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2025-2026学年(下)吕梁九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、请将下列句子排序,顺序最恰当的一项是

    ①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。②有了窗子,内外就发生交流。③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画。

    A.③②①⑤④

    B.⑤③④①②

    C.③⑤④①②

    D.⑤④①②③

  • 2、下列词语中书写全部正确的一项是(     

    A.箴言     嘟囔       恣睢        鸠占雀巢

    B.屏障     高粱       萌发        花团紧簇

    C.怂恿     畸形       烦躁        矫揉造作

    D.针灸     即使       毕竟        谈笑风声

  • 3、下列句子标点使用有错误的一项是  ( )

    A. “是一只老鼠。”我说。接着补充了一句:“也许是一只田鼠。”

    B. 平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。

    C. 写什么景,怎样写景,为什么写景,是我们阅读赏析这类散文应着重注意的问题。

    D. 我们看到,对待这场百年不遇的金融危机,企业的态度不尽一致:有的奋力拼搏,在危机中寻找机遇;有的怨天尤人,把面临的挫折和困难归咎于客观原因。

     

  • 4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(   )

    A. 中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为,提出了严正抗议。

    B. 令人惊讶的是,那些最不愿意开口、一味保持缄默的人恰恰来自那些理应最关心科学的人之中。

    C. 风光旖旎的缙云山是重庆人夏季避暑纳凉的胜地,那里空气清新,鸟语花香,山中各种树木鳞次栉比

    D. 一世飘零的杜甫远眺国都,只见草木丛生,烽火连天,不禁触目伤怀,将满腔悲情化作一首绝唱。

     

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下文,完成下列小题。

    平湖陆稼书

    平湖陆稼书龙其,改名陇其。初嘉定令,以小舟载纺具抵任,内子躬自辟垆日用蔬菜,而慈惠子民,强毅任事,一时有神君之颂。忽有瞽者诣案自陈曰:“聪明正直谓之神,公即神也。我不幸两目无见,特乞公一字批断,来生作有目人,地下冥王必不违公言耳。”稼书笑而允之。

    不二载,被劾去,嘉定士民数千泣留不得,因刻《公归集》为赠。山右魏总宪上疏,称以天下第一清官,复其职,仍补灵寿县,内擢监察御史。罢官归朱泾,著书自娱,卒于康熙乙亥年。

    (注释)①内子:指妻子。②辟垆:绩麻练麻。绩麻为辟,练麻为垆。③瞽者:失明的人。④批断:原指算命先生对命主吉凶祸福命运趋向的推断。⑤山右:山西省旧时别称。

    1解释下列句中的加点词。

    (1)初嘉定令______  (2)日用蔬菜______

    2以下对画线句翻译最恰当的一项是( )

    A.不到两年,陆稼书被人弹劾离任,嘉定几千个士人百姓哭着挽留也没能有办法(留下他)。

    B.过了两年,陆稼书被人弹劾离任,嘉定几千个士人百姓哭着,以为他留不得了。

    C.不到两年,陆稼书被人弹劾离任,嘉定几千个士人百姓哭着,以为他留不得了。

    D.过了两年,陆稼书被人弹劾离任,嘉定几千个士人百姓哭着挽留也没能有办法(留下他)。

    3选文中表现陆稼书“清廉”的事情是______;表现他“爱民”的事情是______。(用自己的语言概括回答)陆稼书恢复官职的根本原因是“______”。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面这首古诗,完成后面小题

    秋兴

    宋·陆游

    白发萧萧欲满头,归来三见故山秋。

    醉凭高阁乾坤迮,病入中年日月遒

    百战铁衣空许国,五更画角只生愁。

    明朝烟雨桐江岸,且占丹枫系钓舟。

    (注)①迮();狭窄。②遒:迫近。③画角:古代乐器名,发音哀厉高亢,军中常用来警报昏晓、振奋士气。

    (1)这首诗的最后一联以“丹枫”照应前诗中的“________”,寄情于景,诗人想象自己将来烟雨垂钓的画面,含蓄地表达了自己________的愿望,也暗含了无奈和苦闷之情,与韦应物“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”有异曲同工之妙。

    (2)李白诗云“瞑色入高楼,有人楼上愁”,范仲淹则曰“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”。古代文人喜欢登高凭栏,极目远望,借此抒怀。请你根据诗歌的颔联及颈联,分析作者复杂的情感。

    ________________________

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、“戏曲小天地,人生大舞台”,班级拟计划在端午节开展“走进戏剧天地”综合实践活动,一起来感受戏剧的魅力。请你参加以下活动。

    (1)活动一:同学们开展话剧《屈原》表演,拟编写四个篇章的剧本内容,请你参照第一、四篇章完成另两个篇章的题目。

    ①第一篇章:借橘明志;_____

    ②第二篇章:______

    ③第三篇章:______

    ④第四篇章:湘江之畔。

    (2)活动二:同学们打算在戏剧表演的尾声,设计一句画外音,请你补写完整。

    画外音:物换星移几度秋,诗人的身影在历史的风尘中早已烟消云散,但________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、诗文默写填空。

    (1)蒹葭凄凄,

    (2)   ,君子好逑

    (3)晴川历历汉阳树,

    (4)几处早莺争暖树,

    (5) ,西北望,射天狼。

    (6)满载一船星辉,  

    (7)《相见欢》中,让人读来大有言未尽意无穷之感的一句是  

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、请在阅读下面这篇文章后,完成题。

    畏惧美丽

    我说得清自己是在哪天走向成熟的。因为打从那天起我开始畏惧美丽。

    我会畏惧一朵美艳的鲜花。我会站在它面前呆呆地看上一个时辰,心中涌动一股比爱深较妒淡的说不清道不明的热辣辣的感觉。台湾诗人余光中说他看那艳不可近,纯不可渎的宫粉羊蹄甲花时,总是要看到绝望才肯离去。老先生笔下这惊心动魄的绝望二字,真让我共鸣到几乎要掉泪了。美丽的花朵,对善良的心灵有着一种无可抗拒的威慑力。它召唤着你却不轻许你,谢绝了你却不惹恼你,它让你在它的光辉里沐浴,又让你染着它的清香一步一回头地离开,高尚的手永远是临花轻颤的手。摘走鲜花的人在倾覆美丽的同时也倾覆了自己。

    我会畏惧一双美丽的眼睛。不管是同性的眼睛还是异性的眼睛,只要是用美丽注释的。美丽的眼睛照耀着我。那是一些令我即则怯离又悔、不即不离不甘心的眼睛。在我贫瘠的记忆里,流失了那么多人的姓名,却存活着一双双美丽的眼睛。它们或默默凝睇或顾盼流转,一律真真切切投在我温柔的心幕上——这时,也只有这时,我才有勇气与它们对视。我知道我漏听了太多心灵的语言,只能在事后凭想象将它们一一补齐。可我却无怨,只把这看成一种玩不厌的游戏。

    我会畏惧一篇精彩的文字。每每于墨香中翻开一本新杂志,在目录上看到某个熟悉的名字(这名字往往是和一篇篇美文联系在一起的),我总是不敢一下子找到相应的页码,生性脆弱的心禁不起那美丽的惊吓和打击。我把那不相干的文章慢慢读完,然后心里便开始发热发冷,发虚发酸,终于英勇地翻开那躲不开的一页,飞快浏览一遍,以便让畏惧稍稍减淡,再回过头来细细咀嚼赏鉴——那些勾魂慑魄令我永志难忘的文字哟!它们是从一支什么样的笔下流出来的?它们的诞生是艰难还是顺利?这些,永远是我愿意猜测的问题。敏感而痴迷的心,久久久久走不出美文的枝枝杈杈丝丝脉脉,待到不得不收复自己的时候,我发现,我已是支离破碎。

    ……畏惧源于喜爱,却又超越了喜爱。喜爱里往往包含了一种不知深浅的亲昵与轻狎,而畏惧才是真正的怜惜与恭敬。美丽慷慨地点缀了我们短暂寂寞的人生之旅,我们一俯首即可采撷到美丽,一回眸就能目睹美丽。美丽是这样无私地洗耀我们照耀我们拯救我们,我们怎能不小心翼翼地去护爱着它呢?

    畏惧美丽,是我最美丽的人生体验。(作者:张丽君)

    【1】综观全文,说说作者为什么畏惧美丽

    【2】本文列举的三个关于美的例子代表了三类不同的类型,试说说是什么。

    【3】试说说文中的重点段在构段方法上的特点。

    【4】请找出能说明畏惧一词在文中确切含义的一个句子。

    【5】第一段间接表述了畏惧美丽对人生的意义,请换一种说法将之直接表达出来。

    【6】结合具体内容,说说本文首尾两段在写法上的突出特点及这样写的好处。

    【7】请从2.3、4段中各摘录一句最能表达作者对美丽畏惧感受的句子。 

     

  • 10、阅读下面的文章,完成题。

    可爱基因的陷阱

    (冯志华)

    脑袋圆圆、眼睛眨眨、脸颊胖胖、四肢肉肉,再加上举止笨笨,婴儿的这些特征,相信任何看到他的人都会不由自主地产生怜爱之情。

    放眼自然界,人类对后代的抚养最为艰难。在子女的成长过程中,父母需要二十几年如一日的爱与精力的付出,才能使其自立于社会。婴儿长得那么可爱不是为了获得大人的爱,而是自身生长发育的需要。幼年阶段是人生长最为快速的时期,脑袋圆圆是为大脑的成熟预留空间;四肢肉肉是为身体的生长留有余地;而举止笨笨则是因为小孩对自身肌肉的控制还不太娴熟。

    虽然婴儿的可爱特征并非有目的地进货而来,但这些特征让成人心生爱意,这种感觉却是进化的结果。进化学家猜测,对那些具有可爱特征的婴儿,大人们可能更有意愿去保护和照顾。

    《美国国家科学院院报》报道了美国和德国科学家的发现,他们为进化学家的猜测找到了神经学上的证据。在试验中,科学家让受试女性看一些可爱的娃娃照,同时用核磁共振像扫描受试者的脑部。研究发现,娃娃照中的可爱特征越多,这些女性大脑中的奖励中枢就越兴奋。此前研究者观察到,这一区域也可以被性、美食或可卡因类药物所激活。因此他们认为,人类育婴冲动的动力源泉正是奖励中枢产生的欣快感。

    这些欣快感的威力如此之大,甚至能让人归还捡到的钱包。英国赫特福德大学的研究者在爱丁堡的大街上随机丢了240个钱包,里面没有现金,不过装有钱包主人的地址信息。根据分组的不同,钱包里还分别放有婴儿、小狗、全家福及老年夫妇的照片。经统计,最终有42%的钱包被归还,但婴儿照片组的钱包归还率高达88%,而小狗照片组的归还率位居第二,达到了53%。主持研究的科学家表示,人类关爱后代的本能,但看到婴儿照片居然会有这样的作用,科学家们还是觉得有点意外。

    在这个实验中,装有小狗照片的钱包归还率也很高,这说明人类对可爱特征的喜爱已跨越了物种界限。世界野生动物保护协会选择可爱的大熊猫作为会徽,或许就有唤起人们关爱之心的作用。人们对宠物猫狗无以复加的喜爱,也是明证之一。饥饿的宠物猫甚至会利用这一点向主人索取食物。英国苏赛克斯大学的行为生物学家发现,饥饿的猫咪在寻找食物时会改变自己惯常的喵喵声,加入一种类似婴儿啼哭的声音。科学家邀请了50位养猫经验不同的志愿者参与了研究,当聆听了饥饿猫咪的叫声后,75%的志愿者——都认为这种叫声听起来很急迫。另外,研究者发现在饥饿猫咪的叫声中,还包含了一些频率为27赫兹的高频声音,这样的高频率有利于声音传播得更远。

    嗅觉灵敏的商家利用人们的这一特征,开发了大量的可爱系产品,动漫人物更是可爱泛滥的重灾区。譬如泰迪熊,在上市之初它的外形与一只小熊很相近,随着时间的推移,它的脑袋变圆、额头变宽、眼睛变大,四肢变粗,越来越具有婴儿的可爱特征。与此相对应的是,泰迪熊的销量也越来越广。在市场竞争的作用下,米老鼠、蓝精灵、机器猫等许多动漫角色共同经历了一次自然选择:可爱的极致,不晕人死不休,才是它们的进化终点。

    【1】文题可爱基因的陷阱的含义是什么?

    【2】《美国国家科学院院报》报道了美国和德国科学家的发现,他们为进化学家的猜测找到了神经学上的证据进化学家的猜想是什么(用原文回答)?美国和德国科学家为这一猜想找到了怎样的证据(用自己的语言归纳)?

    【3】试从说明方法的角度分析下面句子的作用

    在市场竞争的作用下,米老鼠、蓝精灵、机器猫等许多动漫角色共同经历了一次自然选择:可爱的极致,不晕人死不休,才是它们的进化终点。

    【4】在在第世界野生动物保护协会选择可爱的大熊猫作为会徽,或许就有唤起人们关爱之心的作用一句中的或许能否去掉?请说明理由。

     

  • 11、阅读下面文章,完成后面小题。

    有容乃大

    孙毓敏

    ①清朝爱国名将林则徐有句名言:“海纳百川,有容乃大。”寓意为胸怀开阔,有包容、宽容之心的人能成就大事。有容乃大,是自然的法则,也是人生的法则。在现实生活中,为人处世需要有宽容之心。

    ②年逾八旬的著名诗人乔羽与老伴在一次接受电视访谈中,谈到两人近六十年的婚姻经历时,只说了一个字:忍。宽容忍让的品德修养会让快乐与幸福如影相随、天长地久。

    ③许多时候,主动的宽容会收到柳暗花明、峰回路转的效果。清朝康熙年间,有个六尺巷的故事。桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,以致发展到“宁可家破人亡,也要寸土不让”的地步。夫人为此修书给张英。张英见信深感忧虑,回复夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”见信后,张夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府也很受感动,命家人也把院墙后移三尺。相互宽容让出的六尺巷,让张、叶两府消除了势不两立的隔阂,成全了通家之谊。

    ④孔子的学生子贡有一次问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终生奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”“恕”,用今天的话来讲,就是宽容。让宽容成为终生奉行的原则和习惯,最重要的一点就是在与人相处遇到矛盾和问题时,要以大局为重,多为对方着想,主动承担责任,冷静理智处理,并为此付出、奉献和牺牲。相反,一个处处自以为是、一意孤行、斤斤计较、以我为中心的人是很难画出宽容圆弧的。

    ⑤战国时期的蔺相如以国事为重,容忍廉颇的冒犯,廉颇在体察其一片拳拳报国之心后,感动得登门负荆请罪;刘备宽容诸葛亮让其三顾茅庐的“不敬”,换来的是诸葛亮一生的鞠躬尽瘁、死而后已。由此可见,宽容别人也是善待自己。

    ⑥为一时自私的冲动而失去宽容之心,往往会失去人生最宝贵的爱情、友情和亲情,失去千金难买的幸福与快乐,也会失去许多人生进步发展的机遇,实在是因小失大的愚昧之举。

    ⑦当然,宽容是要有道德和法律底线的,无限度、无原则的宽容,实际上是一种不负责任的纵容,结果很可能是害人害己。

    ⑧让宽容常驻心田,你会看到明媚的春色。

    (选自《中国石化报》)

    1本文的中心论点是什么?

    2文章第①段引用了清朝爱国名将林则徐的名言有何好处?

    3第④节中画线的句子运用了哪些论证方法,有什么作用?

    4有人认为第⑦段可以删掉,你同意他的观点吗?请写出你的理由。

     

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

    题目一:第三季“中国诗词大会”总决赛,来自杭州的外卖小哥雷海为最终战胜强劲对手,一举夺冠。董卿为他点赞。“点赞”是对某个内容支持、喜欢和赞美。我们可以为九寨沟的水、玉门关的落日、钱塘湖的大潮点赞,也可以为文化长河中《史记》《三国演义》《水浒传》点赞,还可以为身边的亲人、老师、朋友点赞┅┅请将“为   点赞”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。

    题目二:阅读下面连环画,请你发挥想象,以“买椟还珠”为题或自拟题目,将其扩写成一篇故事。

    1.楚国有个商人,带着一颗珍珠到郑国去卖。他把珍珠装在一只漂亮的木匣面,吸引了很多顾客。

    2.有个郑国人仔细观赏木匣,很想买下来。

    3.他把木匣拿在手中,反复赏玩。

    4.郑国人问明了珍珠的价钱,把漂亮的匣子买下,把珍珠还给了卖主。

     

     

    要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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