广东湛江2025届初二语文下册三月考试题

1、下列加点的字解释全都正确的一组是( )

A. 叹为观止(极点) 戛然而止(中止) 歌喉遽发(急速，骤然)

B. 周匝数遍(环绕) 余音绕梁(环绕) 三日不绝 (连续)

C. 俯拾即是(拣) 雍容博大(文雅大方) 时过境迁(容易)

D. 人弦俱寂(寂寞) 有戚戚焉(心动的样子) 秀而不媚(妖媚)

2、下列词语中没有错别字的一项是( )

A.告诚   驰聘   岛屿链 分崩离析

B.浮燥   演绎   暖融融 轻歌曼舞

C.翌日   俯瞰   抱不平 纷至踏来

D.驿道   致密   榆叶梅 目眩神迷

3、下列加点字注音全部正确的一项是（  ）

A.怠慢（dài）  糜子（méi） 褶皱（zhé） 挑拨离间（jiàn）

B.垂髫（táo）  翕忽（xī）   缅怀（miǎn）  安营扎寨（zài）

C.堕落（duò）  拙劣（zhuō）  虔诚（qián）  纷至沓来（tà）

D.翌日（yì） 北冥（míng）  叱责（chì） 教学相长（cháng）

4、下面加点字注音全部正确的一项是（   ）

A.撺掇（cuān） 矗立（zhù）   眺望（tiào）   装模作样（mú）

B.淋漓（lín）   神龛（kān）   驰骋（chéng） 戛然而止（jiá）

C.褶皱（zhě）   腈纶（jīng） 蛮横（hèng）   强词夺理（qiǎng）

D.瞭望（liào） 虔诚（qián）   襁褓（bǎo）   挑拨离间（jiān）

5、阅读下面诗词，完成小题

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】诗中的“宦游”“无为”是什么意思？请选择一个回答。

【2】此诗一反古代送别诗的情感基调。请根据你的理解，结合诗句内容简要分析不同表现在哪？

6、默写填空。

(1)城阙辅三秦，风烟望五津。___________，________________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)__________________，___________________。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

(3)山光悦鸟性，潭影空人心。_________________，______________。  (常建《题破山寺后禅院》)

(4)潭中鱼可百许头，__________________，__________________，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）

(5)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱保暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是：“________________？________________！”

(6)有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到《马说》中的一句话：“________________，____________________。”

7、阅读下面的语段，按要求作答。

尽管人生那么无情，我们本人还是应当把自己尽量改好，少给人一些痛苦，多给人一些快乐。说来说去，我仍抱着‘宁天下人负我，毋我负天下人’的心愿。

（《傅雷家书》）

傅雷的话体现了一种怎样的人生境界？

8、阅读下文，完成下面小题。

学会与自己相处

①被誉为“南非国父”的曼德拉，曾历经长达27年的牢狱生涯。出狱后有人问他：是什么力量使您在孤独中充满活力？曼徳拉回答：博爱的精神加上强健的体魄。可见，精神的支撑至为重要，能让人在孤寂困厄中顽强挺立。在生活中，我们要学会与自己相处。

②社会交往是人的基本需求，但人的一生，或多或少都要面对如何与自己相处的问题。哲学家芝诺曾被问及：谁是你的朋友？他说：“另一个自我。”学会与自己相处，其实就是找到另一个自己——把脚步放慢，给自己更多的时间去观察、去思考，成为一个充满智慧的人。

③现实中，有些人习惯于觥筹交错、熙来攘往，一旦一个人就变得快要窒息、难以忍受；一些人有时候想安静下来给自己“充充电”，沉思工作或人生方面的问题，但总是挡不住喧器与世俗的诱惑，像旋转的陀螺一般总也停不下来。长久以往，只会使自己的思想水平和工作业绩陷入“双低谷循环”。

④学会与自己相处，不是在追求寂寞、封闭自我，更不是对自身的交往能力设限，而是让自己心灵变得祥和安宁，心境变得清澈如水，在沉默中默默提升自己的境界。这份沉静，无论是对于涵养个人的人生智慧，还是培育理性的民族精神，都是十分有益的。回溯历史，李时珍写《本草纲目》用了27年，徐霞客写《徐霞客游记》用了34年，达尔文写《物种起源》用了27年，马克思写《资本论》用了40年。如果缺乏耐得住寂寞的定力，没有独处时的思考，这些成就是很难取得的。如今，在一些发达国家，不少年轻人会选择给自己安排一个“间隔年”，以便在一段相对安静的生活中思索人生、规划未来。因此，我们在学习与社会打交道的同时，也应学会与自己相处，葆有享受独处的积极心态。

⑤人生之路，精彩也罢，平淡也罢，总要路过一段段不同的风景。善于与自已独处，可以说是一种思想境界、能力素养，也是一种生活方式、人生格局。然而，与自己相处的能力并非天然可以习得，仰赖于有针对性地勤加磨砺，不断锻造个人的意志品质。

⑥与自己相处，前提是保持高尚的价值追求。有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉校准人生坐标，培养自省、敬畏、慎独意识，通过对生命的深邃思考，排除外界纷忧对内心的侵袭。提升与自己相处的能力，关键在与养成终身学习的良好习惯。知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来。以用永不满足的态度去对待学习，不断用新知识的力量抵御精神空虚、意志的消沉。激发与自己相处的智慧，贵在増强直面现实的思辨能力。与自己相处并非与世隔绝、离群索居，而是在人群中保持一定程度的独立，应当以哲学的眼光看待和分析事物，瞄准现实问题，努力获得更多规律性的认识。

⑦一个民族，总要有一些仰望星空的人。学会与自己相处、享受与自己相处，是接近星空的有益尝试。我们与其在喧嚣中消耗光阴，不如借助与自己相处延伸生命、蓄积力量。

【1】选文的中心论点是什么？

【2】选文第①段有什么作用？

【3】第③段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？

【4】下列名言中不能论述独处意义的一项是( )

A.人可以在社会中学习，然而，灵感却只有孤独的时候，才会涌现出来。（歌德）

B.忍受孤寂或者比忍受贫困需要更大的毅力，贫困可能会降低人的身价，但是孤寂却可能败坏人的性格。（狄德罗）

C.我们承受的所有不幸皆因我们无法独处。（拉布叶）

D.只有当一个人独处的时候，他才可以完全成为自己。（叔本华）

9、   生命中有太多的掌声，有些掌声，诉说了鼓舞和赞美；有些掌声，传递传递着关心和期望；有些掌声，澎湃着热情和感动……留存于你心中的掌声，又有段怎样的故事带给你怎样的体验呢？

请以“掌声响起来”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。