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山东济南2025届初二语文上册一月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、将下列句子组成语意连贯的一段话,最恰当的一项是(  )

    那份答得很糟糕的考试卷子,被小红藏在席子下面, ,但分数已被撕去。

    A.妈妈找了好久,最后才发现它。

    B.但后来还是让妈妈给找到了。

    C.使妈妈找了好久,终于把它找到了。

    D.但是妈妈毕竟还是把它发现了。

  • 2、下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是(   )

    A.有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的忸怩作态。

    B.只要规划好自己的职业生涯,就能使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。

    C.不少同学的作文,语言不通,段落不明,文不加点,让人读起来非常吃力。

    D.真正的朋友应该是心有灵犀的,俞伯牙、钟子期堪称高山流水,是我们交友的典范。

  • 3、下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )

    A.如果你懂得了必须以尊重的态度对待别人,再加上几分随机应变的智慧,那么风度就会自动来到你的身边。

    B.年青人应该胸怀大志,好高骛远,为中华再一次腾飞而努力。

    C.他这种故弄玄虚的说法是不足为据的,凡事还是要用事实说话。

    D.世纪之交,我们党面临的形势、任务和环境正在发生翻天覆地的变化。

  • 4、下列句子中加点的成语运用不恰当的一句是(     

    A.从中美两国首脑会晤来看,和平谈判是解决两国贸易争端的不二法门

    B.世界杯足球赛开赛以来,球迷们天天坐在电视机前观看,每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足,强聒不舍,尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。

    C.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。

    D.过了一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、   刘基,字伯温,青田人。基幼颖异,元至顺间,举进士,除高安丞,有廉直声。行省辟之,谢去。基博通经史,于书无不窥,尤精象纬之学。西蜀赵天泽论江左人物首称基,以为诸葛孔明俦也。

    太祖闻基及宋濂等名,以币聘,基未应。总制孙炎再致书邀之,基始出。既至,陈时务十八策。会陈友谅陷太平,谋东下,势张甚,诸将或议降,或议奔据钟山,基张目不言。太祖召入内,太祖曰:“先生计安出?”基曰:“贼骄矣,待其深入,伏兵邀取之,易耳。”太祖用其策,诱友谅至,大破之……其龙兴守将胡美遣子通款,请勿散其部曲。太祖有难色。基从后蹋胡床。太祖悟,之。美降,江西诸郡皆下。其后太祖取士诚,北伐中原,遂成帝业,略如基谋。拜御史中丞兼太史令。

    初,太祖以事责丞相李善长,基言:“善长勋旧,能调和诸将。”太祖曰:“是数欲害君,君乃为之地耶?吾行相君矣。”基顿首曰:“是如易柱,须得大木。若束小木为之,且立覆。”及善长罢,帝欲相杨宪。宪素善基,基力言不可。又问胡惟庸,曰:“譬之驾,惧其偾辕也。”帝曰:“吾之相,诚无先生。”基曰:“臣疾恶太甚,又不耐繁剧,为之且孤上恩。天下何患无才,惟明主悉心求之,目前诸人诚未见其可也。”后宪、惟庸皆败。

    (节选自《明史·刘基传》)

    1下列句中“以”字用法跟“太祖事责丞相李善”中“以”字用法一样的是( )

    A.以河内守亚夫为将军 B.不以物喜

    C.属予作文以记之 D.以刀劈狼首

    2下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )

    A.刘基不仅通晓经史,还精于象纬之学,人们把他与诸葛孔明相提并论。

    B.刘基善于谋略,明太祖多用其策,龙兴守将胡美意欲投降后要求不解散旧部,用钱财买通关节,对此太祖十分生气,刘基暗地踢胡床提醒后,太祖终于答应。

    C.当太祖询问继任宰相人选时,刘基提出了一些见解,评论胡惟庸时用一比喻,就像驾车时可能掀翻车辕一样,具有潜在的危害性,暗示不可用。

    D.刘基与李善长有些构怨,但在太祖责罚李善长时,刘基为他说好话,用大木柱喻之,而把自己比喻为小木柱。

    3解释下列加点字词:

    ①总制孙炎再致书邀之:

    拜御史中丞兼太史令:

    ③太祖悟,之:

    ④吾之相,诚无先生:

    4把下列句子翻译成现代汉语.

    ①太祖曰:“是数欲害君,君乃为之地耶?吾行相君矣。”

    ②微斯人,吾谁与归?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面一首诗,完成下面小题。

    秋浦途中

    杜牧

    萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。

    为问寒沙新到雁,来时还下杜陵无?

    【注】①秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。②穷秋,晚秋;深秋。③社陵,在长安西南,诗人家乡樊川所在地。

    【1】这首诗的前两句运用了______表现手法,呈现了______的景色。

    【2】这首诗的后两句运用了______的修辞方法,抒发了____________

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合性学习。

    全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是目前国内城市综合类评比中的最高荣誉,也是最具价值的城市品牌。目前,益阳正在创建全国文明城市。创建全国文明城市,人人有责,人人受益。请根据下面的情景提示,完成答题。

    (1)在海棠中学前面的人行道上,一名红马甲正在护送放学的小学生过马路,手里挥动红旗示意车辆让行。但是有一辆车还是不予理睬,强行冲过了人行道。你对此有何看法?假如你是文明劝导员,你会怎么劝说这类车主?

    我的看法:_______________________________________________________________

    我的劝说:_______________________________________________________________

    (2)同学们想利用今年寒假,组织一次“文明你我同行,我是环保卫士”志愿服务活动。请你设计三个主题活动。_______________________________________________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、经典诗文默写

    (1)但愿人长久,_______。(苏轼《水调歌头》)

    (2)_______,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

    (3)先天下之忧而忧,_______。(范仲淹《岳阳楼记》)

    (4)_______,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

    (5)_______,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)

    (6)春蚕到死丝方尽,_______。(李商隐《无题》)

    (7)_______,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

    (8)江山如此多娇,_______。(毛泽东《沁园春·雪》)

    (9)为什么我的眼里常含泪水?________。(艾青《我爱这土地》)

    (10)而现在,_______,我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》)

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读《勤于用脑》完成后面小题。 (10分)

    常常能听到这样的一种说法:人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。这种说法是没有科学道理的。

    事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以,根本不会有什么脑子多用会笨的事情。

    ③“生命在于运动,这是生物界的一个普遍规律。人的机体,用则灵,不用则衰。脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:避免了大脑的早衰。相反:那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。

    除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外,我们还应该了解多用脑,可防老的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。

    ⑤“勤于用脑,延缓衰老,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?

    1】用一句话概括第段的内容。(2分)

    2】第段画线的部分综合运用了   等说明方法,说明了____________的道理。(4分)

    3】第段说明多用脑,可防老的道理,谈了两方面的原因:一是生理方面的,就是多用脑能够___________;二是心理方面的,就是多用脑可以_________。 (2分)

    4人的机体的各个部位,几乎都是越用越健康,这句话中的几乎能删去吗?为什么?

    5】你在生活中也经常用脑,读了这篇文章,有些什么体会?(请简要回答)2分)

     

  • 10、阅读下面的文章,完成小题。

    青春的选择

    蔺玉红

    ①习近平总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上讲道;“青春孕育无限希望,青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春,才能兴旺发达。”一个时代有一个时代的使命担当,一代青年有一代青年的人生选择,不同的青春选择,代表了不一样的未来谋划,决定了不一样的人生。

    ②时尚代表了现代性,它体现了历史中的诗意、过渡中的永恒,时尚是浪漫的同义词,是美在当下的最新近表现。我们要选择一个时尚的青春,时尚的青眷是浪漫的青眷,是有梦想的青春,也是最美的青春。到基层去,到边疆去,到祖国最需要的地方去,是新时代中国青年的英雄主义,也是最时尚的青春选择。

    ③人生最大的快乐是创造的快乐,创造是留在时代的烙印,青年时期是创造力迸发的时期。袁隆平为了追求一个“人类没有饥饿的未来”,付出了自己所有的青春年华。他以稻秆为笔,以稻穗为字,在岗位上倾注心血,在大地上写下华章,改变了中国,改变了世界,改变了人类。我们要选择一个创造的青春。我们要在主观世界培养自己敢于创造的人格,在客观世界丰富的价值创造中练就学习达人、岗位能手,缔造那份青春的幸福。

    ④生活中的善越多,生活的情趣会更多。我们每个人都是社会的个体,是社会的组成部分,我们要善待他人、善待社会。季羡林先生曾说:“人不只被本能驱使,是能够控制本能,既使自己发展,也使其他人、其他生物发展的。达到这一步,我认为才叫作‘善’。”我们要选择一个向善的青春,要努力克服利己与私欲的膨胀,促成一种“向善”的思维方式、生活方式,赠人玫瑰,手留余香。一个善良的人,不仅为自己积德行善,也为大家的生活创造了更多的情趣。

    ⑤“要赞美幸福,也要赞美痛苦。”这是罗曼罗兰的青春表达。梁家河的“五关”让青年习近平战胜了自己,告诉我们痛苦的挑战是考验,也是成长中的催化剂,它让人变得坚强有力。我们要选择一个敢挑战的青春。青年的潜在可能性只有面对挑战才能实现。敢于迎接挑战,承受住了考验,你就提升了生存的能力,提高了精神的质量。中国的战疫实践告诉我们,危机是挑战,也是培育新机的源泉,因为危机让我们追求新的解决途径,找到新的解决方案。

    ⑥人生之路走得好还是坏,在于初心,在于选择,在于信念,你不能只关心分数,不关心灵魂;你不能只关心自己,不关心他人;你不能只关心小家,不关心大家;你不能只关心眼下,不关心将来,功业必因人而成!让我们选择一个时尚的青春、创造的青春、向善的青眷、敢挑战的青春!

    ⑦从现在开始,坚持你的选择,开始你的每一秒付出,刻苦学习,苦练本领。从现在开始,跟随你的选择,开始你的每一点改变,不惧风雨,挑起重担。从现在开始,怀一团火,擎一束光,涂一抹亮,仰望星空,脚踏实地,以梦为马,不负韶华!

    (有增删)

    【1】请梳理本文的论证思路。

    【2】第④段画线部分运用了什么论证方法?有何作用?

    【3】下面的事例,适合放在哪一个自然段?为什么?

    新冠肺炎疫情来袭,快递小哥汪勇瞒着家人,带领志愿者司机团队,自大年三十起义务接送武汉金银潭医院医护人员上下班,以非凡之勇守护着冬日里“逆行”的白衣天使。

  • 11、阅读下面的议论文,完成下面小题。

    打造有生命力的文化地标

    ①提到一座城市,人们往往会想到具有代表性的文化地标:600岁的紫禁城见证着北京城的过往,拓荒牛雕塑标记着深圳的开拓进取,珠海大剧院“日月贝”讲述着“珠生于贝,贝生于海”的城市记忆,古典园林里生长着苏州的温婉……城市文化地标或深植于历史文化,或投射着时代风貌,以鲜明独特的符号形象,成为一个城市的精神和文化象征,与人们产生紧密的情感连接、文化认同。

    ②文化地标是一个地方的文化名片,在传播城市形象方面有巨大的流量效应。近年来,文化旅游市场持续升温,各类文化地标成为热门参观地、网红打卡地。与此同时,一些地方急功近利打造新文化地标的现象也引起社会关注。那么,在打造新文化地标时,我们要怎样做呢?

    ③作为一种人文景观,文化地标首先应当与地理环境“不违和”。人文景观与自然环境浑然天成、融为一体,才能给人以美的享受。无论是中华文化天人合一、道法自然的审美意境,还是如今兴起的保护生态、亲近自然的绿色发展理念,都强调人文景观与自然环境和谐共生。丽江古城依山傍水、以水为脉,整座古城获评世界文化遗产;国家体育场“鸟巢”充分采用自然采光和通风,勾勒出现代北京的美丽风景。反之,若缺乏对自然的敬畏,滥造钢筋水泥地标,即便再大的“手笔”,也与审美旨趣和群众期待相差甚远。

    ④作为一种符号化呈现,文化地标也应该追求形神兼备。一个建筑之所以能成为一个地方的文化地标,不是凭借炫目奇特的视觉效果和文化元素的简单堆砌,而是流淌着活生生的历史文脉,能唤起人们共同的情感记忆。走进沈阳的中国工业博物馆,原样保留的铸造厂车间及生产设备,拉近了人们与老工业基地的时空距离;漫步福州修旧如旧的古厝间,曾经的老房子、如今的文创园,古老与现代交融,乡愁与时尚相遇。面对数之不尽的历史文化街区、革命文化纪念地、农业遗产、工业遗产,进行合理适度的创造性转化、创新性发展,才能成为广受认可的文化地标。

    ⑤作为一种公共建筑,文化地标还应当发挥服务公众的功能。地标建筑是有“生命”的,其生命力来自于生活。人们喜欢将博物馆、剧院、美术馆等称为文化地标,很大程度上是因为这些公共文化设施直接连通着一个地方的文化和生活。到一座城市先逛博物馆,人们才能加深对这个城市的历史过往和现实文化的认知。以北京的国家大剧院为例,建院以来,为观众带来1万多场演出,开展大量艺术普及教育演出及活动,观众和粉丝遍布全国。正是那些传播文化、服务公众的不懈努力,使得文化地标的形象更加亲切、更加持久。

    ⑥文化地标承载着不可替代的人文价值。打造新的文化地标,必须丰富其审美内涵,完善其服务功能,让其在与公众的“紧密连接”中收获持久口碑和影响。

    (摘自《人民日报》2020年10月21日05版,有删改)

    【1】下列对文章的理解和分析正确的一项是( )

    A.文章第①段指出有代表性的文化地标在城市中的重要意义,第②段则主要批评了越来越多的城市急功近利打造新文化地标这一现象。

    B.③~⑤段从“与地理环境‘不违和’”、“应追求形神兼备”和“发挥服务公众的功能”三个方面来谈我们要怎样打造新的文化地标。

    C.第④段主要运用举例论证和比喻论证,论证了“文化地标也应该追求形神兼备”的论点。

    D.全文采用总——分——总的论证结构,主体部分论述了文化地标承载着不可替代的人文价值这一观点,结构严谨。

    【2】下面两则材料可分别作为文中哪两个段落的论据,请说明理由。

    材料一:

    德思勤24小时书店位于长沙德思勤城市广场内,24小时不间断提供集阅读、电影、音乐、美食、创意设计、艺术、展览于一体的文化大餐。

    材料二:

    贵州省独山县在影山镇净心谷景区内建设的水司楼,建筑高达99.9米,投资高达2.56亿元,毁坏了自然景观风貌。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的文字,根据要求作文

    一位名叫薛瓦勒的乡村邮差每天徒步奔走在乡村之间。有一天,他在崎岖的山路上被一块石头绊倒了。他回家后突然产生了一个念头,如果用这样的石头建造一个城堡那将会多么迷人。于是,二十多年的时间里,他不停地寻找石头,堆积石头。在他的偏僻住处,出现了许多错落有致的城堡。当地人都知道有这样一个性格偏执沉默不语的邮差,在干一些如同小孩子筑沙堡的游戏。终于有一天,一位记者看到了薛瓦勒的城堡,还写了一篇文章,文章刊出后,许多人都慕名而来,连当时最有声望的毕加索也专程参观了薛瓦勒的建筑。

    现在这个城堡成为法国最著名的风景旅游点,它的名字就叫做“邮差薛瓦勒之理想宫”。有一句话就刻在入口处一块石头上:“我想知道一块有了梦想的石头能走多远”。据说这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头。

    请以“梦想的力量”为话题,写一篇600字以上的文章。

    要求:①题目自选;②文体自定;③有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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得分 60
题数 12

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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