1、在《我和狮子》这篇文章中,作者最后还是把狮子爱尔莎送回了大自然,这是因为 。
A. 爱尔莎不再依恋作者了,彼此之间已经没有感情了。
B. 作者想让他重新回到大自然中去,过幸福的生活。
C. 担心爱尔莎伤害人类,咬死牲畜。
D. 爱尔莎食量太大,吃得太多,作者没有办法再饲养它了。
2、选一选,做一做。
A.精神旺盛,情绪高涨。 B.摇动,挥动。
(1)小蜜蜂振动着翅膀对紫色的小花说悄悄话呢!( )
(2)花瓣们的精神一振,有皱纹的花瓣也伸直了。( )
(3)这个好消息太振奋人心了! ( )
3、南郭先生是( )这则寓言故事中的主人公。
A.《掩耳盗铃》 B.《杯弓蛇影》
C.《画蛇添足》 D.《滥竽充数》
4、下列词语中与“耿耿于怀”属于同类的一项是( )
A.走南闯北
B.翩翩起舞
C.挨挨挤挤
D.轻清透明
5、照样子写词语。
画蛇添足 邯郸学步:_____________ ____________ ______________
6、看拼音,写词语。
shí jiàng shè jì chuàng jǔ ér qiě zhì huì lì shǐ
(____) (____) (____) (____) (____) (____)
7、看拼音,写词语。
zǎo cān | gē zi | dié huā lán | jiě shì |
___ | ___ | ___ | ___ |
dào qiàn | zhǔn bèi | pàn zhe | zuǐ ba |
___ | ___ | ___ | ___ |
8、看拼音,写词语。(24分)
9、读下面的句子,完成练习。
地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。
【1】这段话描写的是_________________。
【2】这里运用的修辞手法是________,这里是把________比作 ________。
【3】我会仿写句子。
________________________
10、阅读短文,完成练习。
北风和太阳
有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行(xíng)人的衣服脱下来,谁就赢了。”
说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见状,深吸一口气用力吹。可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行人却把双手抱在胸前,衣服裏得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!
太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒,行人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北风已经悄悄溜走了。
【1】从文中找出两组反义词:(_______)—(_______) (_______)—(_______)
【2】文中加点的“迫不及待”一词的意思是____________,北风“迫不及待”的原因是___________。故事最后,北风“悄悄溜走”的原因可能是______________。
【3】故事中的北风与《陶罐和铁罐》中的铁罐有什么相似之处?
______________________________________
【4】这个故事告诉我们:_________________________。
11、请认真阅读下列短文,然后完成下面小题。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
【1】读文中画“ ”的句子,应该有的语气是( )
A.温和
B.激动
C.气愤
【2】读了短文,可以看出铁罐_______________;可以看出陶罐_______________。
【3】给下列句子换一种说法,不改变句子原意。
你怎么敢和我相提并论!
______________________________
【4】如果你在现场,刚好听到铁罐和陶罐的对话,你会对谁说些什么呢?
____________________________
12、课内阅读。
大平原托着的小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥精美的剪纸。一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,经过姥姥的手,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能。我从小就听人啧啧赞叹:“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”
【1】根据选段内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
①姥姥剪纸技艺精湛,剪什么像什么。(_______)
②“剪猫像猫,剪虎像虎”运用了比喻的修辞方法。(_______)
③姥姥的剪纸闻名于世,全国各地都有她的作品。(_______)
【2】下列句子中最能表现姥姥的剪纸技艺神乎其神的一项是( )
A. 剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。
B. 左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥精美的剪纸。
C. 一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,经过姥姥的手,便要什么就有什么了。
【3】选段从哪些地方能看出姥姥剪纸技艺精湛?
______________________________________________
13、课外阅读。
蚂蚁补“天”
古时候,有个穷秀才进城考试,他找了一家最便宜的小客栈住下。
晚上,秀才在房间温习功课。突然,天色大变,雷声隆隆,哗啦啦下起雨来。
不一会儿,门外的地面上就(胀 涨)满了水。一群小蚂蚁来不(急 及)躲回洞里,在水洼里(挣 争)扎着。“救命啊!救命啊!”
秀才看见了这群奄奄一息的小蚂蚁,(急 及)忙捡来一根树枝,伸到水洼里。“可怜的小家伙们,快爬到树枝上来吧!”
小蚂蚁们一只接一只地从水洼里爬到树枝上,全都得救了。
“谢谢你,”蚂蚁们对秀才说,“你是我们的救命恩人!”
第二天秀才参加考试,他的文章写得( )很好,( )有个错字:试卷中的一个“天”字少了一横,变成了“大”字。
考官看了看卷子,连连叹气:“可惜啊,因为这个错字,他得不了状元了。”
过了一会儿,考官又拿起秀才的试卷看。奇怪,试卷上的错字没了,好好的一个“天”字。“咦,不会是我看花眼了吧?”考官揉了揉眼睛,再认真一看,原来是一群小蚂蚁在“大”字上面排成了一横。
考官觉得很惊奇,找来了秀才,得知秀才救蚂蚁的事情。考官觉得,秀才( )有才华,人( )很善良。他对秀才说:“( )蚂蚁已经替你补‘天’了,( )不算你写错字,你得了满分!”
【1】用“/”画掉短文中括号内错误的字。
【2】选择恰当的关联词,填入短文中的括号内。
既然……就…… 虽然……但是……
不仅……也……
【3】根据下列小标题,写出相应的自然段落。
秀才救蚂蚁:第( )自然段~第( )自然段
蚂蚁帮秀才:第( )自然段~第( )自然段
考官知原委:第( )自然段
【4】选择正确的选项,将序号填入括号内。
秀才:( ) 蚂蚁:( ) 考官:( )
A.知恩图报 B.爱惜人才 C.有才华 D.正直 E.善良
14、阅读课内语段,完成练习。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。
【1】用下面的词语写句子。
莫非:______________
【2】听了老婆婆的话,老虎和贼分别是怎样想的?用“ ”画出来。
【3】老虎和贼的表现分别是怎样的?
老虎:_______ 贼:_______
【4】有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为,这个成语是( )
A.贼喊捉贼
B.做贼心虚
C.明知山有虎,偏向虎山行
15、阅读课文《花钟》片段,回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间、与温度、湿度、光照有着(蜜 密)切的关系。比如,昙花的花(辨 瓣)又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜(汽 气)温过度,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】给文中词语选择正确的字。
【2】昙花在_________的时间开放。
【3】找出文中一个设问句,摘抄下来。
________________________________________
【4】不同的植物为什么开花的时间不同呢?
________________________________________
16、口语交际。
中秋节快要到了,小玉的邻居王阿姨要在网上选购月饼,上图是网络商城优惠活动的介绍页面,请认真阅读,完成对话。
王阿姨:我想要用优惠券购买月饼,应该在什么时间登录网上商城领取优惠券呢?
小玉:_______________________________________________________________________________
王阿姨:领完之后当时就可以用吗?
小玉:_____________________________________________________________________
王阿姨:我看中了一盒原价99元的月饼,我应该领哪种券?实际支付多少钱呢?
小玉:_____________________________________________________________________
17、根据要求完成句子练习。
1.把句子补充完整。
姐姐_________地说:“这次我终于可以好好地玩啦!”
2.张择端画的画很传神。
改成感叹句: _____________
18、照样子,完成句子练习。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
1.“哎,这次失败的教训实在太大了!”我___________________
例:爸爸说:“我今晚加班,要晚点回家。”
爸爸说,他今晚加班,要晚点回家。
2.奶奶说:“今年中秋节。我得回老家一趟。”
___________________________
19、修改病句。
1.看着这些可爱的小猫。我忍不住伸手摸了摸。
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2.动物园里有许多动物:老虎、狗熊、狐狸、猴子,好玩极了。
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3.明天,我们一块儿去牧场好吗。
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4.三国演义是我国四大古典名著之一。
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5.那一摞书是张光明的吗。
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20、修改病句。
1.我家养了小虾几只,可爱极了。
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2.它们的小脚不停地划动着像船桨一样。
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3.依依大约五点钟左右到学校。
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4.造纸术是我国古代四大发明。
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21、习作风景线。
从下列题目中任选一个,发挥想象,写一个小故事,创造属于自己的想象世界。
1.蚯蚓的日记
2.大兔子,胆小鬼!
3.我是霸王龙
4.壁柜里的冒险
5.我家是动物园
6.不要害羞,勇敢地说!