1、猜猜我是谁(根据解释写词语)。
1.比喻事情真相大白。( )
2.青蓝色的天空像洗过—样明净。( )
3.居住的地方安定,愉快地从事自己的职业。( )
2、将下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)
①巧夺( ) ②字正( ) ③不可( )
④( )之音 ⑤( )登场 ⑥画龙( )
⑦( )如生 ⑧( )生花
(1)不一会儿,剧中的人物都依次登场,在舞台上你来我往,唱得_________,打得__________。
(2)根雕艺人的作品精美异常,真是___________,每一个细节都被雕刻得___________。
(3)节目的最后,歌唱家们的歌声犹如________,给这次活动添上了________之笔。
3、给下面汉字换偏旁变成新字,再组词。
萤____( ) 概____( ) 瞅____( )
混____( ) 伸____( ) 桐____( )
载____( ) 接____( ) 渲____( )
4、积累运用。
(1)鲁迅先生说:我们从古以来,就有___________的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人……这就是中国的脊梁。长征路上,“红军不怕远征难 ,_________________。”鸭绿江上,战士们“_____________,视死忽如归”,他们都是中国的脊梁。
(2)徜徉在唐诗宋词的海洋中,我们欣赏杜牧笔下“________________,水村山郭酒旗风”的江南春景;畅想辛弃疾笔下“_________________,听取蛙声一片”的丰收景象;品味孟浩然笔下“绿树村边合,______________”的田园风光。
(3)古代有关于”五”的传统文化。其中“五谷”是指:_________________,“五彩”是指_____________________。
5、比一比,再组词。
摄(_____)慑(_____)
寇(_____)冠(_____)
溅(_____)贱(_____)
6、古诗鉴赏。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】解释下列词语的意思。
别枝:________________ 社林:_________________
【2】画“____”的句子从________觉和________觉两个方面描写了农村的丰收景象。
【3】《西江月·夜行黄沙道中》的下片描绘了一幅怎样的画面?请用自己的话来说说。
_______________________________________________________________
7、阅读平台。
卜算子 咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
【1】解释下列句子中加点的词语。
(1)待到山花烂漫时,她在丛中笑。
_________________
这些孩子真烂漫。
_________________
(2)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
_________________
这是一批走俏货。
_________________
(3)已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
_________________
有的人虽死犹生,有的人虽生犹死。
_________________
【2】找出文中的拟人的句并写下来:
___________________________________
【3】这首咏梅词写了梅花_____________的特点,赞扬了梅花_____________________的品质,其中表现了梅花不居功自傲的句子是:
__________________________________
8、 古诗阅读
【1】把下面的诗句补充完整,然后完成练习。
塞下曲
[唐]____________
______________________,
单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,
_______________________
【2】给加点词选择正确的解释。
单于夜遁逃( ) 欲将轻骑逐 ( )
A. 逃走 B. 消失 C. 驱逐 D. 追赶
【3】理解诗句并选择。
第一、二句诗描写的是( )的情景; 第三、四句描写的是 ( )
A. 大雁在黑夜飞离 B. 敌军逃跑
C. 将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击,正准备出发之际,大雪纷纷扬扬地飘落下来,刹那间弓刀上就落满了雪花 D. 轻装骑兵带着刻着雪花图样的弓刀去追击敌人
9、阅读下面一段话,完成后面的练习。
燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经地义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条——“燕子,你在何处越冬?”并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误终于得以澄清。
【1】联系上下文理解下面词语的意思。
天经地义:___________________________
【2】文中被人们尊奉了2400多年的结论是___________________________。
【3】文中通过哪件事证明了燕子是一种候鸟?
____________________________________________
【4】说说这段话表达了怎样的观点?
____________________________________________
10、课外阅读
在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄。
村庄里住着几十户人家,家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,砍下几棵树来。久而久之,山坡上就出现了裸露着的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地在不断扩大……。树木变成了一间间的房子、五花八门的工具、各式各样的家具,还有大量的树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了。
不管怎样,在较长的一段时间里,河坡上的人家靠着锋利的斧头,日子过得都还不错。
然而,不知过了多少年,多少代,在一个八月,小村庄遭遇了罕见的奇多的降雨。大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,才停下来。可是,小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。
什么都没有了―—所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
【1】联系上下文说说下面词句的意思。
裸露的土地:______________________________________
大量树木随着屋顶烟囱冒出的炊烟消失在天空中了:__________________________________________
【2】“所有靠斧头得到的一切”是指什么”
___________________________________________________
【3】文中破折号的作用是__________________
【4】真正毁灭这个小村庄的祸首是谁?读了故事,你得到什么启示?
____________________________________
11、阅读短文,完成练习。
忽略
①夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好看。
②孩子跪在椅子里,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。 【1】 但孩子的心思完全不放在这里,他只顾痴痴地 看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩绿嫩绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声: “要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”接着孩子咯咯地笑了,满眼的憧憬。
③孩子的母亲见了,走过来, “看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说: “妈妈,看,花盆 里长了好多小苗苗!以后它们会长成大苗苗,结出小西瓜给我吃的。 ”母亲皱了皱眉头,笑了笑, “傻 瓜,那些瓜苗过几天就会死掉,根本长不出西瓜。 ”【2】 孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大眼睛: “会 的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾好它们的。 ”母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,身后是孩子表现出的坚定与信心。
④一天下午,孩子从学校回来后,照例跑向阳台,奔向花盆。顿时孩子傻了眼,花盆中紫罗兰在夕阳下 耀武扬威地炫耀着,却不见了青青的瓜苗。孩子揉了揉眼睛,怀疑是自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿 的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。
⑤孩子哽咽着问母亲,“妈妈,小瓜苗怎么没有了?”
⑥“被我拔了,这有什么哭的,那些瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了。你
也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿手帕擦擦孩子的眼睛。
⑦【3】 此后,孩子总爱往花盆瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终 究没拔。这也是一个生命呀,孩子想。
⑧几天后,孩子画了张画,画中是一个大大的花盆,花盆里有一棵小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边 写了一行小字: “我虽小,但我也是一个生命。 ”老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲 看,母亲看了看分数,笑道: “不错啊,真厉害,得了满分啊。妈妈待会儿带你去上街,给你买冰淇 淋。”
⑨夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好看。 【4】 孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的。
【1】文中第①自然段和第⑨自然段的联系是______________。两者都是景物描写,不同的是,第①自然段这样写是为了_______________________________。
第⑨自然段这样写是为了________________________。
【2】概括段意。
第②—③自然段:_________________________________。
第④—⑥自然段:_________________________________。
【3】文中孩子的情感一直在变化,请根据提示填写。
句子【1】 ______________ 句子【2】 ___________________
句子【3】 _______________ 句子【4】 ___________________
【4】多选题:文章的题目是“忽略”,文中被妈妈忽略的是( )
A.紫罗兰
B.小瓜苗
C.孩子的话
D.孩子对小瓜苗的情感
【5】第④自然段表现了孩子怎样的心情?为什么要写“花盆中紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着”?
_______________________________
12、精彩赏析阁。阅读课文片段,完成练习。
此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难,钱学森诚恳地说:”我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
【1】写出文中加点词语的近义词。
埋藏( ) 专长( ) 袒露( ) 诚恳( )
【2】概括出这一片段的主要内容。
【3】这段话表达了钱学森 的感情。
【4】文段中画线句子该用什么样的语气读?( )
A. 骄傲、诚恳 B.激昂、快速 C.庄重、舒缓
13、阅读文章,回答问题。
畜牧业界 变废为宝
汽车尾气、工业气体排放、森林砍伐已被视为常见的气候杀手,但是,很少有人意识到吃牛肉、喝牛奶也和全球变暖扯上了干系。
联合国粮农组织2006年底一份题为《牲畜的巨大阴影:环境问题与选择》的报告中说,畜牧业带来的温室气体超过了汽车、飞机等所有交通工具废气的总和,占全部温室气体排放量的18%。报告中还说,开辟牧场、生产饲料、加工肉奶制品和运送产品带来的温室气体,占全球人造二氧化碳的9%、甲烷的37%、氧化亚氮的65%;开辟牧场是森林退化的主要驱动力,过度放牧导致20%的农场退化成沙漠;养牛还消耗大量水资源,生产1升牛奶需要耗费990升的水;肉奶制品生产过程中的废物排放进入大海,形成了大片生物无法生存的死亡地带。
畜牧业为什么会对环境产生巨大的影响呢?原来所有的动物都会排放甲烷,这是动物体内的细菌消化食物的必然产物。奶牛有4个胃,所以它排放的甲烷更多,占动物排放量的75%。全世界15亿头牛加起来,便是一部庞大的废气排放机。《农业体系杂志》对爱尔兰的奶业进行研究,并计算了从饲养奶牛直至生产牛奶各个环节的温室气体排放,发现每生产1公斤牛奶,就产生1.5公斤的温室气体。其中约一半气体来源于奶牛的直接排放——打嗝或放屁,11%来自于粪便分解。卡内基梅隆大学对美国的家庭食谱做了类似分析,结论是每个家庭每年制造的温室气体是8.1吨。
虽然牲畜排出的气体对环境有负面影响,但是智慧的人类已迈出变废为宝的脚步,一些企业开始用动物的废气发电,这一创新之举令人欣喜。
瑞典生物气体公司从被屠宰的牛体内摘取肠胃等内脏,然后发酵产生甲烷和二氧化碳的组合气体。这种气体被用作公交车燃料,也使得在当地行驶的阿曼达号火车,成为世界上第一列完全以生物气体为动力的火车。美国太平洋煤气电力公司则建了一座沼气发电站,用处理过的奶牛粪便发电,供加州北部和中部的家庭使用。
美国农业部已同奶牛界签订协议,通过利用奶牛粪便发电等方式,到2020年将畜牧业的温室气体排放减少25%。美国农业部长维尔萨克说,这是政府和业界签订的第一个协议,具有历史意义。的确,在应对全球气候变化的漫漫征途上,人类将不断书写新的传奇。(有删改)
【1】奶牛排放的甲烷占动物排放量的( )
A.18%
B.37%
C.65%
D.75%
【2】畜牧业带来的温室气体中成分最多的是( )
A.二氧化碳
B.甲烷
C.氧化亚氮
D.水汽
【3】下列说法与文章原意不符的一项是( )
A.每生产1公斤牛奶就产生1.5公斤的温室气体。
B.畜牧业对大气、绿色植被、水资源都会造成破坏。
C.世界上第一列完全以生物气体为动力的火车诞生在瑞典。
D.美国太平洋煤气电力公司用牛内脏发电,供加州北部和中部的家庭使用。
【4】文章的第一、二、三自然段与后面几个自然段的逻辑关系是( )
A.转折
B.因果
C.递进
D.并列
【5】文章主要运用了哪些说明方法?举一例说明运用这种说明方法的好处。
_______________________________________________________
【6】根据文章内容,概括畜牧业对环境产生的巨大影响表现在哪些方面。
_______________________________________________________
14、阅读课外短文,完成练习。
心田上的百合花
①在一个偏僻的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚 dàn shēng( )的时候,长得和杂草一模( )一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑( ),它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,却偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开的场合,它们则jī fěng( )百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
④A 在杂草的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。B有一天,它终于开花了。C这时候,杂草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,杂草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,百合努力地开花、结籽儿。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的百合花。
⑥几十年后,远在千百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪。
⑦不管别人怎么去欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”
【1】在文中的括号里填入正确的词语或拼音。
【2】根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。”
这句话应放在第④自然段A、B、C哪个位置?______
【3】第③自然段展现了百合怎样的形象?
__________________________________
【4】本文第①自然段中描写了百合的生长环境,在全文中起什么作用?当你处于类似的社会现实时,你会想到什么?
__________________________________________
【5】请分别说说“全心全意”和“默默”这两个词语用得好在哪里?
____________________________________________________
【6】文章以“心田上的百合花开”为题,有什么含义?
__________________________________________
15、我承认这是一本优秀的小说。(改为双重否定句)
_____________________________________________________________________
16、鲁迅是一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改反问句)
_______________________________________________________________________
17、按要求,改写句子。
(1)他是一个好人。
改为反问句:______________________________
改为感叹句:______________________________
(2)杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?
改为陈述句:_______________________________
改为感叹句:_______________________________
18、按要求写句子。
(1)读下面的句子,在“——”写出与加点词语意思相近的词语。
假期,重庆各个景点迎来了大批国内外游客。朝天门广场人头攒动,洪崖洞民俗风貌区__________,磁器口古镇__________,武隆喀斯特旅游区__________。
(2)仿照例句,试着用一两句话描写一个你熟悉的人。
例:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
________________________________________________________
(3)读句子,想一想加点部分有什么共同特点。再围绕下列词语发挥想象,仿写句子。
镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
冷清:______________________________
气愤:______________________________
19、按要求完成下列句子
(1)那是何等惊心动魄的气概呀!(照样子写一句话)
___________________________________________ __
(2)黄河飞旋而下。(扩句)
___________________________________________ __
(3)一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫的大地之上。(缩句)___________________________________________ __
(4)这情景真让人惊叹。(改为感叹句)
___________________________________________ __
20、路边的小杨树在风中发出阵阵响声。(改为拟人句)
_____________
21、习作。
人们常常感慨“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往也有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生三命更加精彩。这一天,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一时刻让这一天变得不同凡响。请以“这一天,我铭记”为题写一篇作文,做到叙事具体,情感真挚。