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2025-2026学年(下)五指山九年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 120
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、使有意义的 x 取值范围是(       

    A.x 1

    B.x 1且 x 0

    C.x 1

    D.x 1且 x 0

  • 2、把抛物线y=2x2先向右平移2个单位,再向下平移4个单位,得到的抛物线解析式是(  

    A. y=2(x+2)2+4        B. y=2(x+2)2﹣4    C. y=2(x﹣2)2+4    D. y=2(x﹣2)2﹣4

  • 3、下列运算正确的是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 4、如图,等边三角形中,边上的中线,点在线段上,的延长线交于点,连接于点.下面结论:

    ;②;③;④

    其中正确的有(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4

  • 5、如意运输公司要将500吨物资运往某地,现有AB两种型号的可供用.已知A可装30吨,B可装25吨.在每辆车不超的条件下,把500吨物装运完.在已确定8A的前提下,至少需要B数是(  )

    A11

    B14

    C13

    D12

  • 6、甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且每个团游客的平均年龄都是35岁,这三个团游客年龄的方差分别是28,18.6,1.7.导游小李最喜欢带游客年龄相近的团队,若在三个团中选择一个,则他应选(  )

    A.甲团

    B.乙团

    C.丙团

    D.三个团都一样

  • 7、如图,一同学在湖边看到一棵树,他目测出自己与树的距离为20m,树的顶端在水中的倒影距自己5m 远,该同学的身高为1.7m ,则树高为(       ). 

    A.3.4m

    B.4.7 m

    C.5.1m

    D.6.8m

  • 8、下列计算正确的是(

    A. B. C. D.

  • 9、若在“口”填入运算符号,使-12的值最小,则“口”填入运算符号是(  

    A.+ B.- C. D.

  • 10、已知点在第四象限,则的取值范围在数轴上表示正确的是( 

    A.

    B.

    C.

    D.

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、2021年重庆两江新区公布第一季度经济运行情况,其中3月长安汽车以自主品牌突破500000辆的好成绩.数据500000用科学记数法表示为______

  • 12、已知:抛物线x轴交于点AB(点Bx轴正半轴),且

    (1)此抛物线的顶点坐标为______

    (2)若点为抛物线上一动点,作轴,交一次函数的图象于点Q,当时,的长度随m的增大而增大,则k的取值范围是______

  • 13、如图,在菱形纸片ABCD中,AB=4,∠A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD边的中点E处,折痕为FG,点FG分别在边ABAD上,则GE_____

  • 14、在矩形ABCD中,AB=5,BC=12,点A在⊙B上,如果⊙D与⊙B相切,那么⊙D的半径等于_____

     

  • 15、已知一个菱形的两条对角线长为8cm6cm,则这个菱形的面积为  

    考点:菱形的性质.

     

  • 16、《算学宝鉴》中记载了我国数学家杨辉提出的一个问题:“直田积八百六十四步,之云阔不及长十二步,问长阔共几何?”译文:一个矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽比长少12步,问长与宽的和是多少步?如果设矩形田地的长为x步,可列方程为_________

     

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、如图,直线lO相切于点A,点P在直线l上,直线POO于点BCODAB,垂足为D,交PA于点E

    (1)判断直线BEO的位置关系,并说明理由;

    (2)若PB=OB=6,求弧AC的长.

  • 18、抛物线轴交于点,交轴于点的长为

    (1)求抛物线的解析式;

    (2)是第一象限抛物线上的一点,直线轴于,设点的横坐标为的长为,用含的式子表示

    (3)的条件下,过点轴于点,点上,连接交抛物线于点,点轴上,,连接,求点的坐标.

  • 19、【证明体验】

    (1)如图1,过圆上一点切线是弦(不是直径),若是直径,连接,求证:

    (2)如图2,若不是直径,______(填“>”、“<”或“=”);

    (3)如图3,(1)、(2)的结论是否成立,说明理由;

    【归纳结论】

    (4)由以上证明可知:切线与弦的夹角等于它所夹的弧对的______;

    【结论应用】

    (5)如图4,内接圆于,弦,交,过点的切线,交的延长线于点.若,求线段的长.

  • 20、某中学为促进课堂教学,提高教学质量,对九年级学生进行了一次你最喜欢的课堂教学方式的问卷调查.根据收回的问卷,学校绘制了如下图表,请你根据图表中提供的信息,解答下列问题.

    (1)请把三个图表中的空缺部分都补充完整;

    (2)你最喜欢以上哪一种教学方式或另外的教学方式,请提出你的建议,并简要说明理由(字数在20字以内)

    编号

    教学方式

    最喜欢的频数

    频率

    1

    教师讲,学生听

    20

    0.10

    2

    教师提出问题,学生探索思考

     

    0.5

    3

    学生自行阅读教材,独立思考

    30

     

    4

    分组讨论,解决问题

     

    0.25

     

  • 21、计算:

  • 22、如图,的直径,弦于点E的切线的延长线于点F,连接

    (1)求证:的切线;

    (2)若,求的长.

  • 23、如图,在ABC中,AB=6cm,AC=10cm,AD平分∠BACBDAD于点DBD的延长线交AC FEBC的中点,求DE的长.

  • 24、如图,在平面直角坐标系中,直线轴,轴分别相交于点.点轴上动点,点从点出发向原点O运动,点在点右侧,.过点于点沿直线翻折,得到连接.设重合部分面积为求:

    1)求线段的长(用含的代数式表示)

    2)求关于的函数解析式,并直接写出自变量的取值范围.

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得分 120
题数 24

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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