西藏拉萨2025届初二化学上册二月考试题

1、认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述不正确的是

A．镁条在空气里燃烧，发出耀眼白光，放热，生成白色固体

B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体

C．蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水，并放出热量

D．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，干冷烧杯内壁有水雾

2、如图是自然界中碳、氧循环简图（X为H2CO3，Y为C6H12O6）。下列说法错误的是

A．图一中X溶液显酸性

B．图一的转化1和图二的转化1中各元素的化合价都没有发生变化

C．图一、图二对比说明，反应物相同，反应条件不同，产物不同

D．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定

3、下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰

B．在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

C．加热一定质量的高锰酸钾

D．实验室电解水

4、请选出按混合物、氧化物、单质顺序排列的一组物质是

A．稀有气体、水、液氧

B．过氧化氢溶液、高锰酸钾、氮气

C．铁水、二氧化氮、氖气

D．冰水混合物、水银、铜丝

5、戴口罩是阻碍新冠病毒传播的有效措施，为了增强密封性，口罩均放了鼻梁条，有的鼻梁条是铝合金的（如图所示），关于铝合金的说法不正确的是

A．铝合金耐腐蚀性强

B．铝合金比纯铝硬度高

C．鼻梁条使用铝合金，利用其密度相对较小的优点

D．铝合金的熔点比金属铝高

6、2023年12月10日，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将遥感三十九号卫星发射升空。运载火箭的动力推进剂是四氧化二氮（）和液态肼（）。其反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．该反应涉及1种氧化物

B．该反应是置换反应

C．该反应前后原子种类不变

D．该反应的化学方程式为：

7、我国科学家利用化学方法人工合成淀粉，是实现碳的资源化利用的有效途径之一，主要过程如图。下列说法正确的是

A．CO2和H2生成甲醇(CH3OH)的反应是化合反应

B．反应Ⅱ的化学方程式为2CH3OH+O2 = 2HCHO+2H2O

C．为使反应持续发生，反应Ⅰ需要不断补充H2O2以提供氧气

D．人工合成淀粉过程中分子和原子的种类都发生了改变

8、生活中处处有化学，对下列说法的思考正确的是

A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大

B．夏天喝冰镇碳酸饮料，常常会打嗝，说明气体溶解度随压强增大而减小

C．不能用铁器盛放波尔多液，是因为波尔多液能腐蚀铁制容器

D．古代书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色，是因为碳具有还原性

9、下列说法错误的是

A．钨的熔点很高，可用于制造灯泡的灯丝

B．为预防缺碘性疾病，可食用适量海带

C．铵态氮肥与碱性的草木灰都是肥料，可混合施用

D．不能食用甲醛溶液浸泡过的水产品，因为会对人体产生损害

10、如图是和两种物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是

A．时，的溶解度是

B．中混有少量时，可选用冷却热饱和溶液法提纯

C．时，饱和溶液的质量分数是

D．随着温度的升高，溶解度增大的幅度更明显

11、下列物质不能用于治疗胃酸（含盐酸）过多的是

A．碳酸氢钠

B．氢氧化钠

C．氢氧化镁

D．氢氧化铝

12、下列关于实验现象的描述，正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．CO2气体通入澄清的石灰水，生成白色沉淀碳酸钙

C．稀硫酸加入铁粉中，固体逐渐溶解有气泡冒出，溶液呈浅绿色

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四溅，生成黑色固体

13、推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐

C．复分解反应有气体、沉淀或水生成，所以有气体、沉淀或水生成的反应就是复分解反应

D．置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的一定是置换反应

14、除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列分析正确的是

A．t1℃时，a、c两物质溶液中溶质的质量分数相等

B．t2℃时，物质a的100g饱和溶液中含有25g物质a

C．t2℃时，分别将a、b、c的饱和溶液降温至t1℃，溶质质量分数关系是b＞a=c

D．t3℃时，如果a、b的饱和溶液质量相等，则溶质质量a＞b

16、温泉水中富含矿物质，泡温泉具有一定的保健、疗养功效。某地温泉水中含有钙、镁、锌，这里的“钙、镁、锌”是指

A．分子

B．原子

C．元素

D．离子

17、下列事实解释不正确的是

A．酒香不怕巷子深分子在不断运动

B．变瘪的乒乓球遇热水鼓起——分子变大

C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小

D．氧气能支持呼吸，而氮气不能——分子不同，化学性质不同

18、下列实验操作中（括号内为杂质）不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、某化肥厂生产丁时有下列转化。下列说法不正确的是

A．转化①、②均为化合反应

B．整个过程中共有2种氧化物

C．整个转化中，甲与丁的分子个数之比为1︰1

D．丁中氮元素质量分数小于丙

20、下图是某个化学反应的微观模拟示意图，“”和“”分别表示氧原子和碳原子，下列叙述错误的是

A．参加反应的分子种类有两种

B．该反应属于分解反应

C．生成物属于氧化物

D．反应前后原子种类没有发生变化

21、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断，对不同信息、观点和结论进行质疑与批判，提出创造性见解的能力，是化学核心素养。下列示例说法正确的是

A．比较：二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，故两者的性质相同

B．分类：氮气、二氧化碳都能用作食品包装时的保护气，故它们的化学性质都相同

C．载人飞艇用氦气而不用氢气，因为氦气密度比空气小，性质比氢气更稳定

D．归纳：氢分子是由氢原子构成的，氧分子是由氧原子构成的，所以氨分子是由氨原子构成的

23、很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理，下列说法不正确的是

A．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应

B．砍掉部分林木形成隔离带灭火与“釜底抽薪”的灭火原理相同

C．“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定

D．“众人拾柴火焰高”说明可燃物越多，着火点越低，越易燃烧

24、推进能源资源、产业结构转型升级，推动经济社会绿色发展，是我国经济发展的重要举措，下列做法符合这一理念的是

A．大力发展钢铁产业

B．加大原煤开采运输

C．增加开山采矿投资

D．建设风力发电设备

25、如图，国家一级文物“东汉击鼓说唱陶俑”憨态可掬，形象生动，现藏于中国国家博物馆。从物质变化角度分析，下列选项中所发生的变化与其他三项不同的是

A．夯土和泥

B．捏塑成形

C．烧造为俑

D．出土清洗

26、CH4与CO2在催化剂作用下可得到合成气（CO和H2），反应过程中催化剂表面还同时存在积碳反应和消碳反应，原理如图1所示。以下说法错误的是

A．消碳反应的产物“”是CO

B．积碳反应为分解反应

C．为减少催化剂表面的积碳，可在原料气中加入适量二氧化碳

D．图2中温度高于600℃，催化剂表面积碳量减少的原因是生成的碳多于消耗的碳

27、根据图示信息，仔细分析回答问题：

（1）铝原子的相对原子质量______；

（2）图乙中，属于稳定结构的原子是______填序号；

（3）图乙中，与铝不在同一周期的元素是______填序号。

28、小远通过查阅资料知道了牙膏的主要成分。它将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入小烧杯中，然后加入适量甘油（保湿剂）、甜味剂和香精等，搅拌均匀后制得牙膏。

（1）牙膏是____（填纯净物、混合物）。

（2）小远测定自制牙膏及其他清洁用品的 pH，记录如下

自制牙膏显____( 填酸性、碱性、中性)， 洁厕灵可使紫色石蕊试液变成____

29、指出下列物质物哪些是纯净物或混合物：（填序号）

①液氮②稀有气体③洁净的空气④铁锈⑤石灰水⑥冰水混合物

纯净物：___________混合物：___________

30、硬水中含较多的Ca2＋、Mg2＋，常用____________________区分硬水和软水；“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为__________________；Cl2常作自来水消毒剂，其实验室制法为：MnO2＋4HCl（浓）X＋Cl2↑＋2H2O，X的化学式为________________。

31、化学与人类的生活息息相关。请回答下列问题:

(1)化学为5G助力,使用人造金刚石薄膜做基体材料,是未来芯片研究的发展方向金刚石与石墨物理性质有明显差异的原因是_______。

(2)“84”消毒液被广泛用于新冠疫情的卫生消毒,可通过氯气与氢氧化钠反应制取,生成物中有氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水,其中次氯酸钠是消毒液的有效成分。

①次氯酸钠中氯元素的化合价为_______。

②写出制取“84”消毒液的化学方程式:_______。

(3)下列说法正确的是_______

A采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾

B加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量

C向等量水样分别滴加等量肥皂水,泡沫多、浮渣少的为软水

D在当今社会,人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的

32、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，如图是探究氧气性质的实验装置：

(1)物质X在氧气中燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，请写出燃烧的文字表达式_____。

(2)B装置预先放入一些水的目的是_______。

33、铁山寺的校外实践活动中最让人难忘的就是野炊了。然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何处理的？

（1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是轻巧、导热性好、不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用____________（填字母）制的。

A金属   B陶瓷   C无所谓

（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度。你觉得原因可能是______________。

（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是__________________。

（4）写出碳不充分燃烧的化学方程式________________。

（5）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，铁质部件容易生锈，铁锈蚀的条件是铁与氧气和水共同接触。你回来进行清洗后是如何防锈的：________（填字母）

A立即用抹布擦干 B链条传动部件涂上油   C涂油漆

34、现有如图仪器，①～④用字母回答下列问题：

(1)用于吸取和滴加少量液体的是___________；

(2)用于搅拌的是___________；

(3)用于较大量液体的反应容器是___________；

(4)可以直接加热的玻璃仪器是___________；

(5)小明用量筒准确量取了20mL水，倒出部分水后，俯视凹液面的最低处，读数为11mL，则实际倒出的水为___________(选填“等于”、“小于”或“大于”)9mL；

35、分子和原子都是构成物质的粒子，分子和原子的主要区别是_____．

36、某同学要净化一杯浑浊的河水．

（1）他向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后静置一段时间，可观察到的现象是       ；

（2）实验室现有下列仪器和用品，要过滤上述混合物，必须用到的是（填序号）    ．①试管②烧杯③铁架台（带铁圈） ④酒精灯⑤滤纸⑥玻璃棒⑦量筒⑧蒸发皿

（3）该同学用过滤法净化这杯浑浊的河水，在此操作中，倾倒液体时玻璃棒所起的作用是     ；滤纸边缘要    液面（填“高于”或“低于”）．如要进一步使水净化，则可继续进行       ．（填“吸附”或“蒸馏”）

37、学习了测定空气中氧气含量的实验后，同学们纷纷对这个实验进行了改进，（提示：白磷和红磷的化学式相同，在空气中燃烧的现象和产物均相同）。白磷的着火点只有40℃，极易燃烧消耗氧气。

(1)图1，用电阻丝引燃白磷后，为了使测量结果尽可能准确，U型管右侧_________（填“需要”或“不需要”）塞上塞子。

(2)图2，用力向下压活塞引燃白磷，松开手后，活塞的移动情况是_________。

(3)图3，实验结束后集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气的1/5，可能原因除了白磷量不足，装置气密性不好以外，还有可能是______。

(4)上述实验所利用的化学原理都是一样的，写出发生反应的符号表达式：______。

(5)上述改进实验装置，和书上的用红磷测定空气中O2含量的实验装置相比较，改进装置有的优点是__________（填序号）。

A．用白磷代替红磷，着火点低更容易被点燃

B．始终在密闭环境中进行，减少实验误差

C．不需要在空气中点燃，减少了空气污染

D．只消耗氧气，有明显的压强差

38、如图所示为实验室中常见气体（CO2、O2、H2、CH4等）的制备、除杂和收集装置。已知：①浓硫酸有吸水性常做CO2、O2等气体的干燥剂；②CO2不能溶解于饱和碳酸氢钠溶液中；③碳酸氢钠易与氯化氢气体反应生成氯化钠、水和二氧化碳。请回答：

（1）图中标号仪器的名称：①________；

（2）利用上图中A、D装置组合可以制取某气体，验满方法是________；

（3）实验室若用C装置代替B装置进行实验，优点为________；

（4）为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装备（如图2）的导管按气流方向连接的顺序正确是________。

A abdc B bacd C dcab D cdba

39、载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。

资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。

用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是______(填序号)。

40、钢铁是基本的结构材料，下图一是高炉炼铁示意图，图二是实验室模拟炼铁的装置图，请按要求回答以下问题：

(1)图一中焦炭的作用：_______，在冶炼的过程中需要把原料粉碎原因是_______。

(2)图二中，实验时要先通一氧化碳，然后加热，原因是____，玻璃管中的现象是：___。