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2025-2026学年(下)信阳九年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 120
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、如图,用一个半径为30cm,面积为300πcm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥(不计损耗),则圆锥的底面半径r为(  )

    A.5cm   B.10cm   C.20cm   D.5πcm

     

  • 2、的值是( )

    A. -3   B. 3   C. 9   D. -9

     

  • 3、如图,向容器甲中匀速注水,容器甲中水的高度与时间的函数关系可用下面哪一个图象大致刻画(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 4、某次数学测试后,对九(1)班和九(2)班的50名同学进行成绩分析,甲说:“九(1)班同学的平均分比九(2)班高”,乙说:“第25名和第26名同学的平均分九(2)班比九(1)班高.”上面两名同学说法能反映出的统计量有(  )

    A.平均数和众数

    B.众数和方差

    C.平均数和方差

    D.平均数和中位数

  • 5、如图,P为⊙O外一点,PA切⊙O于点A,⊙O的半径为6,且PA=8,则cos∠APO等于(  )

    A.     B.     C.     D.

  • 6、我们把1,1,2,3,5,8,13,21,…,这组数称为斐波那契数列,为了进一步研究,依次以这列数为半径作90°圆弧 ,…,得到斐波那契螺旋线,然后顺次连结P1P2P2P3P3P4,…,得到螺旋折线(如图),已知点P1(0,1),P2(-1,0),P3(0,-1),则该折线上的点P9的坐标为(        

    A.(-6,24)

    B.(-6,25)

    C.(-5,24)

    D.(-5,25)

  • 7、下列几何体中,其正视图与俯视图相同的有(       

    A.1个

    B.2个

    C.3个

    D.4个

  • 8、如图,是以为直径的上的一点,的切线,的中点,连接并延长交于点,若,则的长度为( )

    A.

    B.

    C.

    D.2

  • 9、下列实数中,无理数是  

    A. B.   C.   D.

     

  • 10、2017年我国国内生产总值达82.7万亿元.请你以亿元为单位用科学记数法表示去年我国的国内生产总值为(  

    A. 8.27×1013    B. 8.27×105    C. 8.27×106    D. 8.27×1012

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、如图,在△ABC中,DC平分∠ACB于点D,若,则tan∠CBD的值为_____

  • 12、如图所示,在⊙O中,ABAC是互相垂直的两条弦,ODABD,OEACE.且AB=8 cm,AC=6 cm,那么⊙O的半径OA的长为__________

  • 13、如果关于x的一元二次方程x23xk=0有两个实根,那么k的取值范围是______

  • 14、32这四个数中随机抽取两个数分别记为,把点的坐标记为,若点,则在平面直角坐标系内直线不经过第一象限的概率为______

  • 15、抛物线y=x2+bx+3的对称轴为直线x=1,若关于x的一元二方程x2+bx+3-t=0(t为实数)在-1<x<4的范围内有实数根,则t的取值范围是___________

  • 16、如图,正方形ABCD中,EAB的中点,AFDE于点O,则等于______

     

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、

    先化简,再求值:其中,.

     

  • 18、如图,在中,的垂直平分线分别与的延长线相交于点的外接圆,连接

    1)求证:的切线;

    2)若,求证:

    3)在(2)的条件下,当时,求的值.

  • 19、如图,的直径,相切于点,与的延长线交于点于点

    1)求证:

    2)若,求的半径;

    3)在(2)的条件下,求线段及劣弧围成的阴影部分面积.

  • 20、如图,沿倾斜角为30°的山坡植树,要求相邻两棵树的水平距离AC为2 m,那么相邻两棵树的斜坡距离AB约为多少米?(精确到0.1 m,可能用到的数据≈1.41,≈1.73)

     

  • 21、如图所示,AB是⊙O的直径,∠B=30°,弦BC=6,∠ACB的平分线交⊙OD,连AD

    (1)求直径AB的长.

    (2)求阴影部分的面积(结果保留π).

  • 22、今年以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点,某校学生会为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,随机抽取了该校的n名学生做了一次跟踪调查,将调查结果分为四个等级:(A)非常了解.(B)比较了解.(C)基本了解.(D)不了解,并将调查结果绘制成如下两幅不完整统计图.

     

    根据统计图提供的信息,解答下列问题:

    (1)求n的值;

    (2)在调查的n名学生中,对雾霾天气知识不了解的学生有  人,并将条形统计图补充完整.

    (3)估计该校1500名学生中,对雾霾天气知识比较了解的学生人数.

     

  • 23、如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,∠CDA=∠CBD

    1)求证:CD是⊙O的切线;

    2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若BC4tanABD,求BE的长.

  • 24、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,DAC上的一点,DEAB于点EAC=4,BC=3.

    (1)求证:△ADE∽△ABC

    (2)当DE=DC时,求AD的长.

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得分 120
题数 24

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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