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2024-2025学年(下)期末漯河六年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据意思写出词语。   

    1.形容极偏远的地方。_____________

    2.与社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。_____________

    3.原指不生长庄稼的土地,后泛指荒凉贫瘠的土地。_____________

    4.形容对事物或言论无法想象、很难理解。_____________

    5.比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群。 _____________

  • 2、根据括号里的意思,在句中找出能够传递这个意思的词语。 

    例:春节差不多在腊月的初旬就开始了。(春节开始得很早) 初旬

    ①多数铺户在正月初六才开张。(铺户开张很晚)________

    ②现在,爷爷一定站在大门口,眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。(这是凡卡的猜测和想象)________

    ③她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。(小女孩想要留住奶奶的心情非常迫切)________

    ④后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。……才过了两天,果然出事了。(事情在意料之中)________

  • 3、补全下列句子。

    (1)爸爸经常教导我:“俗话说得好,__________,一字值千金’,读书只有下苦功夫,才会文辞精妙,字字千金。”

    (2)近日.我校举行了语文研讨会,会上李芳老师的指导学生预习法得到老师们一致认同.让我也有很深的体会。真是“___________________________”。

    (3)我到现在终于知道他是什么人了,这正应了前人说的话, 还一只“______________________”哪!

  • 4、补全下列成语

    失声_______ 完好_______ _______细流 _______俱到

    风声_______ 含情_______ _______奈何 _______成城

    按图_______ 了如_______ _______不安 _______吊胆

    不容_______ 不计_______ _______一动 _______无声

    聊胜_______ 喜出_______ _______成竹 _______逐日

  • 5、辨字组词。

    ________

    ________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    陶者①

    [宋]梅尧臣

    陶②尽门前土,屋上无片瓦③。

    十指不沾泥,鳞鳞④居大厦⑤。

    注释:①陶者:烧制陶器的人。这里指烧瓦工人。②陶:同“掏”,指挖土烧瓦。③无片瓦:没有一片瓦。④鳞鳞:形容屋瓦如鱼鳞般整齐排列。⑤大厦:高大的房屋。

    【1】判断下列关于古诗的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    ①陶者很有奉献精神,挖尽自己门前土,为别人建房,而自己房上却无片瓦。( )

    ②“尽”是“完”的意思,说明陶者把门前所有的泥土烧制成砖瓦,不知流了多汗,吃了多少苦,但是自己的房子却无片瓦,其命运之悲惨可想而知。( )

    ③“鳞鳞”二字既写出了大厦之多,也写出了剥削者比比皆是。( )

    【2】这首诗中多处使用了对比的手法,请你选择一处进行简要分析。

    ____________________________________________

  • 7、 阅读下面古诗,回答问题。

    山行留客

    张旭

    山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归

    纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

    [注]物态:景物的样子,这里指(山中的)景色。便拟归:就打算回去。

    【1】这首古诗表达了诗人怎样的感情?

    ______________________

    【2】请品味首句中“弄”字的妙处。

    ____________________

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。

    随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。

    晓看红湿处,花重锦官城。

    1诗句中“潜”字运用_______的修辞手法写出了春雨__________________的特点,饱含诗人___________的心情。

    2用自己的话写写这两句诗的意思:____________________

    野径云俱黑,江船火独明。

    3这两句诗写出了______的美丽景象,“____”与“______”相互映衬,不但点明了云厚雨足的特点,而且给人以强烈的美感。

    4诗人是从哪个角度来写的?( )

    A.触觉 B.听觉

    C.视觉 D.嗅觉

    5这首诗理解有误的一项是( )。

    A.“喜”是这首诗的情感主线,全诗不着一个“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。

    B.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔夫带来丰收的希望,给全城带来万紫千红的美景。

    C.诗的最后两句是想象雨后清晨的景色:红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满枝头。

    D.作者描写春雨融情于景,从夜写到晓,由写内心的感觉到写客观景物,由听觉到视觉,充满诗情画意。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读《凡卡》(片断),完成后面作业。

    凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。

    昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”

    1凡卡称老板的孩子为小崽子带有的感情。

    A、亲热  B、蔑视  C、仇视  D、喜爱

    2老板随手捞起个家伙就打我字意思是。

    A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得

    C、顺手拿或拉   D、得到机会

    3文中打发的意思是。

    A、派(出去)   B、使离去  C、消磨(时间、日子)  D、安排、照料

    4把第二段分成两层,第一层应到。

    A老板随手捞起个家伙就打我。

    B只有老板自己才大吃大喝。

    C只好摇那个摇篮。

    D我再也受不住了。

    5简答。节选部分是从哪几方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的?

     

  • 10、读下面两则材料,完成练习。

    材料一:

    某社区居民交通出行情况调查图。

    材料二:

    常报全媒体讯7月1日常州市首套人脸识别抓拍系统在清潭岗投入启用,24小时“在岗”,专拍行人、非机动车闯红灯,并通过人像识别软件确定当事人身份信息。据统计,1日至2日,系统每天抓拍到闯红灯者1000余人,3日、4日每天900多人,此后呈逐日下降趋势。19日起,自动抓拍显示屏启用,显示屏上的抓拍实时播放,起到了极大的威慑作用。

    1观察材料一中的调查图,用一句话概述社区居民的交通出行情况。

    ___________________________________

    2阅读材料二,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)常州市首套人脸识别抓拍系统只拍行人和机动车闯红灯。_______

    (2)抓拍系统启动后,闯红灯者数量呈逐日下降趋势。_______

    (3)人脸抓拍系统每天抓拍闯红灯者1000多人。_______

    3假如你是社区交通安全宣传员,请拟写一则交通安全宣传语(不超过20字),并说说把它张贴在哪些地方比较合适。

    宣传语:____________________

    可以张贴处:________________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    科学家揭开变色龙变色之谜

    ①长期以来,人们一直对变色龙通过变色吸引同伴、吓退情敌、迷惑捕猎者的原理着迷。

    ②今天,科研人员宣布他们揭开了变色龙变色的秘密,而这一发现让他们大为震惊。

    ③科研人员发现,变色龙不是通过色素来改变颜色的,而是靠调节皮肤表面的纳米晶体,通过改变光的折射而变色的。

    ④日内瓦大学的生物学家米歇尔·米林科维奇说:“我们十分惊讶,人们曾认为它们是通过色素来变色的,但真正的原理完全不同。”

    ⑤雄性变色龙变色,可以让自己的外表更加华丽,以吸引异性、吓退情敌;或是让自己的外表更加不起眼,从而躲过捕食者。

    ⑥大多数其他种类的变色动物通过黑色素在载黑素细胞内聚集和发散来调整颜色的明暗程度,它们改变的是颜色的亮度而不是色调。

    ⑦研究团队称,此前人们也一直用该原理解释变色龙的变色过程,但这个说法,现在被证明是错误的。

    ⑧对变色龙皮肤的分析显示,变色龙的变色是由透明的被称为“光子晶体”的纳米物质控制的,光子晶体位于虹细胞层,在变色龙的色素细胞之下。

    ⑨日内瓦大学在一份报告中说,变色龙通过“调节”虹细胞内的纳米晶体结构来改变光线的折射。当变色龙状态平静时,纳米晶体呈密集网状分布,折射出蓝光。而当变色龙兴奋时,纳米晶体结构会变得松散,因此折射的光线呈黄色或红色等其他颜色。

    ⑩他们发现变色龙还有更深一层的虹细胞,这些细胞包括“体积更大、更不规律”的晶体,可折射强光,实质上是一层智能隔热板。

    研究团队说:“虹细胞呈两层分布是进化的新特点,这令变色龙可以迅速在有效保护色和鲜艳颜色间转换,同时提供被动热防护。”其他爬行动物体内只有一种无法变色的虹细胞。

    1文章第①自然段是否可以删去?为什么?

    ___________________________________

    2长期以来,人们认为是什么造成了变色龙变色?为什么会出现这种错误的认知?

    ___________________________________

    3纳米晶体结构变化和颜色变化之间有什么关系?

    ___________________________________

    4文中第⑩自然段加点处使用了哪种说明方法?有什么作用?

    ___________________________________

    5下列表述不符合原文意思的一项是(  )

    A.雄性变色龙通过变色来吸引异性、吓退情敌、迷惑捕猎者。

    B.其他种类的变色动物通过黑色素在载黑素细胞内聚集和发散来改变其色调。

    C.变色龙的变色是由位于虹细胞层的“光子晶体”这种纳米物质控制的。

    D.变色龙的虹细胞呈两层分布,这是其进化的新特点。

  • 12、阅读下文,回答问题

    几十年前,广东沿海发生了一次海啸,许多田地和庄稼被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,_______风调雨顺,______不见起色。

    后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。

    老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。

    1在文中括号内填上恰当的关联词。

    ________    ________

    2写近义词。

    收成________    糟蹋________

    3老农把秘密说破了。”“________

    A. 东西受损伤变得不完整 B. 使真相露出 C. 打败。

    4联系上下文,秘密________

  • 13、我会阅读课文片断,完成练习。

      雪停了,太阳出来了,白雪在太阳的照射下,发出耀眼的光芒。街上铺了一层厚厚的雪,路旁的松树上挂满了雪球,亮晶晶的。四周雪亮雪亮,好像千姿百态的水晶宫。

    1我会填。

        )的雪球           )的雪

        )的光芒           )的水晶宫

    2我会用加点的词语写句子。

    例:四周雪亮雪亮,好像千姿百态的水晶宫。

    _______________________________________________________

  • 14、课内阅读。

    我现在开始认真考虑我的处境。我一一记下我经历的事情,并不是想把自身的遭遇传给后人看,而是要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心平气和。我按照商业簿记中借方和贷方的格式,如实记录了我所遇到的幸与不幸。

    1文中画线句子中“心平气和”的意思是______________,这句话启示我们在遇到困难时要__________________________

    2下面说法不正确的一项是(   )

    A.鲁滨逊在短时间内成功完成了心理调整,为他在荒岛上顺利地生存下去提供了精神支持,这并非逃避现实,恰恰是敢于正视现实的表现。

    B.鲁滨逊在那样的环境中,能理智分析自己目前所处的困境,是一种明智的表现。

    C.鲁滨逊记下自己经历的事情,是想以自己的经历为例告诫世人要保持乐观的心态。

    3从选文中可以看出,鲁滨逊是一个________________________的人。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、根据要求完成句子练习。(9分)

    (1)读一读,用黑体词语写话。

    今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们要给他送葬,开追悼会。

     

    (2)用例句表达手法写句子。

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

     

    (3)我们学校是全区人数最多的学校。(改为双重否定句)

     

    (4)尽管天气不好,我们总是按时到校。(修改病句)

     

     

  • 16、将下列句子改为陈述句。

    1.春天难道不美吗?_______________________

    2.难道我学习不努力吗?_______________________

    3.老师难道不好吗?_______________________

  • 17、改为转述句。

    (1)法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。”

    ___________________________________

    (2)法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”

    ___________________________________

    (3)父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。”

    ___________________________________

    (4)老班长抬起头说:“不要紧,我身体还结实。”

    ___________________________________

  • 18、将下列句子改为陈述句

    难道英语不难吗?

    ______________________

  • 19、按要求写句子。

    (1)英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

    ___________________________________

    (2)妈妈对我说:“我今晚加班,回家会晚一点儿,你先睡觉。”(改成称转述句)

    ___________________________________

  • 20、将下列陈述句改成反问句。

    ①马是跪着的。

    ________

    ②天空出现一匹马。

    ________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作百花园。

    你读过《鲁滨逊漂流记》这本书吗?鲁滨逊在严酷的现实面前,战胜种种困难,顽强生存下来。在人生的长河中,我们会经历各种风雨洗礼,会遇到意想不到的危险甚至灾难,所以,学会生存,具备自我保护的本领,对每个人都很重要。请选取你经历的一件自我保护的事写下来。注意写清楚事情的经过,语句要通顺,书写要整洁。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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