史王老师到教室里来为大家讲一讲五四精神。大家让你担任学生代表去邀请王老师,你会怎么说?

___________________

(3)活动后,李明同学写了一份总结发言稿,他的部分发言稿中有一些问题,请你帮助修改。

今天,我们的祖国已经进入一个新的历史时期,[甲]能否振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上。青年是祖国发展的希望,是民族前进的动力。我们要像初夏多姿多彩的鲜花,开遍祖国的大地;要像初夏嫩绿的枝叶,努力撑起一片片绿荫,为我们伟大的祖国遮风挡雨![乙]让我们在五四精神的指引下,发挥青年的智慧与风采,为祖国、为自己创造一个更加美好的未来!

①[甲]处画线句子不合逻辑,修改意见:_____。

②[乙]处画线句中存在语序不当的问题,应将“_____”和“____”互换位置。

8、默写。

（1）山重水复疑无路，   。（陆游《游山西村》）

（2）   ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）

（3）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》）

（4）   ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（5）桃李不言，   。（司马迁《史记·李将军列传》）

（6） ，思而不学则殆。（《<论语>八则》）

（7）达则兼济天下，   。（《孟子》）

（8）人们常用李白《行路难》中“   ， 。”两句诗句来劝勉他人要对前途充满信心。

9、阅读下面的说明文，完成后面小题

安全的空中旅行

①现在，长途旅行乘坐飞机是最节省时间的方式，但总有些人会认为飞机不安全。即使不得不乘坐飞机出行，整个飞行过程也是惶恐不安的。为什么人们会觉得乘坐飞机不安全呢?他们在担心什么?

②很多人认为在陆地上行驶的交通工具，不管汽车还是火车，如果遇到机械故障，一般可以停下来检修，等待故障解除或救援，而飞机就不同了。其实这种担心有些杞人忧天，现代化的民航客机一般都有2—4台涡轮风扇发动机，即使在飞行中一台发动机停工，也可以使用另外的发动机，安全地降落在附近的机场。相反，如果你认为地面上的交通工具可以在行驶中随便停车检修，那真是大错特错了。近年来无论是在公路上还是在高铁上，都出现过因停车而造成的重大事故。

③颠簸在飞行中比较常见。遇到气流颠簸，飞机就变成了一个载着几百人的过山车，忽上忽下，乘客轻则心惊肉跳，重则人仰马翻……我们不得不承认，飞机颠簸起来可不像汽车在路面上颠簸那样。大型客机飞行在大气对流层的上部，接近平流层的底部(8000—11000米)，对流层就是风雨雷电的所在之处。还好，现代客机一般都装备气象雷达，通过雷达回波图可以准确判断前方的雨云，再加上地面航空气象部门的预报，基本上可以避开恶劣天气。

④不过，阳光明媚时，你也别洋洋得意，高空中才真是“无风三尺浪”。即使在没有云的高空，飞机也经常遇到“晴空颠簸”。这是大气活动造成的，通常出现在6000米以上的高空，是与对流云团无关的乱流，气象雷达也监测不到。遇到这种颠簸也不可怕，飞行员有足够的反应时间和处理预案，乘客只要乖乖地听从空乘人员的要求，在座椅上系好安全带，感受一下肾上腺素上升的刺激就好了。

⑤有些第一次坐飞机的乘客会问：为什么不给我降落伞?万一……我还可以跳伞!跳伞这事可不是一般人能完成的，跳伞这项运动可不像街头篮球一样，随随便便找个地方就可以开展。从几千米高、-40℃左右的空中跳伞，呼吸着 稀薄的空气、面对未知的着陆点，你还有勇气和自信吗?而且几百人从4—6个舱门跳出飞机，你以为你是空降兵吗?

⑥实际上，在绝大多数航空事故中，飞机仍然是可控的。在可控的情况下迫降，成功率非常高。与其盲目惊慌地跳出飞机，还不如把身家性命交给经验丰富的飞行员，让他从容地化险为夷。

⑦无数事例证明： 。据统计，民用飞机造成多人伤亡的事故率约为三百万分之一。也就是说，要积累三百万个航班，意味着你每天坐一次飞机，也要8200年才有可能遇到一次飞行事故。

【1】通读全文，说说为什么空中旅行是安全的。

【2】本文说明内容是“安全的空中旅行”，第②段却花了大量笔墨写陆地上的交通工具，请谈谈这样写的好处。

【3】本文第⑥段中加点的词语“绝大多数”可以去掉吗?为什么?

【4】给第⑦段横线处填上一句恰当的话，使句子符合文意。

【5】上飞机时有乘客要求发放降落伞。如果你是空乘人员，该怎样向乘客解释?

10、阅读下面的小说，完成下列小题。

拉面王

行云

老梅的面馆开在蝉街东头。

每天一早，老梅围了围裙，案前一站，手里眼里全是活儿。他出手如电，“唰”，揪出一把醒好的面，“啪”丢案板上，一搓一拉，成蛇样长条；一捏一见，“啪”拍在面案上；一抻一合，扭成大间女辫儿，叫人眼花缭乱。没回过神，一大海碗面，盛着牛肉了，撇着芫荽、萝卜片，浮着满天星辣椒油花儿，红是红，白是白，绿是绿，香喷喷、热腾腾便撂在了你面前。麻溜儿！

传说老梅有绝活---面穿针孔，抻出细过发丝的面从针孔穿过去。多少根？说法不一。但都只是听说，没人见过。有人撺掇老梅露两手。老梅浅浅一笑：“雕虫小技，有啥看头。”

雪天。一个穿得破破烂烂的小伙儿哆嗦着站在面馆前。老梅二话没说，捞出一碗面端给他。热汤面下肚，小伙儿像换了个人，精精神神跪地上给老梅磕了头。老梅收徒了！徒弟叫红子---被一碗汤面救活的小伙儿。

寒来署往，红子跟老梅学艺三年了。那夜，师徒俩有一场对话。

“这两天心神不宁，想啥呢？”“师父，我……”

“行了，我知道你想啥，想单干？”“嗯……”

“说实话，你那面活儿不坏。但能再跟我一年不？就一年。”红子没吭声。

老梅叹口气：“好吧。这里有笔钱，你拿去开店。记住，可别丢我的脸。”红子给老梅磕了仨响头，当夜走了。

半月后，蝉街上新开了一家“红子面馆”，店里有个新媳妇在打下手。

蝉街人念旧，还是觉得老梅的面地道，大都上他那去。后来听说，红子媳妇成天在家闹，嫌男人没出息。

某天，老梅的面馆关门歇业了。蝉街人一片惋惜声。

红子面馆生意好起来了。面馆前竞挂起了“拉面王”的牌子。蝉街人叨叨：你号称拉面王，老梅搁哪呢？

这一天，红子当众给大伙表演了面穿针孔的绝活。老梅的绝活只是传说，而红子却当众让大家开了眼。乖乖，十根比发丝还细的拉面，顺顺当当就从小小的针眼里穿了过去，堪比魔术。这以后，大伙再没话了。

红子每天给顾客演一场面穿针孔的绝活，人气越来越旺。可细心的人发现，面馆里盛面的大海碗，不知不觉间换成了中不溜的平底碗。

这天，生意口上，有个人走进红子的拉面馆。是老梅。吃面的人纷纷起立问候。

红子一愣，立马堆起笑脸，迎上去叫了声：“师父您来了！”

“红子，有出息啊。”老梅笑说。红子回笑：“师父见笑，都是闹着玩儿的。”

老梅径直走向水池。净了手，朝大伙说：“红子天天给大伙儿演绝活，今儿，我来替一回，算给徒儿捧个场。”

老梅一出手，馆里一下静了。他手一张，揪下一块面，一下，两下，扯过来，拉过去。面条摆得稳、准、狠；胳膊抡得圈、柔、韧。身子在一处，精神却贯穿到了四面八方，大伙看得目瞪口呆。

突然，老梅身手骤定，好似满院欢腾的雀儿忽地归了巢。细看，老梅手擎一根绣花针，针眼里穿着根线。哪是线？分明是面！只见他捏着这根“线”轻轻一抖，哗一下抖出无数银丝。大家伙挤上前一数，我的个娘哎，不多不少，整整二十根，全在针眼里！

“神！”一片喝彩。

红子羞红了脸，“扑通”跪在了老梅的面前。

第二天，红子面馆不见了“拉面王”招牌，平底碗又换回了大海碗。

而老梅，真正的拉面王，早已飘然而去。

（选自《微型小说选刊》2018年第5期，有删改）

（1）根据小说情节填空。

序幕：众人神往绝活，老梅浅笑推辞：

第一幕：红子①____________，仗义散徒；

第二幕：红子执意单干，老梅②____________；

第三幕：红子③____________，老梅歇业隐退；

第四幕：红子挂牌换究，老梅献演绝活；

尾声：红子④____________，老梅飘然备开。

（2）下列对这篇小说的分析错误的一项是（   ）

A.“记住，可别丢我的脸”一句为下文老梅出现在红字面馆并且表演绝技埋下伏笔。

B.对师徒表演绝活的描写详略分明，突出师父技高一筹，也暗含作者赞美之情。

C.在红子心中，绝活是招徕顾客提升人气的工具，而老梅认为绝活不是用来炫耀的。

D.老梅现身红子面馆并表演绝技，是因为红子自封“拉面王”，擅自展示绝活。

（3）联系全文，说说作者为什么认为老梅是“真正的拉面王”。

（4）结合语境，比较红子两次下跪所体现的不同心理。

①小伙儿像换了个人，精精神神跪地上给老梅磕了头。

②红子羞红了脸，“扑通”跪在了老梅的面前。

（5）结合选文及下面的链接材料，说说作者用了哪些方法使人物鲜活、更具传奇色彩。

左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。……随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。

（《泥人张》）

只听咔吧一声，一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。

（《蒲柳人家》）

11、阅读下面的文章，完成下列小题。

生态系统和生态平衡（节选）

侯学煜

①每一个生态系统总是时刻不断地进行着能量交换和物质循环，因此任何生态系统的各个因素或成分之间都是动态的。但是，在一定时间和相对稳定的条件下，生态系统本身也总是趋向稳定的状态，也就是在动态中维持平衡；即该系统中的绿色植物、动物和微生物之间，或物质和能量的输入和输出之间，存在着相对平衡的关系。当生态系统中的能量流动和物质循环过程，较长时间地而不是暂时地保持平衡状态时，该生态系统的有机体种类和数量最大，生物量最大，生产力也最大。这就是衡量生态平衡的指标。

②如果一个生态系统受到外界的干扰，超过它本身自动调节的能力，结果就会使有机体数量减少，生物量下降，生产力衰退，从而引起其结构和功能的失调，物质循环和能量交换受到阻碍，最终导致整个生态平衡的破坏。

③在森林生态系统中，树木靠吸取土壤营养物质生活，而树叶落下后经微生物分解腐烂变为可利用的营养物质，归还给土壤又供植物取用，这样物质就可循环不止，森林自己养活自己。但如把落叶取走，那就破坏了生态平衡。森林中昆虫数量一般能够维持正常，正是由于有鸟类和其他动物吃它，受到自动控制，才不致繁殖过多而发生灾害。但如大量消灭鸟类等食虫动物，昆虫繁殖过多就会危害森林，造成生态平衡失调。

④就草原生态系统来说，田鼠是草原生态系统中不可缺少的成分之一，自应研究掌握其消长规律，以便控制其数量，不使其过多地增长，危害草原。在一般情况下，因草原上有它的天敌老鹰、黄鼠狼，所以平时田鼠维持一定数量，不致成灾。作为皮毛兽的黄鼠狼就是靠鼠为食料；草原上没有鼠就没有黄鼠狼。鼠还能吃草原上的蝗虫，对某些类型的草原（如羊草草原）还起着松土作用，能促其生长繁茂。在鼠害猖狂时，固然需要消灭，但如用毒药，草原本身就会被污染，吃鼠的老鹰和吃虫的鸟类也会被毒死，有的地方牛羊也有被毒死的，以致破坏草原的生态平衡。

⑤总而言之，在自然界中不论森林、草原、荒漠、湖泊、沼泽，都是由动物、植物、微生物等生物成分和光、水、土、气、热等非生物成分所组成。而且每一个成分都不是孤立地存在着，而是相互联系、相互制约地形成一个统一的、不可分割的自然综合体系。这是一个生态平衡总体。单独地孤立看一个成分很容易产生片面性，必须把各种成分联系起来，看作一个综合的整体。如果破坏自然生态平衡，必然要受到一系列的惩罚。

⑥在自然界中，不论是天然的森林、草原、荒漠、沼泽，还是人工营造的森林、饲料基地、水库，都要注意保持其本身的生态平衡。

【1】根据选文内容概括填空。

①衡量生态平衡的指标；

②__________；

③用森林中发生的事，来说明“绿色植物”“动物”“微生物”之间，“物质和能量”是如何“输入和输出”的；

④__________；

⑤__________；

⑥我们要保持自然界的生态平衡。

【2】生态系统的特点是什么？

【3】生态系统常常会受到外界的干扰，请写出文中的三个例子。

【4】保持森林生态平衡并不等于说森林不能采伐。如何采伐森林呢？请提出一条具体建议。

12、按照题目和要求作文

有人说，我们这个时代不缺机会，所以也势必会让每个人面临很多的选择，那么，是遵从自己的内心，还是随波逐流；是直面挑战还是落荒而逃；是选择喧嚣一时的功利，还是恒久平静的善良；无论如何，希望每一个人，都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。

请以“这次，我选择 ”为题目作文。

要求：①把题目补充完整，如可以选填“奉献”“奋斗”“坚强”等自选角度，自定立意。②不少于600字。除诗歌外，文体不限。③不得抄袭和套作。④不得出现真实的地名、校名、人名。